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八年级政治下册《中华民族大家庭》课件1 教科版


欣赏《爱我中华》

【本单元的内容结构】
在同一片土地上

中华民族大家庭
兄 弟 姐 妹

共同的愿望

平 等 尊 重

团 结 互 助 , 共 同 进 步

一 国 两 制

和 平 统 一

第三单元

在同一片土地上

第七课 中华民族大家庭

【本课内容分析】
我国有56个民族

兄弟姐妹

5个省级民族自治区
7个主要少数民族的情况和特点

中 华 我国法律维护各民族平等的权利 第民 实行民族区域自治 七 族 平等尊重 我国维护民族平等 大力培养和使用少数 课大 的方针和政策 民族干部 家 尊重各民族文化 庭
各民族的团结互助的重要意义 团结互助, 我国历来是一个团结互助的民族

共同进步

我国为促进各民族共同进步发展采取的措施 青少年应维护民族团结

第三单元

在同一片土地上

第七课 中华民族大家庭
兄弟姐妹 平等尊重

团结互助, 共同进步

民谣
中华民族是一家,平等团 结举世夸.

五十六个亲兄弟,神州大 地把根扎.
少数民族五十五,人口百 万有十八. 大杂居,小聚居,多在边疆 安好家.

我国人口最多的是什么族?
我国民族分布有什么特点? 我国的五个少数民族自治区是哪些?

汉族兄弟人最多,各族共 进建中华.

蒙回藏维苗,土满 彝记牢。 壮族人最多,珞巴 人最少。 散居各地这,惟独 数回族。 民族种类多,云南 独占鳌。

新疆维吾尔自治区
自宁 治夏 区回 族

广西壮族 自治区

公元前221年,秦朝统一了六国和包括今天广西、云南等在内的广大 少数民族地区。汉朝在秦朝的基础上,形成了包括今天新疆各族人 民在内的疆域宽广的国家。秦汉是我过统一的多民族国家的形成时 期。隋唐结束了割据局面,是我过统一的多民族国家的发展时期。 元朝时,西藏正式纳入中国版图。明清时期是中国统一的多民族国 家得到巩固的重要时期。在整个历史过程中,出现了三次民族大融 合。中华人民共和国成立后,伟大的祖国达到了空前的统一。

请你列举对中国的统一做出过贡献的历 史人物: 秦始皇,汉武帝,忽必烈,
康熙,毛泽东。

统一对国家和社会有什么作用?

答:使国家稳定,人民生活安康,有 利于社会进步。

听歌曲, 说出歌名及 所属民族

看民居,
猜民族

吊脚楼
吊脚楼也叫“吊楼”为苗族、壮族、布依族、侗族、水族、 土家族等族传统民居 。

看服饰猜民族

维吾尔族

藏族

壮族

苗族

高山族

蒙古族

看习俗,猜民族

开斋节:
每年伊斯兰历9月是穆斯林的斋戒之日, 凡符合条件的穆斯林男女,都要奉行一 个月的斋戒,白天不进饮食,封斋的目 的就是让人们体验饥饿和干渴的痛苦, 让有钱的人真心救济穷人。通过封斋, 回族逐步养成坚忍、刚强、廉洁的美德。 一月结束,望见新月,斋戒完成,次日 即为开斋节。穆斯林在开斋节要净身、 理发、剪指甲,穿上新衣,吃枣子。节 日中,家家户户炸馓子、油香、花花等 富有民族风味的传统食品。同时,还宰 鸡、兔、羊,做凉粉、烩莱等,互送亲 友邻居,互相拜节问候。到清真寺举行 会礼,要去时、回时走不同的路,较富 裕的穆斯林要施舍。会礼后,亲友互访, 互赠礼品,举行庆祝活动。如耍狮子舞、 踩高跷、唱花儿、表演武术、摔跤、打 扑克等。

傣族 泼水节

火把节 火把节是彝、白、纳 西、基诺、拉祜等民 族的古老而重要的传 统节日,

竹竿舞 竹竿舞是西南少数民族的通 用舞,苗族、瑶族、彝族、 佤族、黎族等等很多都跳得 很拿手。

国家统一,民族团结,则政通人和,百业兴旺;国家分裂, 民族纷争,则丧权辱国,人民遭殃。

——江泽民

第三单元

在同一片土地上

第七课 中华民族大家庭
兄弟姐妹 平等尊重

团结互助, 共同进步

环节一:
中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各 少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族 的平等、团结、互助的关系。禁止对任何民族的歧 视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行 为。----《中华人民共和国宪法》
实行民族区域自治,体现了国家充分尊重和保 障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神,体 现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的 原则。——《 中华人民共和国民族区域自治法》

环节二:

党的民族政策

“中国共产党维护和发展平等团结互助 和谐的社会主义民族关系,积极培养、选拔 少数民族干部,帮助少数民族和民族地区发 展经济、文化和社会事业,实现各民族共同 团结奋斗、共同繁荣发展。”
——中国共产党第十七次全国代表大会通过的 《中国共产党章程(修正案)》

环节三:国家政策经纬

交流:国家为维护各民族的平等尊重 采取了哪些措施?
实行民族区域自治 大力培养和使用少数民族干部 尊重各民族文化

1.实行民族区域自治
材料:
民族区域自治是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地 方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。 实行民族区域自治,对发挥各族人民当家作主的积极性, 发展平等、团结、互助的社会主义民族关系,巩固国家的统一, 促进民族自治地方和全国社会主义建设事业的发展,都起了巨 大的作用。今后,继续坚持和完善民族区域自治制度,使这一 制度在国家的社会主义现代化建设进程中发挥更大的作用。 ——《 中华人民共和国民族区域自治法》 思考:(1)民族区域自治制度有哪些特点?国家为什么实行 这一制度或实行这一制度有何优越性?

(2)交流你所了解的民族自治区的自治权利。

2.大力培养和使用少数民族干部

材料一: 历届全国人民代表 大会的代表中,少数民 族代表所占比例都超过 了其人口所占的比例。 如十届全国人大代表中, 少数民族代表415名,占 全国人大代表总数的 13.91%,而55个少数民 族人口仅占全国总人口 少数民族人大代表在投票 的8.48%。

材料二:
自治区主席、自治州州长、自治县县长由实行 区域自治的民族的公民担任。自治区、自治州、自 治县的人民政府的其他组成人员,应当合理配备实 行区域自治的民族和其他少数民族的人员。
——《 中华人民共和国民族区域自治法》

至2007年,新疆维吾尔自治区少数民族干部队 伍不断扩大,素质不断提高。全区各级党政领导班 子成员中,少数民族干部占到40.3%

请思考:

上述材料中图片和数字说明了什么?

3.尊重各民族文化

? 尊重各民族的宗教信仰 ? 尊重各民族的风俗习惯 ? 尊重各民族的语言文字

西藏喇嘛

回民穆斯林

交流: 国家采取了哪些政策 和措施保护和发展少数民族 文化?

你认识这些民族吗?

蒙古族 汉族

回族 藏族

彝族 维吾尔族

瑶族 侗族

人民币上的少数民族语言(蒙、藏、维、壮)

第三单元

在同一片土地上

第七课 中华民族大家庭
兄弟姐妹 平等尊重

团结互助, 共同进步

环节一:走进历史

思考:文成公主入藏对民族的进步和发展做出了哪些贡献?

材料:
上个世纪50年代末到60年代初,中国经历了罕 见的自然灾害,由于粮食匮乏,被送到孤儿院收养 的孩子越来越多,上海等地的一些孤儿院人满为患, 粮食和奶粉严重不足,营养不良和患病的孩子越来 越多,还不时有一些孩子因为饥饿和生病死去。为 解燃眉之急,乌兰夫同志代表内蒙古自治区政府提 出由内蒙古来抚养这些孩子。自治区11 个盟(市) 37 个旗(县)共接收来自上海、浙江、江苏、安徽 等地的孤儿3000多名。这个超越地域、超越血缘的 亲情故事,至今还在广为传诵。

环节二:时事追踪
1.西部大开发系列工程

青藏铁路开工典礼

2006年7月1日 青藏铁路正式通车

西气东输

西电东送

欣赏:天路

思考:这首歌抒发的是什么情感?

2. 国家对少数民族地区的投入
2005年9月1日,西藏举行自治区成立四十周 年庆祝大会。40年来,中央对西藏的财政补助累 计超过968.72亿元;中央各部委、国有大型企业 和兄弟省市提供了各方面援助。 50多年来,中央对新疆维吾尔自治区投资累 计2662.23亿元,累计建成投产项目9万 多个,其中包括178个大中型项目和一大批对 新疆经济发展有重大影响的项目,为支持新疆经 济的持续增长奠定了扎实的基础。

3、国家派出援助少数民族干部

类别
援疆干部 援藏干部

批次
4 5

总人数 1739 2892

1997—2005年国家及各省市地区派出 的援助少数民族地区的干部

援藏干部的楷模:孔繁森

环节三:喜看少数民族地区新变化

科 技 油 菜 试 验 田 房在 里属 学于 习自 电己 脑的 机

丰藏 收民 羊 毛 喜 获 语开 新朗 闻老 和人 歌喜 曲听 藏

材料:
表一:
年份 地区

全区国内 生产总值

人 均 GDP

说明
“十五”期间,国内 生产总值年均增长 16.6%,超过全国平 均水平。 前两项分别增长 13.4%, 17.2%,创 20年来增长幅度新 高

2005 年

内 蒙 古 西 藏

3822.8亿 元

15210元

2006 年

2435元 290.05亿 元
(农牧民纯 收入)

环节四:
“手拉手”互助活动
“手拉手”互助活动是 由共青团中央、全国少 工委发起的,以城市和 农村、富裕地区和贫困 地区、健康的和有残疾 的,以及不同民族的少 年儿童互相结对、互助 互学、共受教益的一项 实践教育活动。

各族少年手拉手在长城上

我们该为维护民族团结做些什么?

阅读教材65——68 页内容,相信你会有更 多的收获!

快放假了,父母打算带你到丽江去 旅游,你认为会遇到哪些少数民族? 你 应该尊重他们的哪些风俗习惯?


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