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xx中学开展党的群众路线教育实践活动实施方案

xx 中学党的群众路线教育实践活动 实施方案

根据《中共 xx 县教育系统委员会关于深入开展党的群 众路线教育实践活动的实施方案的通知》的精神,结合我校 教育实际,现就开展党的群众路线教育实践活动,制定如下 实施方案。 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯 彻上级文件和习总书记系列讲话精神, 坚持“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、治治病”的总要求,确定“狠抓学校管理,强化服务 意识,加强教研教改,提高教学质量,努力办人民满意的学 校”为载体,以党员干部和教师队伍为重点,以强化服务意 识为核心,以办人民满意的学校为目标,不断提高教师为人 师表、敬业爱生的职业道德修养。 二、任务目标 落实中央八项规定、 《党政机关厉行节约反对浪费条例》 以及省、市、县有关规定作为切入点,上下联动,突出作风 建设,贯彻整风精神,实行领导带头示范,坚持开门搞活动, 突出问题导向,强化外力推动,以严的标准、严的措施、严 的纪律坚决反对形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风, 坚持以除“四风”之害、履为民之责、祛行为之垢、固服务之

基为重点。 在普通党员和教师队伍中着力解决:一是党性观念不 强,部分党员世界观、人生观、价值观出现偏差,自我约束 不严,吃拿卡要。二是安于现状,满足于过去,学习不够, 以工作忙为借口,学习走形式,缺乏刻苦学习和钻研提高的 精神。三是职业精神倦怠,工作落实不够,要求不严,得过 且过,完成质量不高。四是不遵守工作纪律,上班期间迟到 早退、中途溜岗、串岗闲聊、上网聊天、玩游戏等不良现象。 五是师德师风不纯,违规有偿家教,滥发教辅资料;六是服 务意识不强, 对待学生漠不关心, 甚至体罚和变相体罚学生; 七是参与非法集资,不服学校管理,违规生育,随意脱岗。 三、方法步骤 教育实践活动从 2014 年 4 月上旬开始,至 9 月下旬基 本完成。坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把整改 落实贯穿始终,把从严要求贯穿始终,使教育实践活动各个 环节的要求互相衔接、贯通起来,确保实效。 (一)学习教育、听取意见(4 月上旬—5 月中旬) 重点抓好学习宣传和思想教育,广泛听取干部群众意 见,深入开展调查研究。开展“四学四比”(学基本理论,比 理想信念牢不牢;学党章党史,比党性修养深不深;学群众 路线, 比宗旨意识强不强; 学党规党纪, 比廉洁自律严不严) , 确保学习教育取得实效。

1、及时动员部署。结合实际,研究制定切实可行的实 施方案。成立领导机构,落实工作人员,明确工作职责和任 务。要及时召开动员大会,传达中、省、市、县党委关于开 展党的群众路线教育实践活动文件精神,搞好思想发动,对 开展教育实践活动做出具体部署。 2、开展学习教育。研究制定学习计划,确定学习的时 间节点、方式方法、具体内容,集中学习和专题讨论,采取 个人自学、集中培训、专题辅导等方式,建立、健全集体和 个人学习制度,个人要有学习笔记,心得体会,每月至少安 排 2 次集体学习,总共不少于 14 次,每次要做到有组织、 有计划、有主题、有考勤、有记录。组织党员、干部认真学 习中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大、十八届 三中全会精神和习总书记系列重要讲话精神,开展理想信 念、党性党风党纪和道德品行教育。学习教育方式要灵活多 样、务实管用。开展活动,进一步了解群众需求,关注群众 期盼,正确引导人民群众对教育工作的心理预期,扎扎实实 做好群众工作,不断提高全市教育工作的群众满意度。 3、广泛征求意见。结合实际,广泛征求“四风”方面的意 见建议。借助家长会等活动形式,进行问卷调查,开展“ 教 师大家访”活动,深入了解家庭、社会对学校发展的意见和 建议, 对征求到的意见进行认真梳理和分析, 挖掘问题根源, 制定整改措施。

(二)查摆问题、开展批评(5 月中旬—7 月中旬) 重点围绕为民务实 清廉的要求, 开展“四查四评”, 并依 照《党政机关厉行节约反对浪费条例》要求,通过自己找、 集体议、群众提、上级点,认真查找党组织和党员自身存在 的问题,深刻剖析原因,开展批评和自我批评,认真开好专 题民主生活会和组织生活会。 1、深入分析查找问题。在查找“四风”方面问题的同时, 以加快推进教育现代化、努力办好人民满意教育为目标,重 点在党员党性不强, 教师队伍职业精神倦怠, 师德师风不纯, 服务意识不强等问题。着力查找“四风”问题具体表现,深入 分析原因,制定整改措施。 2、撰写对照检查材料。学校领导班子及成员要认真撰 写对照检查材料。 对照检查材料要开门见山, 联系工作实际, 触及思想灵魂,正视矛盾和问题,要一风一风列出“四风”问 题的具体表现、主要负责同志要主持起草领导班子对照检查 材料,并在一定范围征求意见。班子成员要自己动手撰写个 人对照检查材料。 3、召开专题民主生活会和组织生活会。要组织召开一 次专题组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在问题 提出改进措施和办法。党员领导干部要以普通党员身份参加 组织生活会。 (三)整改落实、建章立制(7 月中旬—9 月底)

重点针对作风方面存在的突出问题,尤其要把整治群众 反映强烈的不正之风和侵害群众利益行为作为重中之重,抓 好“四治四改”。 1、制定整改方案。要抓住重点,对梳理出的问题进行 认真研究、分析,列出问题清单,确定整改措施,向群众作 出整改承诺,请群众评价和监督。同时明确分工、落实责任、 倒排时序,形成整改方案。党员、干部也要针对群众提出的 意见、 对照查摆出的问题以及民主评议意见, 实行开门整改, 提出整改措施,明确整改时限,确保切实可行。党员、干部 整改措施要进行公示,接受监督。 2、强化正风肃纪。要进一步落实中央八项规定、 《党政 机关厉行节约反对浪费条例》和上级有关规定,实行一把手 负责制,加大监督检查力度,坚决整改“四风”方面的突出问 题。 3、推进作风转变。要把正风肃纪与问题整改结合起来, 把“内部整改”与“外部监督”结合起来。要向群众公开整改承 诺、全过程公布整改情况,接受群众监督。对具备整改条件 的问题,要马上整改;对于群众反映强烈、通过努力能够解 决的问题,要限时整改;对受客观条件一时解决不了的,要 积极创造条件逐步解决,并做好解释工作。 4、加强制度建设。结合整改工作,切实做好“废、改、 立”工作。 要重视解决在突出问题整改过程中暴露出来的制度

“缺位”问题。要与群众生产生活联系紧密的优势,不断创新 服务载体,建立健全紧密联系群众工作制度;要积极探索党 组织发挥作用的新途径,建立健全党建工作与业务工作互促 互进制度;要规范工作流程和服务行为,建立健全损害群众 利益责任追究制度。 教育实践活动基本完成时,要形成总结报告。教育实践 活动结束时,要召开总结大会,通报活动开展以及问题整改 情况,进一步巩固教育实践活动成果。 四、组织领导 校班子成员带头开展教育实践活动,要按照分工,开展 调查研究和工作指导,参加领导班子专题民主生活会,示范 带动和推进教育实践活动深入开展。 (一)落实领导责任。成立尔林兔中学党的群众路线教 育实践活动领导小组,由 xxx 同志任组长,xxx、xxx 同志任 副组长。成员包括全体教职工。领导小组下设办公室,办公 室主任由 xxx 同志兼任。组织机构应加强对全校教育系统活 动的组织领导。主要负责同志要承担起第一责任人的责任, 把教育实践活动紧紧抓在手上,发挥示范推动作用。特别是 对需要侧重解决的问题,做到心中有数;对可能发生的复杂 情况,进行分析预判,提出有效的预防和解决对策。 (二)坚持以上带下。坚持上级带下级、主要领导带班 子成员、领导干部带一般干部,一级带一级、一级抓一级、

一级对一级负责。领导干部特别是主要负责同志,要以身作 则,率先垂范,发挥标杆作用,带头深入学习、带头听取意 见、带头查找问题、带头开展批评、带头进行整改、带头建 章立制,在教育实践活动各环节都走在前面,做到认识高一 层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。 (三)注重宣传引导。要注重广泛宣传,营造良好舆论 氛围。宣传教育实践活动的重大意义和中央和省、市的部署 要求,宣传本活动进展情况,宣传活动取得的重要成果。抓 好典型宣传,发掘、总结、宣传好经验好做法,发挥先进典 型的示范作用。 要注意发挥舆论监督作用, 利用带有普遍性、 群众反映强烈的典型案例,对党员干部进行警示教育。要畅 通渠道,及时上报工作信息和工作动态。 (四)坚持统筹兼顾。把组织开展教育实践活动与做好 当前改革发展稳定各项工作紧密结合起来,与完成学校各项 任务紧密结合起来,做到两手抓、两不误、两促进,不断增 强各项工作的系统性和协调性,把党员、干部在活动中激发 出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力。

xxx 中学党支部 2014 年 5 月 14 日


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