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《爱心在行动中成长》主题班会方案改2

爱心在行动中成长
2015 级 1 班主题班会 活动目的: 1、培养学生的爱心和乐于助人的优良品质 2、培养学生关心孝敬父母的心态 3、培养学生尊敬老师的品德 活动过程: 开场: A:各位同学、老师,大家好!欢迎大家来到六年级一班,参加《爱心在行动中 成长》的爱心主题班会。 B:爱是人类一种美好的情感,它包括的范围非常广泛,爱有一个共同的特点, 那就是以真诚的情感去祝福所爱的人生活得幸福, 并以自己的实际行为参与到这 一创造幸福的过程中。 A:爱作为一个人对社会、人类、自然最基本的情感态度,它从我们很小的时候 就开始在我们的生命中播种、萌芽、生成。 瞧,一大组给大家带来了一个童话故事:谁更厉害。

童话故事表演 (人类穿了厚厚的棉衣,太阳和寒风打赌谁能让人类脱下来。于是寒风开始了猛 吹,可是人类更不敢脱衣,怕冷。而温暖的太阳来了,人类看到天气渐暖,一层 层地脱下了棉衣。 ) B:这则童话告诉我们:人与人相处如果是像阳光一样温暖的,人们就会接受它。 如果它是冷冰冰的,人们就会害怕它。

一、孝敬父母——对父母的爱 A:那谁最先给了我们如阳光一般的温暖呢?是我们的父母。父母给了我们无私 的爱, 而孝敬父母又是我们中华民族自古以来的传统美德, 可在这文明的社会里, 新一代的少年儿童似乎把这些全都淡忘,全都忽视了。 B:劳累一天的父母回到家,我们还得衣来伸手,饭来张口,有一些同学甚至把 父母当作仆人、奴隶来使唤。

A:父母亲为了我们时刻操劳。他们成为过我们的启蒙老师; B:他们成为过我们的避风巷; A:他们成为过我们遮风避雨的大翅膀。 B:他们对我们的教育,对我们的爱护又让我们用什么理由不去爱他们?不去尊 重,孝敬他们呢?

B:请欣赏表演: 《妈妈下班了》 (晚上 8 点,辛苦了一天的妈妈回到家里,很疲倦。小兰给妈妈拿来拖鞋、端一 杯热茶,还替妈妈摆好吃饭的碗筷,说了一声:妈妈辛苦了。 ) (另一个:妈妈下班了,累了一天的她还没来得及休息,就忙着做饭,可小明却 冲妈妈大吼大叫: “快点做饭,我都饿死了! ” ) A:同学们,你们会怎么做呢?是不是自己的事情自己做呢?你们又为父母们 做了些什么呢? B:同学们,我们应该学会孝敬父母,体贴他们、理解他们。 主持 1:请说说你们是怎么做的。 A:父爱、就像一首田园诗,纯净、清淡。 B:母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。 A:父爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。 B:母爱就是一阵和煦的风,吹去雪纷纷,带来春光无限。 A :爸爸妈妈,给予了我们鲜活的生命,他们用世上最无私的爱,养育我们,使 我们长大成人 B:我们的一声问候,一个微笑,都是对父母无声的感激. A:醇醇父母爱 B:悠悠儿女情 A:说不完爸爸妈妈对我们的爱 B:道不尽我们对爸爸妈妈的情, A:如果我们的生活是一首歌,妈妈就是那美妙的音符。 B:如果我们的生活是一幅画,爸爸就是那艳丽的色彩。 A:父爱和母爱是最深沉最美好的爱,也是最圣洁最纯真的爱。 B:让我们做一张的“爱心卡”来表达我们的感谢之情吧。

活动 2:给父母的“爱心卡”

二、尊敬老师——对老师的爱 A:是谁,播下万古远点的梦幻? B:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿? A:是您,我们敬爱的老师! B:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。 A:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。 B:无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角, AB:都会时刻想念着您。 A:您用青春写出无悔的人生,您用真情谱写世间最壮丽的诗篇。 B:您的爱,我们永远也报答不完, A:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声—— AB:老师您好! A:为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。 B:同学们,在你的记忆里,给你印象最深的是哪一个老师呢?给你印象最深的 又是哪一件事呢?

活动 3:学生回忆给自己印象最深的老师,并想想给自己印象最深的一件事。

B:是呀,老师给了我们无微不至的关爱,永远不辞辛苦,请听诗朗诵: 《谢谢 您,老师》
送您一束鲜花 表达我们对您的敬意; 送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜. 老师——您辛苦了, 是您带我们走过风雨, 是您用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取.

是您给我们解答一道道难题, 是您告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 从此我们的生命中, 随时充满了欢喜. 少了许多烦恼, 增添了一份坚毅. 又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔. 描绘着美好的蓝图, 滋润着祖国的桃李. 深夜里您还在认真地备课, 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣. 我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出美妙的旋律. 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语. 走好生命中的每一步, 友爱,健美,求实,进取! 、老师像什么? 老师像红烛, 照亮了知识的路程。 老师像什么? 老师像春雨, 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。 老师像什么? 老师像园丁, 把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。 老师像什么? 老师像一把金钥匙,

把无知的我们领进知识的宝库。 老师像什么? 老师像我们的妈妈, 天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。 是老师给了我们那么多的知识, 在这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。

A:教师是蜡烛,给人以光明尽心忘我 B:教师是灯塔,给人以明智排难进取 B:老师是人生的第二恩人,我们应该学会对老师感恩。请全体起立,向后转。 (其他同学跟着主持人说)让我们真诚地说一句: “老师您辛苦了!老师我爱您! 老师我们永远感谢您! ”

三、同一片蓝天——感恩的心 A:没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源, 就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情,世界就会是一片孤独 和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的 思想和心理。 B:好好珍惜身边的人,你之所以没有感受到那颗感恩的心,是因为你没有真正 去感受过。当身边的人要离开你时你才会大彻大悟,可是那个时候真的是为时已 晚了,人生苦短,不要留下遗憾。 下面请听诗朗诵:《常怀一颗感恩的心》

落叶在空中盘旋飘荡, 描绘着一幅幅感人的画面 那是大树感恩大地对她的滋养 浪花在大海中翻腾歌唱 谱写着一曲曲感恩的乐章 那时浪花对哺育塔的大海的颂扬 不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑 也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕 常怀一颗感恩的心

我们体验生活的快乐,沐浴着爱的阳光成长 有人说—— 善良的本质就是拥有一颗感恩的心 也有人说—— 感恩是人世间的美德,它至高无上 感恩我的父母,因为他们给予我宝贵的生命,哺育我们健康的成长 感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦 想 感恩亲爱的党,因为它为我们创造和平安定的环境,播洒阳光让新 苗茁壮 感恩伟大的祖国,因为它赋予我们中国人的尊严,巍然屹立于世界 东方 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少次满含着感动得泪花把未来畅想 学会感恩,就会虔诚的面对生活的挑战 学会感恩,带着欣喜与热爱去进行生命的远航 感恩,是一种力量 感恩,是一种境界 拥有一颗感恩的心 我们就会拥有快乐、拥有幸福,拥有一个美好的未来
A:人生在世,短短数十载,总会有许多的坎坷和不如意,但只要我们怀着一颗 感恩的心,去爱、去包容爱、去体会爱,那么,人生将会是美好的。 A:爱,是一种永恒的旋律。 冰心老人曾经说过这样一段话:爱在左,情 在右,在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫, 使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉! B: “予人玫瑰,手留余香” ,只要我们献出一片爱心,铁石也会变成金。 A、B:愿爱心是我们心中的一颗种子,它能茁壮出爱的绿荫,不仅美丽自 己,更荫泽他人。 A:我们的主题班会就要结束了,生活中那些平淡温馨的故事每天仍在继续, 只要我们用心感受,用心聆听,就会发现我们生活中充满了爱。

AB:六(一)班“爱心在行动中成长”主题班会到此结束。


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