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2016年全国卷英语作文之信件公开课(非常全面))



高考作文--信件复习公开课导学案
【学习目标】

1.总结 12 种信件; 2.掌握信件的基本写作套路。
【重难点】 熟记各种信件的基本套路及基本套句

基础知识回顾
一.高考常考信件的类型(共 12 种) 申请信,建议信,感谢信,道歉信,告知信,邀请信, 求助信,咨询信,祝贺信,投诉信,推荐信,约稿信 二.信件的分段

1. 首段: (问候,自我介绍,写信背景,写信目的) 2. 主体段: (具体问题,具体分析) 3. 尾段: (结束语) 【自我总结】
1.首段(问候,自我介绍,写信背景,写信目的) (1)常用的问候:_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ (2) 常用的自我介绍 (陌生人时) : __________________________________________________ _______________________________________________________________ (3) 常用的写信背景套句: ________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ (4)写信目的:So, I am writing to do sth. 申请信:________________________________________________________________ 建议信:________________________________________________________________ 感谢信:________________________________________________________________ 道歉信:________________________________________________________________ 告知信:________________________________________________________________ 邀请信:________________________________________________________________ 求助信:________________________________________________________________ 咨询信:________________________________________________________________ 祝贺信:________________________________________________________________ 投诉信:________________________________________________________________ 推荐信:________________________________________________________________ 约稿信:________________________________________________________________ 2. 主体段:尽量写成主题句+支撑句结构
1

(1) 总结各种信件主体段的主题句: 【原因】

There are three main reasons why………. 【建议】 Here are some suggestions for you. 【措施】. Here are some workable/effective measures to deal with…. 【告知信.细节】 ①Here is the essential information you need to know. ②I want to tell you some details about….. 【求助】 Here are my problems that have been disturbing me these days. 【邀请,活动安排】 Here is a brief schedule about this activity.
【约稿信】

Here are some relevant details about the articles we are eager for.
【投诉信】

There are some main reasons why I am not content with… 【推荐信】 There are some main reasons why I recommend ………..
(2)各支撑句需要添加的过渡词;

◆表示多方面的过渡词:首先:__________________________________________
其次(此外):____________________________________ 最后:_________________________________________

◆表示两方面的过渡词:一方面:________________________________________
另方面:________________________________________ 3. 结尾段: 申请信:________________________________________________________________ 建议信:________________________________________________________________ 感谢信:________________________________________________________________ 道歉信:________________________________________________________________ 告知信:________________________________________________________________ 邀请信:________________________________________________________________ 求助信:________________________________________________________________ 咨询信:________________________________________________________________ 祝贺信:________________________________________________________________ 投诉信:________________________________________________________________ 推荐信:________________________________________________________________ 约稿信:________________________________________________________________

实战演练
假定你是李华,你所喜爱的 global mirror 周报创刊五周年之际征集读者意见, 依据 以下内容给主编写信祝贺。
2

1.说明你是该报的忠实读者 2.赞赏该报优点 1.)兼顾国内外新闻. 2.)介绍名人成功故事. 3.提出建议: 刊登指导英语学习的文章

◆写作思路分析
问候: 自我介绍: 1.首段写信背景: 写信目的: 兼顾国内外新闻 主体段 1:两个优点 2. 主体段介绍名人成功故事 主体段 2:建议 3.尾端:祝福

◆遣词造句
首段: 问候:________________________________________________________ 自我介绍:我是李华,我是贵报忠实读者。 翻译:________________________________________________________ 写信背景:global mirror 周报创刊五周年 句子化:我得知贵报创刊五周年。 (能否翻译出来?) 简单化:我得知你们报纸要过五岁生日了。 翻译:________________________________________________________ 写信目的:我写信表达衷心祝贺。 翻译:________________________________________________________ 中间段 1:主题句(优点) :贵报有两大优点。

简单化:我喜欢你们报纸有两个理由。
翻译:_________________________________________________________ 支撑句 1:兼顾国内外新闻 句子化:你们报纸报道了来自国内外的新闻。 翻译:_________________________________________________________ 加细节:_______________________________________________________ _______________________________________________________ 支撑句 2:介绍名人成功故事 句子化:名人成功故事被介绍在你们报纸上。 翻译: __________________________________________________________ 加细节: ________________________________________________________ 中间段 2:建议:刊登指导英语学习的文章 句子化:我有一个建议,你们应该刊登指导英语学习文章。 翻译:_________________________________________________________________ 结尾:Best wishes!

3

【组句成章】 (支撑句添加适当的过渡词,再利用万能尾巴句型加细节)

Dear Editor-in-Chief,
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【小牛试刀】 假如你是李华, 你的外国朋友 John 想通过阅读提高汉语水平,了解中国文化, 希望你为 他推荐一本中文书籍。请你用英语给他回一封信,内容包括以下要点: 1. 推荐阅读《西游记》Journey To The West; 2. 推荐的理由; 3. 鼓励他坚持阅读,学好中文。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
4


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