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《成才之路》2015-2016学年高一人民版历史必修1课件 专题一 第1课《中国早期政治制度的特点》


成才之路 ·历史
人民版 ·必修1

路漫漫其修远兮 吾将上下而求索

专 题 一
古代中国的政治制度

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本单元有两条基本线索。一是以血缘纽带维系的宗法分 封制向以皇权为核心的中央集权制转变;二是中央集权 和专制皇权的不断强化。秦统一六国后建立了中央集权 制度,打破了贵族的分封制,对中国此后两千多年的政 治制度和思想文化产生了深远影响。自秦经汉唐至宋元, 统治者通过逐步削弱相权加强皇权、调整监察体制、改 革选官制度、改革地方行政区划等措施,进一步促进了 君主专制政体的强化;明清时期废丞相、设内阁、增设 军机处,皇权进一步加强,专制主义中央集权达到顶峰, 致使君主专制政体在维护社会安定、民族团结的同时也 带来了种种弊端,最终近代的中国被远远的抛在了世界 潮流之后。

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(1)要把握一条基本线索:即我国古代政治制 度的演变。从以王位世袭制、宗法制与分封制 结合为特点的古代早期政治制度到中央集权制 度的演变贯穿于单元知识的始终。(2)要把握 两对基本矛盾:即中央与地方的矛盾、君权与 相权的矛盾。(3)要注意对重要概念的理解, 如宗法制、郡县制、三省六部制、行省制度、 内阁、军机处等。并能结合具体的历史背景和 历史阶段加以评价和分析。(4)学会运用四种 方法:首先是运用经济基础决定上层建筑的历 史唯物主义观点,正确分析和理解政治制度与 经济基础的关系。

?其次是运用唯物辩证法的观点分析、认识我

国古代的政治制度,既要看到其进步的一面, 又要看到它消极的一面。再次是运用已有的历 史知识,比较中外古代政治制度的异同。最后 要注意从中国的经济特征、地域特征、民族特 征以及思想意识特征等方面去认识不同时期的 政治制度特征及其所起的历史作用。

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(1)西周的分封制和宗法制。(2)秦朝封建专制 主义中央集权制度的确立及影响。(3)从汉至 元中央政治制度和地方管理制度的演变及其特 点。(4)明清君主专制制度的强化。(5)中国古 代政治制度的特点和影响。

专 题 一 第1课 中国早期政治制度的特点

1

情 景 导 入

2

整 体 感 知

5

拓 展 深 化

3

知 识 梳 理

6

随 堂 体 验

4

合 作 探 究

7

课 时 作 业

情景导入

该漫画是我国古代嫡长子继承制的真实写照:立嫡不立 长,立长不立贤。 这样奇怪的画面在古代影视剧中不止一次的出现,你可 知这一制度源自何时?同时,通过本课学习,你还需弄清楚 以下几个问题:

1.夏商时期政治的特点。 2.周分封制、宗法制实行的目的、内容、影响。 3.周分封制、宗法制的关系。 4.早期政治制度的特点。

整体感知

本课主要讲述了以周为代表的中国早期 (夏、商、周三朝) 的政治制度。

知识梳理

一、夏商政治形式 ? 1.早期国家起源 ? (1)时间、地域:距今大约五千年前;黄河流域 和长江流域。 ? (2)条件:农耕经济的发展。 ? (3)标志:金属器具的使用、贫富分化的产生、 ________的成熟、________的出现和礼制的初 文字 步形成。 城 ? (4)特点:在禹之前,政治权力的交接通常以 ________的方式实现。 禅让
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2.夏朝 (1)王位世袭制:禹的儿子________继承禹的地位, 启 “家天下”的制度由此开始。 (2)特点:政治权力由“传贤”演化为“传子”,王 权在一姓中世袭,________关系从此成为基本的政 治关系。 宗族 (3)灭亡:夏王朝维持了四百余年的统治后为商汤所 灭。

3.商朝 ? (1)建立:商汤灭夏后建立商朝。 ? (2)特点: ? ①商代贵族以血缘关系为纽带,实行________。 宗法制 ? ②神权与王权密切结合,一切政治事务都通过 占卜 ________进行决策。
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二、西周分封制 ? 1.前提 ? 周武王灭商,建立周朝。 ? 2.目的 ? 为了巩固周王朝的统治。 ? 3.内容 ? (1)分封对象:周王的子弟、________等。 功臣 ? (2)诸侯的权利和义务:在封国内享有世袭统治 权;对周天子定期朝贡并提供________和力役。
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军赋

4.影响 ? (1)积极方面:有利于稳定当时的________秩序, 政治 巩固西周的统治。 ? (2)消极方面:后来随着实力的变化,诸侯国之 间出现了强国兼并弱国的形势,从而使周天子 的权威逐渐削弱。
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1.分封制不只是周王分封诸侯。分封制是周 天子分封诸侯,诸侯在其封国内也要进行分封, 封其子孙或其他贵族为卿大夫,给予一定的土 地;卿大夫在其封地内也要分封,封其后代为 士;士以下不再分封。

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2.同姓亲族关系+臣属关系=分封制。 分封制的维系纽带是血缘关系,体现为分封以同姓 亲族为主体。周王室与诸侯国之间既是臣属关系, 同时又是同姓亲族关系;但是,异姓诸侯国与周天 子之间并无血缘关系,只存在臣属关系。 3.分封制是地方行政管理制度,而非中央官制。通 过分封建立起一个用血缘关系建立起来的政治军事 同盟。

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三、西周的宗法制 1.地位 宗法制是西周政治的典型特征 2.目的 按照________关系分配政治权力,维护政治联系。
血缘宗族

3.内容 ? (1)周天子、诸侯、卿大夫的地位都由 ________ 嫡长子 继承。其余诸子依次分封为诸侯、卿大夫和士。 ? (2)周天子是天下的大宗,________对天子而言 诸侯 为小宗,在本国则为大宗。 ? (3)从诸侯到________再到士,也形成同样的大 卿大夫 宗、小宗关系。
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1.宗法制下大小宗是绝对的吗? ? 宗法制下的大小宗关系不是绝对的,而是相对 的。周天子是所有姬姓贵族的大宗,诸侯对周 天子而言为小宗;在封国内,诸侯对卿大夫而 言为大宗,卿大夫相对诸侯为小宗;在卿大夫 的封地内,卿大夫对士而言为大宗,士相对卿 大夫而言为小宗。 ? 宗法制下的大小宗关系,既是一种血缘宗族关 系,也是一种政治隶属关系。
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2.宗法制下嫡长子与长子有区别吗? ? 嫡长子和长子有异:中国古代实行多妻制,正 室所生为“嫡”,侧室所生为“庶”,因此长 子有可能“庶”出,嫡长子不一定就是长子。 即坚持两个原则:“立嫡以长不以贤”“立子 以贵不以长。”
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4.影响 宗法 ? (1)形成由________ 关系决定的等级:“周 天子—诸侯—卿大夫—士。” ? (2)以后在广大范围内对中国的社会结构产 生了重大影响。
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宗法制有什么局限性? ? 宗法制的局限性:宗法血缘关系不能从根本上 保证中央与地方的隶属关系。随着时间的推移, 周王与诸侯的血缘关系会逐渐疏远,靠血缘关 系难以维系国家的统一与稳定。
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合作探 究

西周分封制

[史料] ? 阅读 “西周 分封制” 示意图:
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[问题] (1)结合图片思考,西周在分封对象上具有什么特点。 (2)图片中同姓封国与异姓封国的分布有何特点?这 反映了统治者的什么目的? (3)结合西周分封制的内容思考,联系周王与诸侯关 系的纽带是什么,从而导致在政治上形成了一种什 么关系。

[提示] ? (1)以子弟、功臣为分封主体。 ? (2)①分布特点:同姓封国和异姓封国交错在一 起,且同姓封国多于和包围异姓封国。②目的: 相互制约,形成对周王室众星捧月般的政治格 局,便于周王朝的有效统治。 ? (3)纽带:土地和人民。关系:臣属(君臣)关系。
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中国早期政治制度的特点

[史料] ? 材料一 禹死后,他的儿子启夺得王位,并传 位给自己的后代。这样,政治权力由“传贤” 变成“传子”,王位在一家一姓中传承,“家 天下”的局面逐渐形成。 ? 材料二 商朝人崇信各种鬼神,认为神灵主导 着人事。商王往往杀死大批战俘和奴婢,用来 殉葬、祭祖、祭神。商人把占卜、祭祀作为与 神灵沟通的手段。在商代,王是人,也是神, 既是王朝的元首,又是群巫之长。
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材料三 宗法制度通过血缘的亲疏,确立起一 整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度。 ? 材料四 商王对附属国的控制力是有限 的。……受封的诸侯在自己的领地内,享有相 当大的独立性,如设置官员、建立武装、征派 赋役等。 ? [问题] ? 综合上述材料并结合所学知识,归纳中国早期 政治制度的特点。
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[提示] ? (1)禅让制被王位世袭制所取代。 ? (2)神权与王权相结合。 ? (3)等级森严的分封制以及血缘关系维系的宗法 制构成了国家的政治结构。 ? (4)最高政治集团尚未实现权力的高度集中。
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拓展深化

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1. 分封制与宗法制的比较 项目 分封制
实行 目的 不 同 点 核心 内容 权利 义务 保证周王室强大,巩 固统治阶级的统治 广建诸侯,服务于周 诸侯在封国内世袭统 治权,但也要向周天 子朝贡并提供军赋和 力役

宗法制

确立和巩固父系家长在 本宗族内的地位,保证 王权的稳定 嫡长子继承制

下级贵族臣服于上级贵 族、全体贵族服从于周 天子

项目

分封制

宗法制

不 同 点

嫡长子与分封下去的众子 周王是“天下共主”,诸 双方 有双重关系,在血缘上是 侯是周王的臣属,必须服 关系 兄弟关系,在政治上是隶 从周王的命令 属关系 ①扩展疆土,促进了边远 历史 地区发展 作用 ②加强了中央对地方的控 制 有利于凝聚宗族,防止内 部纷争,强化王权。把“ 国”和“家”密切地结合 在一起

相同点

①都形成森严的等级制;②分封的诸侯或众子在封 国内都享有世袭特权;③都是中国早期政治制度的 重要组成部分;④都对中国社会产生了深远的影响 西周的宗法制与分封制是互为表里、相辅相成的关 系,分封制是宗法制在政治制度方面的体现,宗法 制是分封制的内核和纽带

关系

(2015·德州)在夏商周时期,国家 政治制度中“立爱惟亲,立敬惟长,始于家邦, 终于四海”的原则得到充分体现。下列制度能 直接反映这一原则的是( ) ? A.礼乐制 B.分封制 ? C.宗法制 D.禅让制 ? 【解析】 本题考查学生运用所学知识识读材 料信息的能力。材料中的关键信息是“惟亲、 惟长”,这与实行嫡长子继承制的宗法制一致, 故选C项。 ? 【答案】 C
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2.分封制的评价 ? (1)分封制体制上的弊端:分封制重血缘,轻法 度,缺乏约束力;诸侯势力大必然威胁中央。 ? (2)分封制实施的积极意义 ? ①强化统治:它总结了历史经验,把建立地方 政权与巩固自己统治有机结合起来,周王朝在 分封诸侯的过程中,又制定了一系列的制度, 使王室能有效地对整个领土进行控制。
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②加强王权:分封制使统一的社会制度在诸侯 国中得以普遍实行,周王室用权利与义务的规 定,使周天子成为名副其实的诸侯之君,改变 了夏商时代国王为诸侯之长的状况。 ? ③社会进步:分封制促进了诸侯国社会历史的 迅速发展,统一的奴隶制度在各诸侯国得以建 立和发展,使奴隶制经济有了繁荣的基础。 ? ④民族融合:分封制加速了各族融合的进程, 受分封的偏远诸侯国逐步接受了中原文化。
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(2015·河南实验中学)据《春秋》 记载,西周初年,周天子分封鲁国时举行了一 套隆重的策命典礼,并由司空(官职)“授土”, 司徒(官职)“授民”。对这一史实最恰当的解释 是( ) ? A.周天子用最高礼节接待鲁国国君 ? B.鲁国国君的权力来源于周天子 ? C.鲁国国君的地位与周天子相似 ? D.周天子重视礼仪制度建设
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【解析】 本题主要考查学生运用所学知识解 决问题的能力。分封制下周天子为了扩大统治 区域将土地和人民分封给其重要的亲属和功臣, 希望建立较为稳固的统治秩序,地方诸侯王的 权力直接来源于天子的授权,所以B项表述最 符合史实和题意要求。A 、D两项与题意明显 不符,C项说法错误不符合分封制史实特征。 ? 【答案】 B
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随堂体验

1.(2015·济宁一中)2014年,晋城城市形象广 告片在央视一套播出,广告词是“晋善晋美, 尽在晋城,太行山国家公园欢迎您”。山西省 的简称来源于中国古代的( ) ? A.宗法制 ? B.分封制 ? C.皇帝制 ? D.郡国并行制 ? 【答案】 B ? 【解析】 本题主要考查中国古代的政治制度。 西周时实行分封制,周成王封弟叔虞于唐,叔 虞子燮父改国号为晋。所以应选B。
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2.(2015·安徽·12)据《史记》载:一日,魏太子 下车,向一位新贵——宫廷文士田子方致意,竟未得 到回礼。太子问:“究竟富贵者还是贫贱者应当骄 傲?”田子方回答“贫贱者”并解释,他随时都能 在别国宫廷被派上用场。这反映了( ) A.士人为诸侯国所重用 B.士人轻视功名利禄 C.诸侯国内部等级森严 D.忠君思想已经形成 【答案】 A

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【解析】 据材料信息,文士没有向魏太子回 礼并称“他随时都能在别国宫廷被派上用场”, 这反映了在诸侯争霸的战国时代诸侯国重用士 人的时代特征,故选A项。B项是材料体现出的 表象,C、D两项与材料不符。

3.(2015·临川一中)观察下图,按照西周宗法 制的规定,有资格继承王位的是( ) ? A.① B.② ? C.③ D.④ ? 【答案】 C ? 【解析】 依据所学可知,西周为调整贵族之 间的权力利益关系,实行了与分封制互为表里 的以血缘为纽带的宗法制。根据宗法制的规定, 嫡长子继承王位,余子进行分封。其基本原则 是“立嫡以长不以贤、立子以贵不以长”。分 析选项,C项符合题意,所以应选C。
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4.(2015·济宁一中)在我国周朝时期,盛行“一国无二君”的政治 理念和“一庙无二祭主”的宗族观念,这反映出西周宗法制的最大 特点是( ) A.嫡长子继承制 C.神权色彩浓厚 【答案】 A 【解析】 本题主要考查古代中国的政治制度。为了加强分封制形 成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾, 西周实行了以血缘为纽带的宗法制。其突出特点是嫡长子继承制, “一国无二君”的政治理念和“一庙无二祭主”的宗族观念就是这 一特点的体现。所以应选A。 B.等级森严 D.世卿世禄

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5.右侧西周宗法制与分封制关系示意图体现出 我国早期政治制度的显著特征是( ) ? ①权力高度集中 ? ②王权与神权相结合 ? ③严格的等级差别 ? ④以血缘关系为纽带 ? A.①③ B.②③ ? C.③④ D.①④ ? 【答案】 C
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【解析】 我国早期政治制度的特点集中体现在 分封制和宗法制中。分封制表明了我国早期政治 制度尚未实现权力的高度集中,所以可排除①; 王权与神权相结合集中体现在商代的祭祀制度上, ②不符合题意;分封制和宗法制体现出依据血缘 宗族关系分配政治权力,③④正确。


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