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2013年全国高考(安徽卷)文综政治试题及答案


2013 年全国高考(安徽卷)文综政治试题及答案
1.在经济生活中,一种经济现象的出现往往引起另一种现象的产生,下面表述能体现这一 关系的有: ①美元对人民币汇率下跌,赴美留学费用一般会降低 ②水务公司供水价格提高,会使居民生活用水量大幅减少 ③合肥至北京的高铁开通,合肥飞北京航班的客流量可能减少 ④重大节假日免收小型客车通行费,导致居民消费以享受性为主 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1. 【答案】B 【解析】本题考查考生调动和运用知识的能力。美元对人民币汇率下降,说明美元贬值人民 币升值,一元人民币会兑换更多美元,因此赴美留学费用一般会降低。水是生活必需品,其 价格的升降,居民生活用水量变化不太明显,因此②错误。合肥到北京高铁开通,对其替代 品需求影响取决于高铁价格,若高铁价格低于航空价格,可能引起航班客流重减少,因此③ 正确;重大节日免收小型客车通行费,会导致居民消费水平的变化,但不能表明居民以享受 型为主,④错。故答案选 B。 2.表 1 是 根据国家统计局公布的数据整理而成。分析该数据可看出: 表1 年份 2004 2006 2008 2010 2012 2004~2012 年我国 CDP 及三大产业占 GDP 比重 CDP(亿元) 159878 210871 314045 401513 519322 第一产业(%) 13.4 11.7 10.7 10.1 10.1 第二产业(%) 46.2 48.9 47.5 46.7 45.3 第三产业(%) 40.4 39.4 41.8 43.2 44.6 D.GDP 正常必然优化产业结构

A.三大产业结构渐趋优化 C.第二汗液产值有所减少 2.【答案】A

B.农业的基础地位在逐渐减弱

【解析】 本题考查学生描述和阐释事物的能力以及调动和运用知识的能力,考查对三大产 业对 GDP 贡献的认识。通过表格我们可以得出 2004 一 2012 年我国 GDP 处于增长趋势,其 中第一二业占 GDP 的比重出现下降趋势, 第三产业快速发展且占 GDP 的比重增长较快, 这充 分说明我国的产业结构趋向合理和优化; 尽管农业占 GDP 比重下降, 并不能说明农业基础地 位逐渐减弱,故 B 表述不科学;地二产业占 GDP 比重变化,并不意昧着产值减少,C 错;产 业结构的优化必然是 GDP 增长加快,D 项颠倒二者关系,故答案为 A。 2013 年中央“一号文件”指出各地要大力扶持和培育展业大户、家庭农场等新型生经营主 体。完成 3~4 题。 3.家庭农场以家庭为成员为主要劳动力,实行规模化、集约化、商品化生产经营,不对促进 弄产业增效。者有利于: ①发展农村经济,增加农民收入 ③优化资源配置,促进农业发展 ②解决分配不公,实现社会和谐 ④转变经营方式,完善所有制结构

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

4.为破解当前家庭经营中存在的“低、小、散”难题,推动传统农业升级、党和政府强调要 发挥家庭农场等新型农产经营主体的作用。这表明认识是: ①在实践基础上不断丰富发展的过程 ②不断克服谬误逐步接近真理的上升过程 ③主体对客体的直接现实性改造活动 ④在实践的基础上主体对客体的能动反映 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】 3 . A 4. B 【解析】 3.本题考查学生调动和运用知识的能力。 家庭农场以家庭成员为主要劳动力实行规 模化、集约化、商品化生产经营,不断促进农业增效,这说明家庭农场这种经营方式有利于 发展农村经济,增加农民收入,优化资源配置,促进农业发展。人们分配不公问题应依靠改 革和完善分配制度来解决,②与材料没有关系,我国所有制结构是以公有制为主体,多种所 有制经济共同发展,④与材料无关,故答案为 A。 4 .本题考查学生对我国家庭经营调整过程的认识。针对当前家庭经营中存在的“低、小、 改”难题,国家及时强调应推动传统农业升级,发挥家庭农场主体作用。这说明在实践的基 础上的认识是不断丰富发展的, 认识是主体对客体的能动反映。 以前的经营方式是适合当时 的实际情况,不能说谬误, ②错;实践是主体对客体的直接现实性改造活动,而不是认识, ③错,故答案为 B。 5.有专家提出,一个和谐、宜居的城市,应该是“婴儿车能在街头任意出现”的城市。媒 体将这概括为“婴儿车指标。”有同学据此推测,达到这一指标需要城市基础设施完善、行 人车辆各行其道、环境优美等条件。创造这些条件,政府须切实: ①依法行政和公正司法 ③履行经济和文化只能 ②保障公民的民主决策权 ④履行社会公共服务职能

A.①② B.① ③ C.②③ D.③④ 5.【答案】D 【解析】 本题考查学生获取和解读信息的能力,考查政府的职能。政府不能司法,公正司 法是指我国司法机关,①错;公民没有民主决策权,②错。要达到该同学堤出的条件,实现 “婴儿车指标”政府必须履行好经济、文化职能和社会公共服务职能。故答案:D。 6.十二届全国人大一次会议审议批准了《政府工作报告》,依法选举和决定任命了新一届国 家机构领导人员。由此可见: ①我国人大实行民主集中制原则 ③全国人大决定国家的一切事务 ②人大代表享有选举权、审议权和决定权 ④其他国家机关必须对人民代表大会负责

A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6. 【答案】B 【解析】 本题考查学生调动和运用知识的能力。考查对人大的认识。人大代表具有提案权、 表决权、审议权、质询权,公民具有选举权,②错;全国人大具有依法决定国家和社会的重 大事项的权利, 并不是国家的一切事务, ③错; 我国人民代表大会制度实行民主集中制原则, 其他机关由人民代表大会产生,对它负责,受它监督,故答案: B。 7.人类只有一个地球,各国共处一个世界。中华民族实现伟大复兴的梦想离不开世界, “中 国梦”是和谐之梦、和平之梦,属于中国,也属于世界。这说明: ①中国的发展是开放合作共赢的发展 ③和谐世界史实现中国梦的有利条件 ②各国和平共处是我国外交政策的宗旨 ④民族文化石世界文化不可缺少的色彩

A.①②③ B.①②④ C.①②④ D.②③④ 7.【答案】C 【解析】 本题是组合题,可用排除法。我国外交政策的宗旨是维护世界和平、促进共同发 展,和平共处是我国对外关系的基本准则,②表述错;故答案 C。 8.古人以“桑梓”代表故乡,以“椿萱”代表父母,以“棠棣”代表兄弟??可见古人对自 己生存的环境何等亲切,它们能够把周围的事务伦理化。这给我们的启示是: A.必须尊重和认同传统文化 B.认识世界要以发挥主观能动性为前提 C.要增强文化建设的自觉性 D.要发挥意识改造客观世界的能动作用 8.【答案】C 【解析】本题考查学生调动和运用知识的能力。传统文化中既有精化也有糟粕,要批判的继 承发展,A 错;认识世界要以尊重客观规律为前提,充分发挥主观能动性,B 错;材料主要 说明意识在认识世界方面的能动性,并不没有说明改造世界方面。故答案: C 。 9.安徽山清水秀,人杰地灵,不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和 新安文化,三种文化底蕴深厚、影响深远,这体现了: ①区域文化各具特色,异彩纷呈 ③不同地域决定不同文化的发展 ②中华文化博大精深,源远流长 ④区域文化相互借鉴,融合统一

A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9【答案】A 【解析】材料主要说明文化的区域性特征以及中华文化博大精深。 经济决定文化的发展,③ 错误;区域文化可以相互借鉴、交流,不可能融合统一,④错:故答案:A。 10.下列名言能体现量变与质变辩证关系的有: A.和实生物,同则不继(史伯) B.静者静动,非不动也(王夫之) C.世异则事异,事异则备变(韩非) D.寄言持重者,微物莫全轻(元稹) 10.【答案】 D 【解析】 本题考查学生调动和运用知识的能力。A 体现对立统一;B 体现绝对运动和相对 静止的关系;C 体现事物的运动变化。 “微物莫全轻”体现是量变和质变的关系,D 对。 11.图 1 漫画蕴含着深刻的哲理,它给我们的人生感悟是: ①个性发展是实现人生价值的基础 ②坚持在绝对不相容的对立中思维 ③模仿和重复别人的人生难以出彩 ④人的成长要善于把握自己的优势 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.【答案】D 【解析】 本题考查学生描述和阐释事物的能 力。社会提供的客观条件是实现人生价值的基础,①错误; 任何事物都包含矛盾,矛盾的两个方面既对立又统一,在一定条件下可以互相转化,②表述 错,故答案: D。 38.(28 分)三年来,皖江城市带来承接产业转移示范区完成了“三年见成效”的主要目标 任务。成为推动安徽崛起的重要增长极,阅读材料,完成下列问题

初显示范效应 示范区在承接生物、电子信息、节能环保等战略性新兴产业过程中,创新机制,大力发 展循环经济,不断探索科学承接、绿色承接和创新承接的新途径、新模式。到 2012 年底, 示范区战略性新兴产业总产值占安徽省的比重近八成,已成为安徽经济发展的“领跑者”。 (1)运用“茅盾的普遍性和特殊性辩证关系”原理,分析示范区承接战略性新兴产业 转移做法的正确性。(8 分) 助推升级发展 科技创新是发展战略性新兴产业的支撑。为此,政府要创造条件,使人才、资本等市 场充分发挥对创新的积极作用, 出台针对技术创新中各类创新要素的利益分配政策, 完善技 术创新税收优惠政策和财政补贴制度,加强知识产权保护,健全创新法制环境。 (2)运用经济生活知识说明政府采取以上措施对推动技术创新的意义。(8 分) 展示创新风采 转移不是简单的复制,发展战略性新兴产业要依靠创新驱动。示范区某企业技术研发 团队瞄准市场需求,刻苦钻研新技术,通过引进消化吸收再创新,攻克了一个个技术难关, 为企业带来了可观的效益。 (3)从文化生活角度,谈谈该研发团队的成功给我们的启示。(12) 【答案】 38. (28 分) (1)矛盾店的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊 性表现出来;特殊性离不开普遍性。要做到矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历 史的统一。示范区通过探索承接战略性新兴产业转移的新途径、新模式,总结出具有普遍意 义的经验,指导其他地区承接战略性新兴产业转移,不断提高我国经济发展东平; (2)政府创造条件, 有利于发挥市场在资源配置中的基础性作用; 健全生产要素按贡献参与 分配的制度,有利于激发技术创新要素所有者的积极性;加强宏观调控,运用经济手段对创 新主体进行引导,推动技术创新;运用法津手段规范创新主休的行为,打击创新领域的各种 违法犯罪活动,保护创新者的利益 。 (3)立足于社会实践。适应市场需求,在创新的实践中促进技术进步,提高科学文化修养。 通过刻苦钻研新技术为技术创新提供智力支持。善于借鉴成功经验,博采众长,通过引进消 化吸收实现技术突破, 弘扬以改革创新为核心的时代精神, 以创新的思维和实践推动时代的 发展。 ( 1 ) 【解析】 本题考查学生调动和运用知识的能力。审设问可知考查:矛盾的普遍性和 特殊性辩证关系原理,运用此原理分析示范区。 ( 2 ) 【解析】 审设问可知本题考查范围:经济生活,主体:政府,属于意义性试题。做 好本题首先要明白政府采取了哪些措施。 ( 3 ) 【解析】审设问可知本题考查:文化生活。属于启示性试题。 39.(28 分)“收入倍增”和“教育发展”关乎民生之利,为人民群众所广泛关注。某校高 三学生在学习党的十八大报告过程中,围绕这两项内容进行了交流。请你参与其中。 第一组 聚焦“民富”

十八大报告提出,根据我国经济社会发展实际,到 2020 年实现城乡居民人均收入比 2 010 年翻一番。目前,实现这一目标最大挑战是经济下行压力,需要激发人民群众智慧,加 快转变经济发展方式,才能在发展的基础上实现居民收入倍增。 (1)结合第一组观点,回答中国共产党是如何让实现最广大人民根本利益的;并从历 史唯物主义角度,说明居民收入倍增目标确定的理论依据。(20 分) 第二组 热议“教育”

教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天。综观国际国内大势,立足基本国情, 十八大提出“要坚持教育优先发展”。教育的力量,将是未来经济发展的力量,是国家的力 量。 (2)联系第二组观点,运用经济生活知识,说明教育在推动国家经济发展中是如何发 挥作用的。(8 分) 【答案】 39 . ( 28 分) (l)如何实现:贯彻落实科学发展观,坚待以人为本、执政为民。确定居民 收入倍增目标,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和 落脚点。尊重人民主体地位发挥人民首创精神,做到发展依靠人民、发展成果由人民共享。 坚持民主执政和科学执政。 充分发扬人民民主, 激发人民创造热情; 遵循社会主义建设规律, 通过加快经济发展方式转变,在发展的基础上实现居民收入倍增。 理论依据:社会存在决定社会意识,社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。倍增目 标是根据我国经济社会发展实际提出的。生产关系对生产力具有反作用。倍增目标的确定, 有刊于深化收入分配制度改革,促进生产力发展。人民群众是历史的创造者。倍增目标的确 定符合党的群众观点和群众路线的要求。 ( 2 )教育通过提高劳动者素质来促进生产力水平的提高,促进劳动者就业和自主创业,改 者人民生活。 通过培养人才, 建设人力资源强国, 提高自主创新能力, 增强国家枝心竞争力。 通过 培养人们的市场经济意识,为社会主义市场经济健康发展创造有利的文化环境。 ( 1 ) 【解析】审设问,第一小问考查: “政治生活中中国共产党有关知识” ,中国共产党实 现人民利益的做法: 第二小问: 【解析】 考查历史唯物主义知识。居民收入倍增目标的确定理论依据主要有: ( 2 ) 【解析】 审设问考查:经济生活 教育对经济的作用。


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