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高中化学奥赛入门讲座2017-1-17


中学化学组 赵紫梨

化学是令人兴奋,充满成就感的科学。如果说数理科学 的使命是探索自然界的奥秘与神奇,那么化学的魅力这 是在自然界的基础上,创造一个全新的世界。纵观化学 的发展史,就是创造新分子和构建新物质的历史。这些 创造推动着经济和社会的巨大进步。当下,社会经济总 量的大约20%来源于化学化工的贡献。材料,医药,能源 等国民经济的支柱产业都以化学为基础,人类文明的进 步一直伴随着化学的变革。从石器时代、青铜器时代、 铁器时代到硅与高分子材料时代。可以说过去是化学的 时代、现在是化学的时代,将来也必将是化学的时代。

彭路遥-“高颜值”学霸,国际化学奥林匹克竞赛第二名
“看全英文专业书,穿蓝衣服1米88留长卷发,说湖南话拿 着碎屏诺基亚……”

高一时成绩 全年级第二, 即便忙于化 学竞赛,他 也没有落下 常规课程的 学习。

第48届国际化学奥林匹克竞赛金牌得主刘静嘉,她在赛场上“ 巾帼不让须眉”,获得理论第一、总分第二的成绩 静嘉说,其中最吸引 她的就是实验过程中 出现的各种可能和未 知。“化学实验是丰 富多变的,人为很难 控制。同一个人不同 时间做、不同的人同 一时间做,都有可能 导致不同的结果。”

学习安排精确到每一分钟 凡事都来实的不来虚的 有一种不达目的不罢休的 精神,做分析实验,精确 度达不到,一定会反复做 ,直到圆满完成

“化学不仅是方程式。”在戴昱民看来,是一门由浅到深的艺术刚开 始接触的是一个个元素符号的书面相加,是基础;再进一步是一种种 物质的化学相融,慢慢可以体会到物质的相互反应;更深一层,则是 对一种种反应后的现象进行推断或是逆向推断,开始感受到自己对整 个实验过程的控制,对化学物质的指挥。“加热、试剂配比等等都是 化学实验中需要精确‘指挥’的操作,每个成功的实验者都是一个优 秀的指挥家,能将化学反应按照自己的心意做出来。”

第42届国际化学奥林匹 克竞赛世界第一名上官 湘航 觉得自己最大的优点是 “做事有计划”。如果 计划了今天要完成的任 务,就一定尽快完成, 多出来的时间就打羽毛 球、上网。“我上网通 常是聊天和查资料,偶 尔也玩下游戏。

拿到第46届国际奥林匹克化学竞 赛金牌,“这次考试还是暴露了 一些知识上的缺点,要跟老师讨 教一下。” 在老师眼里贺麒霖执着等“非智 力因素”甚至超越了智力带给他 的优势,最终使他脱颖而出。

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2016年第 30 届中国化学奥林匹克(初赛) 崔炼为以总 分第一名的成绩进入省代表队 并签约北大降分至一本 线。孙赫清华自招降30分 7位同学获得省一等奖。崔炼 为、孙赫、曾虹雅、邓凯楠、夏姚冬琴、甘煌、王俊钦

高中化学奥赛简介
国际化学奥林匹克竞赛(International Chemistry Olympiad,IChO)是国际科学奥林匹克的一种。1968年 首届IChO举办于捷克斯洛伐克的布拉格,以后年年举 办(1971年除外)。 比赛由理论和实验两部分构成。两部分比赛时限是理 论五小时,实验五个小时,不在同一天内举行(一般 理论先考)。两部分的成绩是独立的。理论占总分的 60%,实验占40%;两个成绩之和即为选手的总分。 考试大纲中的知识点涵盖化学中的多个领域,包括无 机化学、有机化学、物理化学、分析化学、生物化学 以及光谱学。

国际化学奥赛获奖规则 全部参赛者中首10%±2%得金牌 全部参赛者中之后20%±2%得银牌 全部参赛者中之后30%±2%得铜牌 未能取得奖牌但在某一题目满分的参赛者可获荣誉奖 在理论或实验测试中获得最高分的选手可获特别奖。

2、国家(Chinese Olympiad简称CChO) ① 1984年开始第一届CPhO,此后每学年举办一届 ②同时从1987年开始,选拔成绩优异的学生参加国际 化学奥林匹克竞赛. 全国中学生化学奥林匹克竞赛每年举行一次,包括预 赛、复赛和决赛。在校高中生可向学校报名,经学校 同意,由学校到地方竞委会指定的地点报名。凡报名 参加全国中学生化学奥林匹克竞赛的学生均在地方竞 委会指定的地点参加预赛(师大至善楼)。预赛(笔 试、省级赛)由全国竞赛委员会统一命题和制定评分 标准,办公室统一制卷。各地方竞赛委员会组织赛事 和评定成绩。预赛满分为100分,竞赛时间为3小时。

? 省队选拔包括理论(初赛成绩60%)和实验(40% )两部分。 ? 理论:理论成绩为初赛成绩,折算为60分。 ? 实验:湖南加考实验。 ? 实验满分为100分,折算成40分, ? 实验时间:2×5小时(两天)。
? 内容:一个选考实验(六选一)、一个创新实验。 实验的日期、地点和组织办法由各地方竞委会根据 实际情况自行制定。 ? 湖南所有省一等奖获得者均可参加实验考试

考试时间:

初赛:每年八月最后一个星期天考试。全国命题,各 省组考,统一阅卷。 省队选拔:九月下旬考实验。师大化工学院命题,省 化学化工学会组织,一般在师大化工学院实验室考试。 理论(初赛成绩60%)和实验(40%)两部分折合总分 100分取理论、试验考试总分前15名左右参加省集训队。 集训队成员经短期培训后组成湖南省代表队参加(全国) 决赛(冬令营)。 决赛:全国统一组织。按成绩挑选50名左右参加国家 集训队,到有关大学强化训练,最后从中选拔5名优秀 队员参加CChO。

湖南概况
省 队 一等奖 08 5 42 09 5 43 10 5 45 11 8 45 12 10 45 13 10 45 14 15 65 15 16 65 16 18 70

我校化学奥赛成绩
07 08 09 10 11 12 13 14 15 16

一等奖
省 队

1 2 1 0

1 0

3 1 2 1 5 6 0 0 1 0 0 0

7 1

考试内容:初赛基本要求 1.有效数字 2.气体 3.溶液 4.容量分析 5.原子结构 6.元素周期律与元素周期系 7.分子结构 8.配合 物 9.分子间作用力 10.晶体结构 11.化学平衡 12.离子方程式的正确书写 13.电化学 14.元 素化学 15.有机化学 16.天然高分子与合成高分 子化学的初步知识

考试内容: 决赛基本要求 在初赛要求基础上增加下列内容,数学工具不涉 及微积分。 1.原子结构 2.分子结构 3.晶体结构 4.化学 热力学基础 5.稀溶液的通性 6.化学动力学基 础 7.酸碱质子理论8.Nernst方程及有关计算。 9.配合物的晶体场理论 10.元素化学描述性知 识达到国际竞赛大纲二级水平。 11.自然界氮、氧、碳的循环。环境污染及治理、 生态平衡、绿色化学的一般概念。

12.有机化学描述性知识达到国际竞赛大纲二级水 平(不要求不对称合成,不要求外消旋体拆分)。 13.氨基酸、多肽与蛋白质的基本概念。DNA与 RNA。14.糖的基本概念。15.有机立体化学 16.利用有机物的基本反应对简单化合物的鉴定 和结构推断。17.制备与合成的基本操作 18.常 见容量分析的基本操作、基本反应及分析结果的 计算。容量分析的误差分析。19.分光光度法。 比色分析。

我校化学竞赛的培训流程
高一9月份选拔测试(100人左右) 高一6月—高一12月(高中内容) 高一1月--高一8月(竞赛第一轮) 高二9月--高二3月(师大组考) (竞赛第二轮,与师大培训同步)
高中知识

无机化学 有机化学
结构化学 分析化学 物理化学

高二3月--高三8月(师大组考)
(竞赛第三轮,模拟与冲刺)

理论复习 实验培训

奥赛培训流程
开始:高一选拔考试确定名单开始

结束:高三的八月份最后一周周日省级赛、省队选 拔赛 省队培训 全国冬令营、国家集训队、国家队
十一月份参加全国决赛(400名)
全部参赛者中首 30%±2%得金牌 全部参赛者中之后50%±2%得银牌 全部参赛者中之后20%±2%得铜牌

清华、北大的自主选拔与奥赛
1、高二进高三的暑假(6-7月份):面测
2、高二暑假(8月份)夏令营 金秋营(奥赛生)
学校推荐学科竞赛生 2-3名(降30分、60分、一本线)

高二阶段在湖南师大竞赛培训期间的测试成绩(降一本)

3、高三竞赛复赛、省队、冬令营(10-11月份)
进入省队、国家集训队(降到一本线、保送)

4、高考后6月份自主考试: 省一等奖的优秀学生(降5-30分)

竞赛种子选手的必备要点
1)、兴趣是学习的原动力。

化学的知识面很广、很深,很抽象,需要学生自觉地钻研课外知识, 并以极大地毅力坚持下去,如果学生对化学学科没有浓厚的兴趣, 这种执著的追求是不可能的. 2)、竞赛中勤奋比聪明更重要。

许多很聪明的学生,对化学竞赛兴趣很浓,但是在紧张的准备竞赛
过程中不能持之以恒.这种学生很难挤进省一等奖行列,更加别说 省级代表队.

3、必须具备扎实的语文、数学功底。 通常化学竞赛试题中的解答都和化学情景、化学模型有关,之后 精细的数学计算、立体几何、空间想象、语言表述、完美的文字书 写才能获得圆满结果.在竞赛中往往是书写漂亮、逻辑严密的结果

更好。
4、健全知识体系,注重全面发展 . 在全程的竞赛准备过程中,同学们主动学习、探索是主导,教练的 作用是组织学习,指导学习,点拨解题技巧,督促学生建全知识体 系,督促学生全面发展.

学 习 建 议
一、夯实基础 1、高中化学基础(高中所有知识+高考一轮) 2、无机化学(北大)、课后习题、格林伍德《元 素化学》 无机例题与习题 3、有机(邢大本)课后习题 有机例题与习题 4、结构(结构化学周公度)结构化学习题集 5、分析 6、物化

二、合作学习 团队的力量是出乎你意料的,多参与讨论,你会 受益匪浅。 对象:同届的师大培训班的其它学校同学。 不同届的同校的学长。 内容:大学奥赛知识 解题方法 实验技巧

三、 详细的学习计划 凡事预则立,不预则废。 实行计划是意志力的体现。 能使你更有自信心,取得更好的成功。 有利于学习习惯的形成。 按照计划行事,能使自己的学习生活节奏分明 该学习时能安心学习,玩的时候能开心地玩。 久而久之,所有这些都会形成自觉行动,成为 好的学习习惯。 提高学习效率,减少时间浪费。

四、答题追求完美 竞赛花了那么多精力,呈现出来的只有一张试卷 老师拿到试卷第一眼看什么?看你的答案。 如果答案对的话,好,开始找扣分点。满分十分可能 扣个一二分。如果错的话找加分点,找到一个加一两分 。如果字迹潦草对不起、不认得、如果卷面漂亮,你说 呢。你可知道在化学奥赛中有效数字有0.5分,无理论 公式、无计算过程不得分? 计算能力从一开始就要注意,养成马虎的习惯后很难 得改。 有些人对计算错误不屑一顾,喜欢用“我就是 老算错”来显示自己的实力。 计算能力很可能就决定 你竞赛的最终高度。高手过招,0.5分一个档次。

竞赛培训计划安排表(第一阶段)
时间安排
高一秋季 (9月-11月)


高中化学



培 训 资



高一11月-寒假 无机化学 高一第二学期 高一暑假
有机化学

《高中化学》(1、3、5册) 《高考一轮资料》等 无机化学 无机化学例题与习题等 有机化学 邢大本 有机例题与习题 历年预赛真题等

结 构 化 学 、 师 大 夏 《中学奥林匹克竞赛化学教程》 令营、复习参考 参加师大初赛培训班 历年决赛真题 《元素化学》 《有机人名反应》等 高三的全国竞赛 (湖南赛区) 模拟赛题N套、实验30次、阅读教材等

高二9月-第二 年3月

高二4月-8月

培训时间安排

每周日晚上第1、2、3节课; 每周二第7、8节课; 每周四第5、6、7、8节课; 每周六 一整天 每周日下午为练习和测试时间(14:30-17:00

培训要求
培训一个月后开始测试淘汰制 每次测试淘汰3人 无故缺课3次以上者自动退出。 无故躲避考试2次以上者自动退出。

让我们变得更强! 让我们飞得更远!


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