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高中英语导学案与练习Unit1 Great scientists 知识讲解 过去分词作表语和定语


过去分词作表语和定语 编稿:牛新阁 审稿:王春霞 概念引入 今天我们要学习过去分词作表语和定语的用法。先看下面这些句子: 1. But he became inspired when he thought about helping ordinary people exposed to cholera. (inspired 过去分词作表语;exposed 过去分词作定语) 2. So many thousands of terrified people died every time there was an outbreak. (terrified 过去分词作定语) 3. He became interested in two theories that possibly explained how cholera killed people. (interested 过去分词作表语) 4. From the stomach the disease quickly attacked the body and soon the affected person died. (affected 过去分词作定语) 5. He was determined to find out why. (determined 过去分词作表语) 6. He found that it came from the river polluted by the dirty water from London. (polluted 过去分词作定语) 上面句子中的黑体词都是过去分词,句 1(inspired) 、句 3、句 5 中的三个词跟在系动 词 became、was 后作表语;而句 1(exposed) 、句 2、句 4、句 6 中的四个词放在名词前或 后修饰名词, 作定语。 那么过去分词是什么?有什么作用?我们将在本单元和下两个单元中 与同学们一起学习。 语法讲解 英语中动词如果不作谓语时叫非谓语动词。非谓语动词分为:不定式(to do) 、动词-ing 形式(doing)和过去分词(done) 。 动词-ing 形式可分为现在分词和动名词:现在分词强调动作,如 a sleeping boy 中的 sleeping 强调“睡觉”这一动作,而且此动作正在进行,与所修饰词 boy 有逻辑上的主谓关 系(即 sleeping 的动作是 boy 做的) ,因此是现在分词作定语; 而 a sleeping bag 中的 sleeping 强调功能,表示“用来睡觉的” ,是动名词作定语。 过去分词多表示动作的被动和完成,但要注意不及物动词的过去分词常表示“完成”的动 作,而不表示“被动”意义。 本单元主要学习过去分词作表语和定语。 过去分词的作用: 1. 与助动词一起构成谓语: 1)过去分词与 have/ has/ had 一起构成完成时,如: Have you ever been to abroad before? 你以前出过国吗?(现在完成时) The roads were full of people. We hadn’t thought of that. (过去完成时) 路上到处都是人。我们之前没有想到这一点。 2)过去分词与 be 动词一起构成被动语态。 Will the goods be delivered to us on time? 这些货物能按时交付给我们吗? These books are not intended for children. 这些书不是为孩子

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