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英法美的资产阶级革命专题复习(一)_图文


潍坊育才学校

孟前

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? 知识与能力:通过复习掌握英美法资产阶级革命的原因、 经过、结果、意义等基础知识。培养比较、分析、归纳、 概括、综合历史问题的能力和正确评价历史人物的能力。 ? 过程与方法:自主合作、分析比较、概括归纳的方法;尝 试评价历史人物的方法。 ? 情感态度价值观:通过自主愉悦的复习,认识人类社会的 发展规律:认识资本主义制度的建立是历史发展的必然, 资本主义社会取代封建社会是历史的进步.

英国资产阶级 革命
原因 ___________ 领导阶级 开始标志
(重大标志性事件 专题一)

美国独立战争

法国资产阶级 革命

经过 结果 文献及作用
(民主法制建设专 题)

意义

知识梳理

自主温故

方式:依据课本,利用表格自主记忆 巩固基础知识。 时间:10分钟

合作巩固

重点突破

方式:同位互查《英法美资产阶级革命简表》中的
基础知识。重点检查: 1.《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》 的基本内容; 2.英、法、美资产阶级革命的历史意义;

小组演讲擂台赛
? 合作探究 ? (一)比较英法美资产阶级革命的异 同。 ? (二)评价拿破仑和华盛顿。

合作探究(一)比较英美法资产阶级革命的异同
相 革命根本 原因 领导阶级 革命主力 结 果 同

合作探究(一)比较英美法资产阶级革命的异同





革命根 本原因
领导阶 级 革命动 力 结 果

都是因为资本主义的发展受到了阻碍,资产 阶级为掌握政权,发展资本主义。
都是由资产阶级领导的 人民群众在革命中起了推动作用 英法美资产阶级革命都取得了胜利,资产阶 级掌握了政权,都促进了资本主义的发展

不 同
英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命

原因 革命特点 领导阶级 政体 意义

不 同
英国资产阶级革 命 封建专制统治
曲折性、反复性 和不彻底性

美国独立战争
英国的殖民统 治 资产阶级革命 和独立战争的 双重性

法国大革命
封建专制统治 最大最彻底最 典型的资产阶 级革命

原因 革命特点

领导阶级
政体 意义

资产阶级和新贵 族
君主立宪制 略

资产阶级和种 植园主
联邦制国家 略

资产阶级
共和国政体 略

(二)评价华盛顿和拿破仑等历史英雄人物
1.公元1821年5月8日在远离法国万里之遥的南大西 洋的圣赫勒拿岛上礼炮轰鸣,英国人给死去的法 国皇帝致以最后的军人敬礼。他就是拿破仑。一 个多世纪以来,世界各国有关他的著作,可谓汗 牛充栋,不可胜数,我们对他毁誉纷纭,莫衷一 是。因此一位外国史学家曾经感叹道:在拿破仑 的名字后面,永远有一个“?”,请你用史实给 他一个公正客观的评价。

评价拿破仑: 著名资产阶级政治家和军事家。 (1)他执政时,采取了一系列维护和巩固资 产阶级统治,帮助和推动资本主义经济的 发展的措施。特别是制定《法典》,以法 律形式肯定资产阶级的胜利,废除了封建 特权,促进法国资本主义的发展,对各资 产阶级国家的民法产生了深远的影响。 (2)他执政时的对外战争,打击了各国旧的 封建统治,传播了革命思想,但也掠夺了 被占领国家的财富,带有侵略性。

(二)评价华盛顿和拿破仑等历史英雄人物

材料一 他被任命为总司令后,把无纪律、无组织的民兵改编、 训练成为有战斗力的正式军队。在人民群众的推动和支持下,他 率领大陆军在1781年取得了约克镇战役的胜利。由于在独立战争 中的功绩,他赢得了人民的爱戴。 材料二 他极力主张保存奴隶制。为了维护大资产阶级和种植园 主的利益,他执政期间向西扩张领土,杀害印第安人…… 材料三 “战争时期最著名的将军,和平时期最杰出的领袖,同 胞心中最伟大的人物。”(美国国会议员亨利· 李)

请回答: (1)材料一、二讲述的是哪国哪位人物的事迹?
(2)材料三对这位人物的评价恰当吗?结合上述材料及所学知识 谈谈你的看法。

评价华盛顿:

杰出的资产阶级革命家。 (1)他临危受命担任大陆军总司令,不畏艰险, 领导大陆军和殖民地人民,坚持武装反英斗争, 赢得了独立战争的胜利。 (2)他坚持共和制,反对君主制,主持制定了 美国第一部资产阶级共和宪法,组建了第一届 联邦政府,巩固了独立战争的胜利成果。 (3)他坚持任期制,反对终身制,在第二届总 统任期届满后,拒绝第三次出任总统,开创美 国总统任期不得超过两届的先例。

考点透析
1. (2010· 山东潍坊)马克思称它为“推动了18世纪欧洲革命” 的“第一个人权宣言”。“它”是指( ) D A《权利法案》 B《人权宣言》 C 1787年宪法 D《独立宣言》 2.(2010· 山东聊城)路易十六在日记中写道:“14日,星期二, 无事。”然而,这一天却改写了法国历史。因为在这天( ) A A 巴黎人民攻占了巴士底狱 B 制宪会议通过了《人权宣言》 C 法国建立了共和国 D 拿破仑颁布了《法典》 3.(2010· 山东临沂)十九世纪是大英帝国的全盛时期,号称 “日不落帝国”。下列关于当时英国的说法,正确的是 ①英 国率先完成工业革命 ②英国实行君主立宪制 ③英国是世界 上最大的殖民国家 ④英国参加了国际反法西斯联盟( ) A A ①②③④ B ①②③ C ①② D ③④

体验中考 4.(2008·山东)英国女王伊丽莎白二世深受英国人民爱戴,但是她 在英国政治生活中不能行使( A ) ①随时征集军队 ②废除法律 ③自主决定增加税收 ④决定议会 的召开与解散 A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④ 5.(2010· 湖南湘潭)《人权宣言》是引领法国迈入近代社会的指 针,我们今天翻阅它时,仍能领略其伟大而深邃的思想。以下关 于该文献内容错误的是(B ) A 人生来是自由的,在权利上是平等的。 B 法律是特权阶级意志的表现,法律面前人人平等。 C 私有财产神圣不可侵犯。 D 凡权利无保障和分权未确立的社会,就没有宪法。 6.(2010· 江苏扬州)下列关于美国独立战争的史实表述正确的是 C ①来克星顿打响了抗英斗争的第一枪 ②华盛顿被任命为大陆军 总司令 ③《独立宣言》的发表宣告北美13个殖民地独立 ④ 1783年,英国正式承认美国独立( ) A ①②③ B ②③④ C ①②③④ D ①②④

体验中考
7. (2010· 四川攀枝花)阅读下列材料,回答问题。

材料一 人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,都镌刻 着“王在议会,法为习惯”的字样。 材料二 独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见……南 北对峙,国家面临分裂,一位伟大的总统将它从危机中拯救。 材料三 革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇 迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理。 ━━均摘编自《图说天下》 (1)材料一中“查理的断首”是指哪件事情?“王在议会,法为习惯”体现出该国 确立了怎样的资产阶级统治? 查理一世被推上断头台; 君主立宪制; (2)材料二中涉及到“美利坚”的两次革命战争有什么共同影响? “伟大的总统” 的功绩是什么? 共同影响:有利于资本主义的发展; 功绩:解放了黑人奴隶,维护了国家统一。 (3)什么事件点燃了材料三中“革命的烈焰”,从而揭开了这个国家革命的序幕? 法国巴黎人民攻占巴士底狱。 (4)上述材料中,三个国家人民共同追求的是什么? 自由、民主、平等。

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1.有一幅漫画,画的是一位英国殖民者骑在一匹名为“美利坚”的烈马上。这匹 烈马要将骑在它身上的英国殖民者掀翻在地。与漫画反映的主题相关的历史 事件是( ) A A美国独立战争 B英国资产阶级革命 C美国南北战争 D法国大革命 2.英国资产阶级革命的爆发标志着一个新的历史时期的到来,主要在于( D) A 为英国资本主义的发展开辟了道路 B 是人类历史上的一次重大进步 C 是人类历史上资本主义制度对封建制度的第一次胜利 D反映了当时整个世界的要求,对欧洲和世界其他地区都有广泛的影响

3.比较评价历史人物,是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级 政治家,其历史作用的相同之处是(B ) A赢得了民族独立 B推动了资本主义的发展 C打击了欧洲封建势力 D维护了国家统一

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4、材料一

马克思说:“1640年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和 法国的革命,而是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制 度的胜利,它们产生了欧洲新社会的政治制度。” 材料二 列宁在《给美国工人的信》中说道:“现代文明的美国历史,是由 一次伟大的真正解放的、真正革命的战争开始的。” (1)材料一中的“旧政治制度”是指什么?“新政治制度”在英、法分别表现 为什么形式? 封建专制统治 英:君主立宪制 法:共和制 (2)英法美资产阶级革命成功后各颁布了什么法律文献?这些文献在当时的共 同作用是什么?这启示我们在社会主义建设中应加强哪一方面的工作? 英:《权利法案》; 法《法典》; 美:《1787年宪法》。 共同作用:巩固了资产阶级革命成果 启示:加强社会主义民主与法制建设
(3)通过以上探究,请你总结出17——18世纪欧美国家有哪些突出的特点? 进行资产阶级革命确立资本主义制度;民主取代专制;法制取代人治;资产阶 级革命经历了艰难曲折和漫长的历程。

课后延伸

? 根据对拿破仑和华盛顿的评价,完成一篇 小论文《我心目中的拿破仑》或《我心目 中的华盛顿》 。班内进行评选,计入小组 考核成绩。


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