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高考地理综合题突破—比较类教师版


高考地理综合题突破——比较类
1.「题型分析」 比较是确定事物之间相同点和不同点的思维方法,它为客观、全面地认识事物提供了 一个重要途径。 高考题中比较类试题的设问方式主要有: 比较图中??和??的差异(不同 或异同),分析??和??的共同特点(问题),说明图示××和××的自然条件和类型的差 异等。 2.「典题例证」 图Ⅰ和图Ⅱ是某两国跨流域调水工程局部示意图, 图Ⅱ中饼图是 C 城市的工业结 构图,A、B 是两个水资源调入区代表性城市,读图表,回答下列问题。

A、B 两城市多年月均温(单位:℃) 城市 A B 城市 A B 1月 -3.5 7.2 7月 25.9 26.7 2月 -1.3 9.5 8月 25.9 26.7 3月 4.9 11.3 9月 21.4 23.6 4月 13.1 14.2 10 月 14.8 18.5 5月 18.8 18.2 11 月 5.5 11.2 6月 23.5 22.7 12 月 -1.0 7.3

(1)与 A 相比,B 的气温有何特点? 年均温高;年较差小。 (2)分析图中的两个水资源调入区缺水的自然原因的异同点。 共同点:年降水总量较少;降水季节分配不均。 不同点:图Ⅰ调入区春季升温快,蒸发强烈;春季降水少;降水年际变化大。图Ⅱ调入区 夏季降水少;地处背风坡,加剧干旱。 (3)从经济、劳动力因素分析甲、乙两区域作为农产品商品基地不同的有利条件。 甲区域 经济条件 劳动力条件 3.「技巧点拨」
1

乙区域 工业高度发达 劳动力素质高

市场需求更大 劳动力丰富

比较类设问一般有两类: (1)名词比较类。解题思路是:首先搞清名词的含义,包括的主要内容,然后针对内容 进行分析、对比。 (2)区域特征比较类。解题思路是:先对区域进行综合分析,然后根据要求对分析内容 有选择性地列举比较。这类试题重在分析,次在比较。区域的综合分析显得尤为重要,区 域的综合分析主要从自然地理和人文地理两方面进行。 【点拨】 三项联系是答题依据:首先,联系题中图表和材料;其次,联系所学教材 知识点;最后,联系生活经验和常识。 4.「对点突破」 1. (2012· 三明一中高三质检)读“非 洲和南美洲气候类型分布空白示意 图”,回答下列问题。 (1) 非洲干旱地区比南美洲广,其 主要原因是什么? 非洲受副热带高压和信风带影响的 地区面积比南美洲大。 (2)图中 A、B 两地同为热带雨林气 候,请简述其形成的主要原因。 都处于东南信风的迎风地带,山地、高原的抬升作用强烈,沿岸暖流增温增湿作用明显, 降水较多。 2.(2012· 福州三中高三一模)下面为巴基斯坦简图和我国河南省简图。读图,回答问题。

(1)简述巴基斯坦与河南省地形特征的相同点。 西部为山地丘陵或高原,东部为平原;地势西高东低。 (2)比较图中甲、乙两条河流水文特征的不同点。 甲(为印度河):流量大,含沙量小,无结冰期; 乙(为黄河):流量小,含沙量大,有结 冰期,有凌汛。
2

(3)巴基斯坦有东方的“水果篮”之美称。 水果种类多, 从热带的香蕉、 芒果到温带的桃子、 柿子等均有生产。分析巴基斯坦水果种类多、品质好的自然原因。 种类多的自然原因:纬度较低且跨度较大;地形起伏大,垂直差异显著。 品质好的自然 原因:光热资源丰富,利于光合作用;昼夜温差大,利于有机质积累。 3.(2012· 宁德市高三联考)图 1 为世界某区域 1 月、7 月等压线与主导风向示意图,那不勒 斯、巴里的降水量(mm)如图 2 所示。读图,完成下列问题。

(1)调查发现位于卡昂的风力发电机组, 单位时间的发电量冬季远大于夏季, 据图简析原因。 冬季卡昂等压线较夏季密集,气压梯度力大,风速快,发电量大。 (2)简述那不勒斯和巴里的降水差异,并解释其原因。 那不勒斯年降水量大于巴里, 降水季节差异大。 那不勒斯地处西风迎风坡, 冬季降水多, 夏季受副热带高压控制,干旱少雨。 (或:巴里年降水量小于那不勒斯,降水季节分配较 均匀。巴里地处西风背风坡,降水少,冬夏季节之间降水差异小。) 4.(2012· 苏锡常镇四市高三调研)阅读材料,回答下列问题。 材料 1:世界两大著名三角洲图。

3

材料 2:上海与新奥尔良气候资料统计图。

材料 3:甲、乙两区域所处的沿海地区风能资源丰富。随着经济的高速增长,甲区域 建立了许多新能源产业基地,一大批与之相配套的政策、法规也相继出台,这对区域的可 持续发展产生了重大影响。在美国,风力发电总产能占全球风力发电的五分之一,成为世 界风力发电的首强。 (1)根据材料 1 简述河流在两座城市发展中的共同作用。 提供水源;提供航运条件;提供旅游资源。 (2)根据材料 2 比较两城市气候特征的异同点。 相同点:夏季高温多雨,冬季温和少雨。 不同点:新奥尔良气温年较差小;降水丰富, 季节分配均匀。(或上海气温年较差大;降水少,季节变化大。) (3)根据材料 3 分析两地区在风能领域合作的社会经济条件。 甲区域常规能源缺乏,对能源的需求量大,市场前景广阔;风能丰富,但风力发电在能源 消费结构中所占比重很低;政策支持风能的开发利用。乙区域所在国的经济发达,风能开 发和利用技术先进。 5.(2012· 厦门适应性考试)R 河是内流河,以积雪融水补给为主。R 河流经的甲平原是所在 国政治、经济的核心区域,人口约 1 亿。读图,回答下列问题。

4

(1)说出 R 河 MN 段和 EF 段水文特征的差异。 与 MN 段相比,EF 段水量较大,结冰期较短,汛期出现较早(或较长)。 (2)比较 X、Y 两地年积雪期的长短,并说明原因。 Y 地比 X 地长。原因:X 地离大西洋较 Y 地近,受(来自大西洋的)西风影响较大,且地势 较低,冬季(或寒冷期)时间较短。 (3)简述甲平原南部种植冬小麦有利的自然条件。 南部纬度较低,热量条件较好;地形平坦;灌溉水源充足;冬季积雪覆盖,利于小麦保温; 春季积雪融化,土壤水分条件好;病虫害少。 6.(2012· 莆田市高三质检)下图为我国东南沿海局部区域示意图,读图回答下列问题。 (1)简述 H 山脉纬度相当的东南坡与西北坡 植被生长差异及原因。 H 山脉东南坡植被长势比西北坡好。 原因: 东南坡为夏季风迎风坡,降水比西北坡多; H 山脉在北回归线以北,东南坡为向阳坡, 热量条件较好。 (2)从地理要素的角度简述闽台两省相似的 自然环境特征。 地形:以山地丘陵为主;气候:以亚热带季 风气候为主;河流:河流多,都是外流河; 植被:以亚热带常绿阔叶林为主。 (3)比较图中 M、N 两河流水系特征的差异。 流向:M 河大致自西向东流,N 河大致自东向西流;流程:M 河比 N 河长;河网密度:M 河 大于 N 河;流域面积:M 河比 N 河大。 (4)试分析福建吸引台商投资的有利条件。 福建与台湾隔海相望,地理位置优越;劳动力丰富而廉价;水陆交通便利;市场广阔;土 地价格较低;语言相通,文化、民俗相近;政策优惠。 7.(2012· 师大附中高三月考)读甲、乙两幅区域图,完成下列要求。

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(1)填表完成图中①②两河流的主要补给类型,并分析由此造成的汛期差异。 补给类型 ①河流 ②河流 以雨水和季节性积雪融水补给 以雨水补给为主 汛期差异 春汛和夏汛 无明显汛期

(2)说出甲、乙两图中 A、B 两地的农业地域类型,并说明两者的共同特征。 A 地为商品谷物农业,B 地为乳畜业。 共同点:面向市场,商品率高;机械化和科技水平高;产值高。 8.读美国东北部工业分布图和我国东北地区工业分布图,回答下列问题。

(1)美国东北工业区和我国鞍山、本溪都有钢铁工业布局,影响两个地区钢铁工业区位选择 的主导区位是__接近原料、燃料产区_。 (2)图中美国“汽车城”是__底特律_;我国“汽车城”是_长春_;试分析这两个地区布局 汽车工业的优势。 钢铁工业发达,制造业基础好,市场需求量大,协作条件好。 (3)比较美国东北部工业区和我国东北工业区,阐述两大工业区共同的区位优势。 工业起步较早;技术力量雄厚;有丰富的煤炭和铁矿资源;周围地区的农业基础好;水陆 交通便利。 (4)与美国东北工业区相同,我国东北工业区也面临着传统工业衰落的问题,试分析传统工 业衰落的共同原因。 煤、铁等矿产资源逐渐枯竭;生产结构单一;环境污染严重;市场变化;新技术的冲击。

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