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高中英语必修五《Unit 1 British and American English》教案(外研版,pdf版)


B r i t i s ha n dA m e r i c a nE n l i s h g

M o d u l e1

教  学

M o d u l e 1
r i t i s ha n dA m e r i c a nE n l i s h     B g

札记  

模块概况综述 ( ) A n a l s e so f t h e t e a c h i n o n t e n t s y gc
, h i sm o d u l e i sa b o u tB r i t i s hE n l i s ha n dAm e r i c a nE n l i s h t h em a i nd i f f e r e n c e sb e t w e e n   T g g t h e m. T e a c h e r ss h o u l dh e l t u d e n t sg a i n t h e s k i l l s t o t e l l t h ed i f f e r e n c e sb e t w e e nB r i t i s hE n l i s h ps g , a n dAm e r i c a nE n l i s h t h r o u hav a r i e t f a c t i v i t i e s s o t h a t s t u d e n t s c a ng e t t o l e a r n t h ed i f f e r ? g g yo , , ( 语调 ) , r o n u n c i a t i o na n dg r a mm a r . e n c e s i nv o c a b u l a r s e l l i n i n t o n a t i o n p y p g : , I n t r o d u c t i o n I nt h i sp a r t t h e r ea r ef o u rq u o t a t i o n sa b o u tt h ed e v e l o m e n to fE n l i s ha n d p g , t w oe m a i l sf r o mt w os t u d e n t s . T h r o u ht h e s em a t e r i a l s d i s t i n u i s ht h ed i f f e r e n c e sb e t w e e n g g B r i t i s hE n l i s ha n dAm e r i c a nE n l i s ha n dg u i d e i nt h e t h e m eo f t h i sm o d u l e . g g : , R e a d i n n dS e a k i n T h e t e x t i nt h i sp a r t i s t h e l e a d i n e a d i n a t e r i a l w h i c hi sa b o u t ga p g gr gm t h ed i f f e r e n c e sb e t w e e nB r i t i s hE n l i s ha n d Am e r i c a nE n l i s h. I to f f e r sal o to f i n f o r m a t i o nt o g g , , , h e l t u d e n t s l e a r na b o u t t h ed i f f e r e n c e s i nv o c a b u l a r s e l l i n i n t o n a t i o n r o n u n c i a t i o na n ds o ps y p g p , o n . M e a n w h i l e t e a c h e r sc a nm a k ef u l lu s eo f t h i sr e a d i n a t e r i a l t oi m r o v es t u d e n t s ? l i s t e n ? gm p , i n s e a k i n n dr e a d i n k i l l s . S t u d e n t sc a na l s o l e a r na b o u th o wt os c a no rs k i map a s s a e . g p ga gs g , , , V o c a b u l a r G r a mm a r V o c a b u l a r n dL i s t e n i n E v e r d a n l i s h, F u n c t i o n&S e a k i n y ya g y yE g p g : a n dW r i t i n V o c a b u l a r l e t s s t u d e n t sp r a c t i c e a b o u t t h ew o r d s a n de x r e s s i o n s . G r a mm a rh e l s g y p p : , , r e v i e wt h eg r a mm a r i t e m s r e s e n t s i m l e r e s e n t c o n t i n u o u s r e s e n tp e r f e c ta n df u t u r er e f e r ? p p p p , e n c e f o ra n ds i n c ew i t hp r e s e n tp e r f e c t . V o c a b u l a r n dL i s t e n i n e t ss t u d e n t s t h i n ka b o u t t h e ya gl r o b l e m se x c h a n es t u d e n t sh a v eb i s t e n i n oap a s s a e . E v e r d a n l i s hh e l ss t u d e n t s p g yl gt g y yE g p m a s t e rs o m ee x r e s s i o n su s e d i nt h e i re v e r d a i f e . F u n c t i o nt e a c h e ss t u d e n t st os t a t er e a s o n s p y yl , , , : w i t hd i f f e r e n t e x r e s s i o n s s u c ha sb e c a u s e s i n c e a so rn o wt h a t . S e a k i n n dW r i t i n A f t e r a p ga g p , v a r i e t f a c t i v i t i e s s t u d e n t sh a v el e a r n e dm o r ea b o u tt h ed i f f e r e n c e sb e t w e e nB r i t i s hE n l i s h yo g a n dAm e r i c a nE n l i s h. L e ts t u d e n t sh a v ead e b a t eo nt h i st o i ca n dt h e nw r i t eac o m o s i t i o n g p p a b o u t t h ed i s c u s s i o ns oa s t o i m r o v e t h e i rw r i t i n k i l l s . p gs : C u l t u r a lC o r n e r Ap a s s a ea b o u tt h er e a s o nw h e b s t e rw r o t ea n Am e r i c a nd i c t i o n a r g yW y a n dt h es i m i l a r i t i e sb e t w e e nW e b s t e r ? sw o r ka n da t t e m t s t os i m l i f h i n e s e . p p yC

1  

新新教案

高中英语必修 5 ( 外语教研版 )

教 学
札记

模块教学目标 ( ) T e a c h i n i m s ga
知识与技能 ] ( ) K n o w l e d ea n ds k i l l s    [ g 1. E n a b l es t u d e n t s t om e m o r i z es o m ec o mm o nw o r d sw h i c ha r ed i f f e r e n t i nB r i t i s hE n l i s h g a n dAm e r i c a nE n l i s hs ot h a t t h e a nt e l lB r i t i s hE n l i s hf r o m Am e r i c a nE n l i s h. g yc g g , , 2. M a k es t u d e n t sk n o wh o wt ou s ep r e s e n t s i m l e r e s e n tc o n t i n u o u s r e s e n tp e r f e c ta n d p p p , f u t u r er e f e r e n c e f o ra n ds i n c ew i t hp r e s e n tp e r f e c t . 3. L e a r na b o u th o wt os c a no rs k i map a s s a e . g 4. W r i t ea ne s s a a l k i n b o u t t h ed i f f e r e n c e sa b o u td i f f e r e n tk i n d so fC h i n e s e i nd i f f e r e n t yt ga a r e a s . [ 过程与方法 ] ( ) P r o c e s s e sa n dm e t h o d s , 1. B o m a r i n w oe m a i l s s t u d e n t sw i l lk n o ws o m eb a s i cd i f f e r e n c e sb e t w e e nB r i t i s h yc p gt E n l i s ha n dAm e r i c a nE n l i s h. g g , 2. A f t e rl e a r n i n h et e x t s t u d e n t sw i l lk n o ws o m e t h i n b o u tt h ed i f f e r e n c e sb e t w e e n gt ga B r i t i s hE n l i s ha n dAm e r i c a nE n l i s ht h o r o u h l . g g g y [ 情感 、 态度与价值观 ] ( , ) E m o t i o n a t t i t u d e sa n dv a l u e s 1. E n a b l e s t u d e n t s t o t a k ep o s i t i v e a t t i t u d e s t o w a r d s t h e c o mm u n i c a t i o no f t h ep e o l e i n t h e p w o r l d . 2. E n c o u r a es t u d e n t st ot a k ep a r t i na l lk i n d so fE n l i s ha c t i v i t i e sa n ds e tu h e i ra t t i ? g g pt t u d e sa b o u tE n l i s h. g 3. M o t i v a t es t u d e n t s ? l o v e f o rm o t h e r l a n u a e a n dg e t r e a r e d f o r t h e c o m a r i s o no fm a i n g g p p p v a r i e t i e so fC h i n e s e .

模块重点难点 ( ) K e sa n dd i f f i c u l t i e s y
L e a r nt h ew o r d sa n de x r e s s i o n s i nt h i sm o d u l e .   1. p , , 2. M a s t e r t h eu s a eo fp r e s e n t s i m l e r e s e n t c o n t i n u o u s r e s e n tp e r f e c t a n df u t u r e r e f e r ? g p p p , e n c e f o ra n ds i n c ew i t hp r e s e n tp e r f e c t . 3. L e a r nt ot a l ka b o u td i f f e r e n c e sb e t w e e nB r i t i s hE n l i s ha n dAm e r i c a nE n l i s h. g g 4. G e t t h es t u d e n t s t ok n o wh o wt ow r i t ea ne s s a oc o m a r e t w oo rm o r e t h i n s . yt p g

模块课时划分 ( ) T e a c h i n e r i o d s gp
: e r i o dO n e I n t r o d u c t i o n& R e a d i n n dS e a k i n   P ga p g :V ,G ,V ,E o c a b u l a r r a mm a r o c a b u l a r n d L i s t e n i n v e r d a n l i s h, P e r i o d T w o y y a g y y E g F u n c t i o n&S e a k i n n dW r i t i n p ga g : C u l t u r a lC o r n e r P e r i o dT h r e e : R e v i s i o n P e r i o dF o u r

2  

B r i t i s ha n dA m e r i c a nE n l i s h g

M o d u l e1

: e r i o dO n e I n t r o d u c t i o n& R e a d i n n dS e a k i n  P ga p g 课 时教学目标
( ) T e a c h i n i m s ga R e a dt h eq u o t a t i o n si nP a r t1a n da n s w e rt h ef o l l o w i n g ? 2. ? q u e s t i o n s . ? : ? a t i s t h e t o i co f t h eq u o t a t i o n s Q u e s t i o n s ① Wh p

教  学

札记  

?   ③ Wh i c hi st h em o s to t i m i s t i c i c hi st h em o s t ? ② Wh p ? p ? ( ) ? i c hi f a n oy o ut h i n ka r e f u n n e s s i m i s t i c   ④ Wh y d y t h a t t h e a nt e l lB r i t i s hE n l i s hf r o m Am e r i c a nE n l i s h. ? yc g g ? Wh i c hi sg o o dn e w sf o rs t u d e n t so fE n l i s h C a n ⑤   ⑥ g ? 2. P r a c t i s e t h es t u d e n t s ? s e a k i n k i l l sb e a k i n . p gs ys p g ? y ? o ug u e s sw h i c hq u o t a t i o n sa r e f r o mB r i t i s hp e o l e p 3. L e a r na b o u tt h ed i f f e r e n c e sb e t w e e nB r i t i s hE n l i s ha n d g ? 3. R e a dt h ee m a i l s i nP a r t 2a n ds a h a t t h ew r i t e r sh a v e i n yw Am e r i c a nE n l i s ha n dt h ed e v e l o m e n to fE n l i s h. g p g ? c o mm o na n da l s od e c i d ew h i c hw r i t e r i sAm e r i c a n . ? 4. P r a c t i s es t u d e n t s ? r e a d i n k i l l sb e a d i n . gs yr g ? 4. U n d e r s t a n d i n i d e a s g 5. B o m a r i n h ed i f f e r e n c e sb e t w e e nB r i t i s hE n l i s ha n d? yc p gt g ( ) 1 A s kt h es t u d e n t st ol i s t e nc a r e f u l l ot h et a ea b o u t yt p Am e r i c a nE n l i s h, s t u d e n t sw i l lb ec o n s i s t e n ti nt h e i r? g ? t h e t e x t . T r og e t t h em a i n i d e ao f t h e t e x t . yt e i t h e rB r i t i s hE n l i s ho rAm e r i c a n r e f e r e n c eo fE n l i s h, g p g ? : T h et e x t i sa b o u t t h ed i f f e r e n c e sb e ? T h em a i n i d e a i s E n l i s h. g ? t w e e nB r i t i s hE n l i s ha n dAm e r i c a nE n l i s h. g g ? 6. M a s t e r t h em a i nw o r d sa n de x r e s s i o n s . p ? ( 2)A s kt h es t u d e n t st os c a nt h et e x ta n df i n dt h e ? 课 时重点难点 ( ) d i f f e r e n c e s b e t w e e n B r i t i s h E n l i s h a n d Am e r i c a n K e sa n dd i f f i c u l t i e s g y ? ? E n l i s h. g : , , , , 1. M a s t e r t h ew o r d s a c c e n t c o n f u s i n c o m a r e v a r i e t d i f ?? g p y D i f f e r e n c e s A m e r i c a nE n l i s h B r i t i s hE n l i s h g g ? , , f e r r e m a r k e x c e t . p ? , , , , u t o m o b i l ef r e e w a o t o r w a e t r o l V o c a b u l a r a sc a rm yg yp : , , y a h a v e . . . i nc o m m o n m a k ead i f f e r e n c e 2. M a s t e r t h ee x r e s s i o n s p ? , , , , ? ? b e s i m i l a r t o l e a d t o m o r e t h a n h a v ed i f f i c u l t e ta r o u n d D oy o uh a v e . . . H a v ey o ug o t . . . y? g G r a mm a r ? ! ! ( ) W r i t em es o o n W r i t e t om es o o n i n d o i n t h. gs ? , c o l o u r c e n t r e ( T e a c h i n n ds t u d i n e s i n ? ga y gd g , , 教 学过程设计 S e l l i n c e n t e r c o l o r r o r a m p g p g ? r a mm e r o p g ) o fm u t u a l a c t i o n s ? a c c e n t o n t h eE a s tC o a s t L o n d o na c c e n t 【 情景导入 】 ( ) L e a d ? i n ? P r o n u n c i a t i o n o wa c c e n t N e wY o r ka c c e n t G l a s g ? T h e t e a c h e rc a na r o u s e t h es t u d e n t s ? i n t e r e s tb s k i n h e m ya gt ? : ) t h e f o l l o w i n u e s t i o n s gq 3 A s k t h e s t u d e n t s t os k i mt h e t e x t a n d t h e n f i n i s hE x e r ? ? ( ? ? 1. Wh a t i s t h em o s tw i d e l o k e nl a n u a e i nt h ew o r l d ys p g g c i s e s3a n d4o nP a e3. g 2. M a n e o l ea r es e a k i n n l i s ha l lo v e rt h ew o r l d . D o? yp p p gE g ( ) 4 U n d e r s t a n d i n h e t e x t gt ? o ut h i n kt h e r es e a k i n h es a m eE n l i s h? y ya p gt g ? A s kt h e s t u d e n t s t og e t ag e n e r a l i d e ao f e a c hp a r a r a h . g p 3. B r i t i s hE n l i s ha n d Am e r i c a nE n l i s hs e l ls o m ew o r d s? g g p : h e f i r s t a n dm o s t o b v i o u sw a i s i n t h ev o ? P a r a . O n eT y ? d i f f e r e n t l . A l l t h e s ew o r d s a r e s e l t i n t h eB r i t i s hw a x ? y p ye ? c a b u l a r . y ? c e to n e . Wh i c ho n e i ss e l t i nt h eAm e r i c a nw a p p y ? : P a r a . T w o S o m e t i m e st h es a m ew o r dh a sas l i h t l g y ? a . c o l o u r b . m u s t a c h e c . t r a v e l l e r d . t r e e . o r a n i s a t i o n       y   g , ? d i f f e r e n tm e a n i n w h i c hc a nb ec o n f u s i n . g g , 4. F e wo fu s i no u r c l a s sh a v eb e e nt oH o n o n b u tm a n gK g y? : P a r a . T h r e e T h e r ea r ea f e wd i f f e r e n c e s i ng r a mm a r . o fu sh a v e s e e n f i l m so fH o n o n . Wh a t d oy o ut h i n ko f? gK g : ? P a r a . F o u rT h ed i f f e r e n c ei ns e l l i n n dp r o n u n c i a ? p ga ? H o n o n gK g ? t i o n . 5. D oy o ut h i n kw ew i l l h a v ed i f f i c u l t i nu n d e r s t a n d i n e o ?? y gp : P a r a . F i v e T h e t w ov a r i e t i e so fE n l i s ha r em o v i n l o s e r . ?O g gc l ef r o mH o n o n rd o t h e a v ed i f f i c u l t i nu n d e r ?? p gK g yh y ? ? s t a n d i n s gu ? 要 点探究 ( ) L a n u a ep o i n t s g g 6. D op e o l ef r o mS h a n h a is o u n dt h es a m ea st h o s ef r o m? p g ? ? Wh ? X i ? a n a t a b o u tC h i n e s ec h a r a c t e r s ( 单词 ) ? W o r d s ? 7. Wh a ta b o u tB r i t i s hE n l i s ha n d Am e r i c a nE n l i s h D o? g g 课时要点 1 a c c e n t ? ? o ut h i n kt h e r eq u i t ed i f f e r e n t y ya [ 讲解 ] [ ] 口音 , 重音 , 腔调 n.C ? 【 师生互动 】 ( ) M u t u a l a c t i v i t i e s ? A e xs o k eP o r t u u e s ew i t haB r a z i l i a na c c e n t . p g 1. T e a c h i n e ww o r d sa n de x r e s s i o n s . A s kt h es t u d e n t st o? l gn p 亚历克斯讲的葡萄牙语带有巴西口音 。 r e a dt h en e ww o r d sa n de x r e s s i o n si nt h i sp a r ts ot h a t? p ?I ” nt h ew o r d“ a c c e n t t h es t r e s s i so nt h e f i r s t s l l a b l e . y t h e a nk n o wt h ed i f f e r e n c e sb e t w e e nB r i t i s ha n dAm e r i ? yc ? ” 这个词的重音在第一个音节上 。 c a nE n l i s h, a n du n d e r s t a n dt h e t e x tb e t t e r . a c c e n t g ? “ a r ed i f f e r e n ti nB r i t i s hE n l i s ha n d Am e r i c a nE n l i s hs o g g

1. E n a b l es t u d e n t st om e m o r i z es o m ec o mm o nw o r d sw h i c h?

3  

新新教案
[ 联想 ] a c c i d e n t事故

高中英语必修 5 ( 外语教研版 )

nc o m a r i s o nw i t h 与 …… 比较起来 p ?i ? [ 提示 ] / “ 与 …… 相 比 ” , 在 句 中 作 状 语, [ 练习 ] c o m a r e dw i t h t o . . . p ? 为固定 用 法 , 此 时, 用t 但在c o与 w i t h 都 可 以, o m a r eA 教 学 翻译句子 p ? “ 把 与 相比较 ” , “ 把 比喻成 札记 由他的口音判断 , 他来自中国的南方 。 i t hB A B c o m a r eAt oB A B” p ? w ? 中, w i t h 与t o 不能互换 。   ? , C o m a r e dw i t hB e i i n I l i k eS h a n h a i b e t t e r . 答案 : , p j g g J u d i n r o mh i sa c c e n th ec o m e sf r o mt h es o u t ho f? g gf 与北京相比 , 我更喜欢上海 。 ? C h i n a . ? [ 练习 ] 课时要点 2 c o n f u s i n g ? 用 c o m a r e的适当形式填空 [ 讲解 ] 令人困惑的 , 难懂的 , 常用来修饰事物 , 若修饰 人 ? p a d j. ? ( ) , 1 h ep r e s e n tw i t ht h ep a s t I t h i n kw ea r e l i v i n 或音容笑貌则用 c 。      t g o n f u s e d ? ah a i e r l i f e . p p T h ei n s t r u c t i o n sa r es oc o n f u s i n h a tI ? v ed o n et h e ma l l? gt ) , 2 a s ty e a r t h eo u t u to fo u rf a c t o r h i sy e a r ? ( 那些说明含糊不清 , 以至于我全做错了 。      l p yt w r o n . g ? h a s i n c r e a s e db h i r t e r c e n t . , yt yp h o n em f f i c e . I fy o ua r ec o n f u s e da b o u t a n t h i n p yo y g ? ) 3 L i v i n i nat o w nc a n ? t      l i v i n i nac o u n t r . g g y 如果你对什么有疑问 , 给我办公室打电话 。 ? ( 答案 : ( ) “ 比 较 ” 这 个 动 作 在 句 中 作 状 语 , 由句 ? 1C o m a r i n   p g [ 联想 ] ? 中的主语 “ 我” 主动发出的动作 , 所以用 ? i n g 形式 。 ( ) 使困 惑 , 弄 糊 涂; 混 淆, 搞 错。常 用 短 语: 1 c o n f u s e v t . c o n ?? ( ) / 此题为固定短语 “ 与 …… 相比 ” 。 2 C o m a r e dw i t h t o   p 把 与 混淆 。 ? f u s eA w i t hB A B ? ( ) 在 一 起 连 用 , 用 在 否 定句 3c o m a r ew i t h c o m a r ew i t h p p —y D o n ? tg i v em es om u c hi n f o r m a t i o n o u ? r ec o n f u s i n g ? 表示 “ 无法相匹敌 ” 。 中, 别给我那么多信息 — — — 你会把我弄糊涂的 。 m e . ? 课时要点 4 v a r i e t ?   y —y I a l w a sc o n f u s ey o uw i t hy o u ry o u n e r s i s t e r o u l o o k y g ? [ 讲解] 种 类” 讲 时, 是 可 数 名 词。 常 用 搭 配: v a r i e t v a r i e t i e s y作 “ !我总是把你和你妹妹搞混 — — — 你们俩太像了! s oa l i k e ? ( ) 表示 “ 各种各样的 ” ; 也表示 =k i n d so f = s o r t so f av a r i e t f o f yo ( ) 困 惑 ; 混 乱 。 常 用 短 语 : 困 惑 2c o n f u s i o nn. i nc o n f u s i o n ? 各种各样的” 。这两个短语都可以修饰可数名词 , 也可以修饰 ? “ ( 窘) 地, 在句中作状语 , 修饰动词 。 ? 不可数名词。但 修饰不可数名词时 , 谓语动词使用 v a r i e t i e so f S h es t o e di nc o n f u s i o na se v e r o n et u r n e dt ol o o ka t? p p y , 相当于 ; 而 av 谓语 复数 u a n t i t i e so f a r i e t f修饰可数名词时 , q yo ? 当大家都转过身看她时 , 她不知所措地停了下来 。 h e r . ? , 修饰不可数名词时 , 谓语动词用单数 。 动词用复数 [ 辨析 ] c o n f u s e与 p u z z l e ? a r i e t f f o o d i ss o l d i nt h es h o . yo p ( ) 指因混淆而迷乱 。 1 c o n f u s e使混乱 , ? Av 这家商店出售各种各样的食品 。( 谓语动词用单数 ) ? T h er o a ds i n sc o n f u s e dt h ed r i v e r . g ? M o s tv a r i e t i e so f s t e e l c o n t a i ne l e m e n t ss u c ha sc a r b o n . 路标把司机给搞糊涂了 。 ? 绝大多数种类的钢含有像碳一样的元素 。( 谓语动词用复数 ) ) 使迷惑 , 着重指使人难以理解 。 ( ? 2p u z z l e ? [ 提示 ] 作 不 可 数 名 词 时 , 意 为 “ 多 样 化 ; 多 样 性 ; v a r i e t y T h ed i f f i c u l tm a t h sp r o b l e mp u z z l e dm e . ? 变化 ” 。 这道数学难题令我伤脑筋 。 ? 生活是千变万化的 。 i f e i s f u l l o fv a r i e t . y ?L [ 练习 ] ? [ 联想 ] 各种各样的 v a r i o u s a d . j 用c o n f u s e的适当形式填空 ? 变化    v 改变 , 变化 a r i a t i o nn. a r yv. ( ) 1 T h ei n s t r u c t i o n so nt h eb o xa r ev e r w h i c h? v y      , ?v a r i t h 随 …… 而变化 yw m a k e sm ec o m l e t e l p y      . ?P 物价随季节而变化 。 r i c e sv a r i t ht h es e a s o n s . yw ( ) , 2 Wh e ny o ut a l ka b o u tt h i n sp o u l a rw i t ht h ey o u n t h e? g p g [ 辨析 ] 与 v a r i o u s d i f f e r e n t ? o l dl a d a s i l e t s     . ye yg ? ( ) 强调种类 、 种族的不同 。 1 v a r i o u s ( ) 3 T h e c o m l i c a t e ds i t u a t i o nh a s l e dt oc o n s i d e r a b l e     . p ? () 强调物的完全不 同 或 本质上的不同。指人或 事 2 d i f f e r e n t 答案 : ( ) , ) ) 1 c o n f u s i n c o n f u s e d 2 c o n f u s e d 3 c o n f u s i o n ?  (  ( g 互换 。 物的差异性时可与 v a r i o u s ? 课时要点 3 c o m a r e p ? [ 练习 ] [ 讲解 ] 比较 ; 比喻 ; 对比 。 常构成以下短语 : v. ? 单项填空 把 …… 和 …… 比 较  c c o m a r e . . . w i t h. . . o m a r e . . . t o . . .? p p ? T h e r ea r e     f l o w e r ss h o w n i nt h ep a r ka n d      把 …… 比作 ……  c 与 …… 匹敌 ( 通 常 用 于 否 定 o m a r ew i t h p ?p e o l eg ot oh a v ea l o o k. p 句中 ) o m a r en o t e s交流意见  c p ?                        ; ; D o n ? t c o m a r ey o u rd i s a d v a n t a e sw i t ho t h e r s ? s t r o n o i n t s . ? A. p g gp v a r i e t i e so f v a r i o u s B. ap l e n t f m a n yo y ? 不要拿你的缺点和别人的优点相比 。 ; ; C. v a r i o u s m a n D. u i t ea f e w u i t ea l i t t l e ya q q ? 人生常被比喻成蜡烛 。 ? 答案 : 各 M a n ? s l i f e i so f t e nc o m a r e d t oa c a n d l e . A  本 题 考 查 词 和 短 语 的 区 别 。v a r i e t i e so f意 思 是 “ p ? 种各样的 ” ; 是形容词 , 意思是 “ 各种各样的 ” 。 M o r kc a n ? t c o m a r ew i t hy o u r s . v a r i o u s yw p ? 我的工作无法与你的工作相比 。 课时要点 5 d i f f e r   ? ? [ [ 联想 ] 比较 , 对比 讲解 ] 不同 , 有区别 。 常构成短语 : c o m a r i s o nn. v i . p ? 无可匹配 不同于 …… b e o n dc o m a r i s o n 无可比拟 , i f f e r f r o m 与 …… 不同 , y p ?d b o m a r i s o n 相比之下 i f f e r i n 在 …… 方面不同 yc p ?d

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B r i t i s ha n dA m e r i c a nE n l i s h g
, 等连用 。 d i f f e rw i t h 与 …… 不一致 l w a s u s u a l l v e r + n. y y 以及 e y ?a / / 关于某事与某人意见不同 ? H d i f f e rw i t hs b . a b o u t o n o v e rs t h. ec o n s i d e r e de v e r t h i n x c e t t h ew e a t h e r . y ge p ? 他什么都考虑了 , 唯独没考虑天气 。 B r i t i s hE n l i s ha n dAm e r i c a nE n l i s hd i f f e r i nm a n a s . g g yw y 英国英语和美国英语在很多方面有区别 。

M o d u l e1

教  学 ? l lo f t h e mb e a n t ow r i t e t h en u m b e r d o w ne x c e t o n eb o . 札记   ? A g p y ? 所有的孩子都开始写下数字 , 只有一个男孩子没写 。 雄心与贪心截然不同 。 Am b i t i o nd i f f e r s f r o mg r e e d . ? 辨析 ] , , b u t b e s i d e s e x c e t f o r与 e x c e t t h a t M a r i f f e r e dw i t hh e rh u s b a n do nw h e t h e r t ob u a r . ? [ p p yd yac ) 同e , 表示 “ 除 …… 之 外 ” , 如: 玛丽和她丈夫在是否买一辆汽车这件事上意见不同 。 ? ( 1 b u t也可以当介词 , x c e t W e p ? 但b , , , [ 联想 ] a l lw e n tb u th i m. u t习 惯 用 于 n o n o t h i n n o b o d g y ? , , 等词之后 。 ( ) 不同 , 区别 n o w h e r en o t a n t h i n h o 1d i f f e r e n c e n. y gw ? ? 起作用 , 要紧 T h e r e i sn o b o d u t as t u d e n t i nt h e l i b r a r . m a k ead i f f e r e n c e有影响 , yb y ? 图书馆里除了一个学生之外没有人 。 I td o e sm a k ead i f f e r e n c et ou sw h e t h e rw ec a ns e a k p ? 提示 ] ( 或d ? [ e x c e t与 b u t前 面 有 实 义 动 词 d o o的 其 他 相 应 E n l i s hf l u e n t l . p g y ? 时, 则后面接不带 t 反之 , 则 后 面 应 接 带t 形式 ) 我们能否流利地说英语对我们的确有影响 。 o 的不定式 , o ? 的不定式 。 ( ) 不同的 2d i f f e r e n t a d j. ? ? N , / o tk n o w i n h el a n u a e Ic o u l dd on o t h i n x c e t b u t b ed i f f e r e n t f r o m 与 …… 不同 gt g g ge p ? s m i l e . S h e i sd i f f e r e n t f r o mm e i nm a n a s . yw y ? , / 她在许多方面和我不同 。 o tk n o w i n h el a n u a e Ih a dn oc h o i c ee x c e t b u tt o gt g g p ? N ? ( ) 不同地 s m i l e . 3 d i f f e r e n t l a d v. y ? ) 意为 “ 除 …… 之外 , 还有” , 包括 b [ 练习 ] 2 b e s i d e s也是介词 , e s i d e s ? ( 之后的内容 , 含有 “ 尚有 ” 之意 。 ? 单项填空 ? T h e r ew e r e t h r e em o r ev i s i t o r sb e s i d e sm e . S h ea l w a sd i f f e r s      m e     h o wt os e n dt h e y p ? 除我之外 , 还有三位来访者 。 ? v a c a t i o n . Wh i c hi sw r o n g ? ? ( ) 细节) , 有一 ; 3 e x c e t f o r表示部分地修正补充主句的内容 ( p A. w i t h i n B. f r o m; o n ? 种惋惜的语气 。 ; o v e r D. w i t h a b o u t C. f r o m; ? 答案 : 本题 考 查 短 语 / / / ? Y o u rc o m o s i t i o ni sg o o de x c e tf o rs o m es e l l i n i s ? p p p gm A  d i f f e rw i t hf r o ms b . o na b o u to v e r ? 你的作文写得很好 , 只是有几处拼写错误 。 , 意思 是 “ 关 于 某 事 与 某 人 意 见 不 同” 。注 意 本 题 是 问 t a k e s . s t h. ? ) “ ? ” 。 句意是 : 她总是在如何度假这个问题上 ? ( 4 e x c e t t h a t后面接从句 。 p Wh i c h i sw r o n g ? , 与我观点不同 。 I t ? sab e a u t i f u lh a t e x c e t t h a t i td o e s n ? t f i tm e . p ? 那是一顶漂亮的帽子 , 只可惜我戴着不合适 。 课时要点 6 r e m a r k ? 练习 ] [ 讲解 ] 评论 , 讲话 ; 评论 , 讲述 ? [ n. v t . &v i. ? 单项填空 / 或m / ) 对 …… m a k ear e m a r ko n u o n( a k er e m a r k so n u o n p p ? 发表意见/评论 o u . v e r o n e i sr e a d y y      y ? E ? / 谈论 , 评论 A. e x c e t B. b u t C. Ao rB D. b e s i d e s p r e m a r ko nu o n p ? 答案 : C D o n ? tm a k er e m a r k so no t h e r s ? a e a r a n c e s . p p ? 不要对别人的外表评头论足 。 ( 短语 ) ? E x r e s s i o n s p ? [ 联想 ] 不平常的 , 非凡的 , 值得注意的 课时要点 8 h r e m a r k a b l e a d a v e . . . i nc o mm o n j. ? 显著地 [ 讲解 ] 该短语意思是 “ 在 …… 方面有相同之处 ” 。 r e m a r k a b l d v. ya ? [ 辨析 ] ? W r e m a r k与s t a t e e f o u n dt h a tw eh a da l o t i nc o mm o na n dg o to nw e l l . ( ) 讲话 ” 含有评 论 性 的 意 思。例 如, 在 学 ? 我们发现彼此有很多共同点 , 很合得来 。 1 r e m a r k 所表示的 “ ? 生的演讲比 赛 结 束 时 , 班 长 请 在 场 的 老 师 讲 话, 这时用 ? T 他们没有任何共同之处 。 h e a v en o t h i n i nc o mm o n . yh g ? , 而不是其他的词 , 因为这时带有评论性质 。 [ 联想 ] / / r e m a r k h a v ea l o tm u c h ag r e a td e a l i nc o mm o nw i t h ? ( ) 这样的陈述不仅 与 …… 有很多共同之处 2 s t a t e的含义是把某件事详细地陈述出来 , ? 阐明了情况的性质 , 而且还包含着一定的目的 。 / ?h a v en o t h i n l i t t l e i nc o mm o nw i t h g ? 与 …… 没有/很少有共同之处 [ 练习 ] ? 单项填空 / 与某人/某物一样 nc o mm o nw i t hs b . s t h. ?i ? [ 辨析 ] , , , D o n ? t      r u d er e m a r k so nt h e i ra e a r a n c e s . c o mm o n o r d i n a r u u a l e n e r a l与 n o r m a l p p y s g ? () 常见的 , 不足为奇的 ” 。 A. t a k e d o m a k e e t o mm o n 强调 “     B.     C.    D. g ? 1c 答案 : 不要口无遮拦地评 ? C  本题 考 查 固 定 搭 配 。 句 意 为 “ T h ec o n d i t i o n i s t h em o s t c o mm o na m o n e e n a e r sa e d gt g g ? 价他们的外表 ” 。m 表示 “ 对 …… 发 表 评 论 ” , 这种 情 况 在 到 岁 之 间 的 青 少 年 中 是 最 常 a k er e m a r k so n 1 8t o2 4. 1 8 2 4 ? 是固定搭配 。 见的 。 ? ? ( 课时要点 7 e ) 普通的 ” 。 x c e t 2 o r d i n a r y 意为 “ p ? [ 讲解 ] 除了 …… 之 外 ( 不 包 括 …… 在 内 ) , 多 与 不 定 代 / / r e o r d i n a r e o l ew o r k e r s s t u d e n t s普通人/工人/学生 p p. yp p ? , , , ,? ( 词e ) 一贯如此的 , 习惯性的 ” , 常构成 短 语 : v e r t h i n e v e r b o d e v e r o n e a l l或 副 词 e v e r w h e r e 3 u s u a l强调 “ a su s u ? y g y y y y 5  

新新教案

高中英语必修 5 ( 外语教研版 )

口语中 ) 听懂了 , 明白了 e t i t( ?g ? [ 练习 ] ? 单项填空 像往常一样 , 他很早就到了 , 并开始工作 。 教 学 ? ) 一般的 , 常规 的 ” , 表示涉及各 方 面, 强调整 ? H 札记 ( e n e r a l意为 “ 4 a r d l o u l dh e     t h i sa m o u n to fw o r ki ns u c ha g yc ?s 体性而非个别和例外 。 h o r t t i m e . ? 常识 e t t h r o u h B. e to f f e n e r a lk n o w l e d e一般知识 , g g g g g ? A. ( ) 正 常 的, 合乎标准的” , 强 调 在 正 常 情 况 下 ? C. 5 n o r m a l意为 “ e t i n t o D. e td o w n g g ? 答案 : 本题考查短语区别 。 应有的 。 做完” 。句 A  e t t h r o u h意为“ g g ? [ 练习 ] 意 : 他几乎 不 能 在 如 此 短 的 时 间 里 完 成 这 些 数 量 的 工 作。 ? ? 用o , , , 下来 , 脱下 , 出发 , 动身 , 开始 ” ; 进 e to f f意为 “ e t i n t o意 为 “ r d i n a r c o mm o n u s u a l n o r m a l与 g e n e r a l填空 g g y ? 入 ( ) , 陷入 ” ; 意 为 “ 记 下 , 写 下 ” 。 根 据 题 意 可 知 应 e td o w n 1 W ea r eo e nd u r i n w o r k i n o u r s . g p g      gh ? 我们在正常的上班时间都开门营业 。 ? 选 A。 ? 课时要点 1 ) / ( 2 T o d a ec a m ee a r l i e r t h a n      , f o r i tw a sn o t a n a 1 b e s i m i l a r t o yh ? [ 讲解 ] 该短语意思是 “ 与 …… 相似 ” , 其中s 类似 a . i m i l a r意 为 “      d y ? ? 的; 他今天来得比平常早 , 因为今天不是一个平常的日子 。 相似的 ; 有共同点的 ” 。常 用 搭 配 有: “ ( 在某 b es i m i l a r i n ? 方面 ) ( ) 相似 ” ; “ 以同样的方式 ” 。 3 T h ew h e a t i s      i nt h en o r t ho fC h i n a . i nas i m i l a rw a y ? 小麦在中国北方很常见 。 你们都犯了相似的错误 。 l l o fy o um a d es i m i l a rm i s t a k e s . ? A ? ( ) ? 4 C a ny o ug e t a      i d e aa f t e r r e a d i n h i s t e x t M e wd r e s s i ss i m i l a r t ot h i so n e . gt yn ? 读完了课文 , 你能得出大意吗? 我的新裙子和这条很相似 。 ? ? T 答案 : ( ) ) ; ) 1 n o r m a l 2 u s u a l o r d i n a r 3 c o mm o n h e t w on e wh o u s e sa r es i m i l a r i ns i z e .  (  ( y ? 这两座新房子大小差不多 。 ( ) e n e r a l 4 g ? 课时要点 9 m 联想 ] 相似点 , 类 似  s 同 样 地, 类 a k ead i f f e r e n c e s i m i l a r i t i m i l a r l d v. yn. ya ? [ ? 似地  r [ 讲解 ] 该短语意思是 “ 有差别 , 不同 , 起作用 ” 。 与 …… 类似 , 像 e s e m b l e v t . ? [ 练习 ] Id o n ? t t h i n kt h i sc o m u t e rw i l lm a k ea n i f f e r e n c e . p yd ? 我认为这台电脑并不会起多大作用 。 ? 用s i m i l a r的适当形式填空 ? [ 联想 ] / ) ( ) m a k en o l i t t l ed i f f e r e n c e( t o . . . 1 T h e t w ob o sd r e s s     , w h i c hm a k e s i td i f f i c u l t t o y ? 对 …… 没有/几乎没有影响 t e l l t h e ma a r t . p ? ? ( / ) ) m a k es o m e m u c hd i f f e r e n c e( t o . . . 2 E a c ho f t h e mw a n t s t ok n o wt h e    o f t h e mi na e s g ? 对 …… 有些/有很大影响 a n db a c k r o u n d s . g ? [ 练习 ] ) ? ( 3 H a v ey o uf o u n dap e r s o n     t oy o u r s e l f i nc h a r a c ? ? 单项填空 ? t e r ? ( ) ) ) I td o e s n ? tm a k ea n ew h e t h e ry o ug oo rs t a . ? 答案 : 1 s i m i l a r l 2 s i m i l a r i t i e s 3 s i m i l a r  (  ( y      m y y ? 课时要点 A. d i f f e r e n t a b o u t B. d i f f e r e n t t o 1 2  l e a dt o ? [ 讲解 ] 该短语意思是 “ 引 起, 导 致; 通向” , 后面接 C. d i f f e r e n c e t o D. d i f f e r e n c e s t o t o为 介 词, ? 答案 : 尽 管 前 面 可 ? 名词或 v. , 不能接动词原形 。 为了强调 v. C m a k e后 的 d i f f e r e n c e为 不 可 数 名 词, ? i n ? i n g g的 动 作 执 ? 行者 , 以用 a , 但除此之外不可用复数 。 可以在 v. 物主代词 ? i n g 的前面 加 上 人 称 代 词 的 宾 格 、 ? 课时要点 1 0 g e t a r o u n d ? 的所有格或名词的普通格 。 常用短语 : [ 讲解 ] 该短语的意思是 : 四处 走 动 ( 旅 行) ; ( 新 闻 或 消 息) 传 ?l 使某人做某事 e a ds b . t od os t h. ? 相当于 g 。 带领某人去某地 开, e t a b o u t l e a ds b . t os . p ? 带领某人做某事 N o wh ec a ng e t a r o u n da f t e r t h eo e r a t i o n . l e a ds b . i nd o i n t h. p gs ? ? A 手术后他现在可以到处走动了 。 条条大路通罗马 。 l l r o a d s l e a dt oR o m e . ? 他的粗心导致了失败 。 T h en e w s t h a t J o ew a sb a c ki nt o w nq u i c k l o t a r o u n d . ? H i sc a r e l e s s n e s s l e dt oh i s f a i l u r e . yg 乔已经回城的消息很快就传开了 。 联想 ] 含介词 t ? [ o 的常用短语有 : ?b [ 联想 ] / 做) …… / e td o w nt o+ n. d o i n e l o n o 属于      b e e tu s e dt o 习惯于 g g 着手 ( gt g ? 除去  g / e t r i do f去掉 , e to n e td o w nt o 开始认真做 s a l o n i t h 进展/相处 t i c kt o 坚持 g gw ?g ? 从 ( 疾病中 ) 恢复过来 ; 克服 注意 e to v e r a t t e n t i o nt o o b e c t o 反对 g p ya j t ? 艰难或不愉快 的 一 段 时 间 ) ; 通过( 考 试) , l 献身 ( 致力于 ) …… e t t h r o u h 度过 ( o k f o r w a r d t o 期望 d e v o t e . . . t o . . . g g ? o 完成 ; 拨通 ( 电话 ) 谈到 , 涉及 p e f e r t o 提到 , a i s i t t o 拜访 ?r yav 逃离       g 动身 ; 出发 ? c e t a w a f r o m) e to f f下车 ; o n t r i b u t e t o 为 …… 作贡献 g y( ? 让某人做某事 练习 ] e t s b . t od os t h. e t s t h. d o n e让某事被做 ? [ g g ? 单项填空 把 …… 讲清楚 e t a c r o s s使被理解 ; g ? I t r og e tm i d e a sa c r o s s t om t u d e n t s . h ed i s c o v e r fn e we v i d e n c e l e dt o      . yt y ys yo ? T 我努力使自己的想法被学生理解 。 h t t h e t h i e fh a v i n a u gc g ? A. , 。 a l t h a nu s u a l , A su s u a l h ea r r i v e de a r l n ds t a r t e dt ow o r k. ya

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B r i t i s ha n dA m e r i c a nE n l i s h g
B. c a t c ht h e t h i e f C. t h e t h i e fb e i n a u h t gc g

M o d u l e1

? ( ) T e s t ? 当 堂测验 ? D. t h e t h i e f t ob ec a u h t 教 g  学 翻译句子 ? Ⅰ. 答案 : 考查 / 。 根据题意可知 “ 小偷 札记   C  l e a dt o + n.d o i n t h. ? gs 他花费了两个月的时间周游世界 。( ) 1. e t a r o u n d g ? 被抓 ” , 因此答案为 C。   ? 课时要点 1 3 m o r e t h a n ? 孩子们早上起床 , 通常很困难 。( ( ) 2. h a v eah a r dt i m ei n [ 讲解 ] 该短语意思是 “ 超过 , 多于 ; 极其 , 非常 ; 不仅仅 ” 。 ? ) d o i n t h. gs ? T h e r ea r em o r e t h a n50 0 0s t u d e n t s i nt h i ss c h o o l .   ? 这所学校有 50 0 0 多名学生 。 ? 他 的 去 留 显 然 对 公 司 没 有 任 何 影 响 。( 3. m a k ead i f f e r ? ? 他非常愿意帮你 。 H e i sm o r e t h a ng l a dt oh e l o u . py ) e n c e ? , S h e i sm o r e t h a nat e a c h e r b u t a l s oag o o df r i e n d . ?   她不仅仅是一个老师 , 而且是一个好朋友 。 ? 答案 : ( ) 1 . H e s e n t 2m o n t h si ng e t t i n r o u n d t h ew o r l d . p ga ? [ 联想 ] 仅仅 n om o r e t h a n 只不过 , 2. C h i l d r e n u s u a l l a v eah a r dt i m eg e t t i n u nt h e yh g pi ? 不超过 n o tm o r e t h a n 至多 , ? m o r n i n . g ? [ 练习 ] , i tm a k e sn od i f f e r e n c ew h e t h e rh es t a si n 3. O b v i o u s l y y ? 单项填空 t h ec o m a n r l e a v e s . p yo ? u s t“ B e i n o o dl i s t e n e rm e a n sm u c h     j l i s t e n i n gag g ? Ⅱ. 单项填空 ? ” w i t he a r s . , 1. M i c h a e l ? sn e wh o u s ei sl i k eah u ep a l a c e      g ? A. r a t h e r t h a n m o r e t h a n        B. ? w i t hh i so l do n e . ? C. l e s s t h a n D. n om o r e t h a n A. o m a r i n B. c o m a r e s  c            p g       p ? 答案 : 一个善于倾听的人并不仅仅是用耳朵 B  句 意 为 “ C. t oc o m a r e D. c o m a r e d p p ? 听” 。m 不仅仅 ” 。 o r e t h a n 在此处的意思是 “ ? 答案 : 意为“ 与 …… 比 D c o m a r e dw i t h为固定短语, p ? 课时要点 1 ) 4 h a v ed i f f i c u l t i n d o i n t h . y( gs 起来 ” , 在句中作状语 。 ? [ 讲解 ] 该句式意思是 “ 在做某事方面有困难 ” , 此时d i f f i c u l t y? 2. I tw a ss l e e i n a t ei nt h em o r n i n h a t      m p gl gt y 是不可数名词 , 可用 t ? r o u b l e代替 , i n 常省略 。 b e i n a t e f o rw o r k. gl / 做 某 事 有 些/很 ? h a v es o m e m u c hd i f f i c u l t i n)d o i n t h. y( gs A. d e v o t e dt o B. s t u c kt o ? 困难 ? C. r e f e r r e dt o D. l e dt o ? / 做某事有些/很困难 h a v es o m e m u c hd i f f i c u l t i t hs t h. yw 答案 : 早上起得晚 D  本题考查动词短语的区别 。 句意 : ? / / / ) h a v eg r e a t n o l i t t l e a l i t t l ed i f f i c u l t i n d o i n t h. y( gs 。 这是一个强调句型 , 根据句意选 使我上班迟到了 l e dt o ? 做某事有很大/没有/几乎没有/有点困难 ? “ 导致” 。 致 力 于, 投 身 于” ; d e v o t et o意 为“ s t i c kt o意 为 ? 艰) 难地 w i t hd i f f i c u l t y困 ( “ 坚持” ; 提及 , 求助 , 查阅” 。 r e f e r t o意为“ ? w i t h o u td i f f i c u l t y 轻而易举地 , 3. T h em a a z i n e i sv e r i t hy o u n e o l e w h o ? g y     w gp p ? ? D oy o uh a v ea n i f f i c u l t i nl e a r n i n n l i s h yd y gE g l i k e i t sc o n t e n t a n ds t l e . y ? 你学习英语有困难吗? A. f a m i l i a r B. o u l a r p p ? S h e ? sh a v i n i f f i c u l t i t hh e rs c h o o l w o r kt h i sy e a r . gd yw ? C. s i m i l a r D. a r t i c u l a r p ? 今年她在功课上遇到了困难 。 答 案: B   本 题 考 查 短 语 区 别 。b ep o u l a rw i t h p ? , B e c a u s eo fy o u rc o m i n It h i n kt h e r ei sn od i f f i c u l t n? “ 受 …… 欢迎 ” , 此处表示“ 这种杂志很受年轻人的欢 g yi ? f i n i s h i n h e t a s ko nt i m e . 。b 熟 悉 ……, 精 通 …… ” ; 迎” gt ef a m i l i a rw i t h意为“ ? 由于你的到来 , 我想按时完成这项任务没有困难了 。 特 别 的, 独特 s i m i l a r不与 w i t h 连 用; a r t i c u l a r意 为 “ p ? [ 联想 ] ) 在做某事方面快乐 ? 显著的 ” , 不符合句意 。 的, h a v eag o o dt i m e( i n d o i n t h. gs ? ) 在做某事方面艰难 — Wh ? h a v eah a r dt i m e( i n d o i n t h. gs 4. oy o ud ov o l u n t e e rw o r ki nt h eN o r t h w e s t yd ? ) 在做某事方面有乐趣 — h a v e f u n( i n d o i n t h. gs I ? mt r i n om a k e a i n t h e l i f eo f t h e c h i l ?      y gt ? ) 在做某事方面有困难 ? h a v ep r o b l e m s( i n d o i n t h. gs d r e nh e r e t h r o u hm f f o r t . g ye ? [ 练习 ] A. s e n s e B. d i f f e r e n c e ? 单项填空 C. o i n t D. c h a n e p g ? ? 答案 : 本 题 考 查 动 词 短 语 的 区 别 。m D oy o uk n o wt h ed i f f i c u l t h el i t t l eg i r lh a d t h e      yt B  a k ead i f f e r ? ? 意为 “ 有影响 , 起作用 ” 。 m a t h sp r o b l e m? e n c e ? A. w i t hw o r k i n u t B. t ow o r ko u t ? go 5. M o r ea n dm o r ep e o l ec h o o s et os h o nab i u e r ? p pi gs p ? C. h a v i n o r k e do u t D. w o r k i n u t m a r k e t a s i to f f e r sag r e a t    o fg o o d s . gw go ? 答案 : 结 构。该 句 ? D  本题考 查 h a v ed i f f i c u l t nd o i n t h. A. v a r i e t B. m i x t u r e yi gs y 意思是 : 你知道这个小女孩解这道数学题的困难吗?在这 个 ? C. e x t e n s i o n D. c o m b i n a t i o n ? 句子中 , 是 一 个 定 语 从 句 , 修 饰 先 行 词 答案 : 本题考查固 定 搭 配 。 各种 t h e l i t t l eg i r lh a d . . . A  av a r i e t f意 为 “ yo ? 。 各样的 ” 。 句意 : 越来 越 多 的 人 选 择 去 大 超 市 购 物, 因 t h ed i f f i c u l t y ?
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新新教案

高中英语必修 5 ( 外语教研版 )

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e v e r o n e . y 6. T o d a C TVo f f e r sag r e a tv     o fp r o r a mm e s yC g

教 学

? t om e e t t h ed i f f e r e n tn e e d sa n dt a s t e s . ? 札记 7. K a t t e a k sE n l i s hw i t haS c o t i s ha     . A. i nc o mm o n B. h a v i n o mm o nw i t h ? ys p g gc ? 答案 : 1. c o m a r e o b v i o u s s t e a d i l r e m a r k s C. i nc o mm o nw i t h D. o u to f t h ec o mm o n  2.  3.   p y 4. ? 答案 : 句 意 : 同 其 他 许 多 公 司 一 样 , 这 个 公 司 正 在 5. c o n f u s i n v a r i e t a c c e n t C   6.  7. g y ? 同义句转换 ? Ⅱ. 和 …… 一样 。 亏本 。 i nc o mm o nw i t hs t h. ? 1. I td o e s n ? tm a k ea n i f f e r e n c ew h e t h e rat e a c h e r 7. I tt o o k      b u i l d i n u l i e st oc o n s t r u c tt h e s e yd gs p p ? , s e a k sB r i t i s hE n l i s ho rAm e r i c a nE n l i s h. p g g t o o . e n e r ? s a v i n o u s e s . I t t o o kb r a i n s ? g y gh ( h e t h e r at e a c h e r                w 2 0 0 9· 浙江 )? ? s e a k sB r i t i s hE n l i s ho rAm e r i c a nE n l i s h. p g g A. o t h e r t h a n B. m o r e t h a n ? , ? 2. Wh e nh ew a si nB r i t a i n h el e a r n e ds o m eE n l i s hb g y C. r a t h e r t h a n D. l e s s t h a n 答案 : 建 造 这 些 节 能 房 屋, 不仅仅要花费建 ? c h a n c e . B  句 意 : ? 还要付 出 智 力 。 m 不仅 ? 筑材料 , H e          s o m eE n l i s hw h e nh ew a si n g o r et h a n在句中意为“ B r i t a i n . 仅” , 修 饰 名 词 。o 除 了; t h e rt h a n 不 同 于, r a t h e rt h a n? ? , , 3. Wh op e o l e e s e c i a l l t e e n a e r s l i k e c e l l h o n e s s o 而不是 ; 少于 。 yd p p y g p l e s s t h a n 不到 , ? ? m u c h 8. B o sw e a rf a s h i o n a b l ec l o t h e s . o m eb i r d s?      s y ? Wh e l lp h o n e ss o      , e s e c i a l l y      c p y h a v eb r i h t f e a t h e r s . g ? ? t e e n a e r s      g A. N a t u r a l l B. U n e x e c t e d l y p y ? ? 4. G i v ea l l t h em o n e ot h ea c c o u n t a n ta n ds h ew i l la d d yt C. S i m i l a r l D. S u r r i s i n l y p g y ? u h e f i u r e s . pt g 答案 : 本题考查词义辨析 。 “ 同 样 地 , 类 似 C  s i m i l a r l y ? i v ea l l t h em o n e ot h ea c c o u n t ?          g yt 地” 。 句意 : 男孩子们穿 着 时 髦 衣 服 , 如同鸟类有鲜亮 ? ? , a n t s h ew i l l a d du h e f i u r e s . pt g 的羽毛 。 这是类比关系 。 ? T h eE l e m e n t a r S e l l i n o o kw a s s e l l ? 5. B h e 1 8 5 0 ? s yt y p gB , 9. H a v i n e e ni l li nb e df o rn e a r l o n t hh eh a da ? gb ya m , ? i n n em i l l i o nc o i e say e a rw h i c hm a d e i to n eo f t h e go p h a r dt i m e      t h ee x a m. ? m o s tp o u l a rs c h o o l b o o k se v e r . p A. a s s B. t op a s s C. a s s i n a s s e d p p g D. p ? B h e 1 8 5 0 ? sT h eE l e m e n t a r e l l i n o o kw a s s e l l ? yt yS p gB 答案 : 为固定句 ? C h a v eah a r dt i m e( i n) d o i n t h. gs ? , i n n em i l l i o nc o i e say e a r     i to n eo ft h e go p 型, “ 做某事很有困难 ” 。 ? m o s tp o u l a rs c h o o l b o o k se v e r . p , 1 0. I t r i e dp h o n i n e ro f f i c eb u t I c o u l d n ? t     . ? gh 答案 : ; ; 1. I td o e s n ? tm a t t e r i c k e du a r e o u l a r  2. p p 3. p p ( 2 0 0 9· 宁夏/海南 )? ? a m o n I fy o u m a k i n  4.  5. g g A. e t a l o n B. e to n g g g ? 阅读理解 . Ⅲ ? C. e t t o D. e t t h r o u h g g g Wh i l et h e r ea r ec e r t a i n l a n o r ev a r i e t i e so f ym ym 答案 : “ 我 试 着 给 她 办 公 室 打 电 话, 但打不 ? D  句 意 : ? , E n l i s h Am e r i c a n E n l i s h a n d B r i t i s h E n l i s h a r et h e g g g 通。 ” 进 展 , 上 车 , 到 达 , 均 不 合 e t a l o n e to n e t t o g g g g ? , t w om a i nv a r i e t i e s . G e n e r a l l i t i sa r e e dt h a tn ov e r s i o n y g ? 题意 。g 接通电话 , 符合题意 。 e t t h r o u h 通过 , g ? “ ” , i sc o r r e c t. H o w e v e rt h e r ea r ec e r t a i n l r e f e r e n c e si n yp ? 学 情诊断 ( 一 ( ) u s e . T h em o s t i m o r t a n t r u l e i s t o t r t ob e c o n s i s t e n t p y C h e c k i n g ? 致) ? i ny o u ru s a e . I f o ud e c i d e t ou s eAm e r i c a nE n l i s h, g y g , I nt h i sc l a s s w el e a r nap a s s a ea b o u tt h ed i f f e r e n c e s? g ( “ t h e nb ec o n s i s t e n t i ny o u rs e l l i n i . e . T h ec o l o ro f t h e p g b e t w e e nB r i t i s hE n l i s ha n d Am e r i c a nE n l i s h. E s e c i a l l g g p y? ” o r a n e i sa l s oi t sf l a v o u r . . . C o l o ri s Am e r i c a ns e l l i n g p g ? : , m a s t e r t h eu s a eo f s o m ew o r d s a n de x r e s s i o n s a c c e n t c o n ?? g p ) a n df l a v o u r i sB r i t i s h . T h i s i so fc o u r s en o ta l w a se a s y y , , , , ; ,? f u s i n c o m a r e v a r i e t d i f f e r r e m a r k h a v e . . . i nc o mm o n g p y o rp o s s i b l e . T h e f o l l o w i n u i d e i sm e a n t t op o i n t o u t t h e gg ? , , , , e t a r o u n d b es i m i l a rt o l e a dt o m o r et h a n h a v ed i f f i c u l t y g ? r i n c i a l d i f f e r e n c e sb e t w e e nt h e s e t w ov a r i e t i e so fE n l i s h . p p g ( ) i n d o i n t h. gs ? I nB r i t i s hE n l i s ht h ep r e s e n tp e r f e c t i su s e dt oe x ? g ? r e s sa na c t i o nt h a th a so c c u r r e di nt h er e c e n tp a s tt h a t p ? 自 主巩固 ( ) C o n s o l i d a t i n g ? : h a sa ne f f e c to nt h ep r e s e n tm o m e n t . F o re x a m l e p ? 单词拼写 ? Ⅰ. I ? v e l o s tm e . C a ny o uh e l e l o o kf o r i t yk y pm ? , : o uw i l l f i n dh e r s i sg o o d . ? 1 . I f o uc t h e i rw o r k      y I nAm e r i c a nE n l i s ht h e f o l l o w i n i sa l s op o s s i b l e y g g ? ? 2. T h e r ea r e s o m eo m i s t a k e s i nh i s c o m o s i t i o n . I l o s tm e . C a ny o uh e l e l o o kf o r i t      p yk y pm ? , 3. H ew o r k sv e r a r d a n dh i s s t o r e sh a v eb e e n i m r o v e d? I n B r i t i s h E n l i s ht h es e c o n df o r m w o u l d b e yh p g ? , s     . c o n s i d e r e di n c o r r e c t . H o w e v e r b o t hf o r m sa r eg e n e r a l l y ? 4. H eh a dah a b i to fm a k i n u m o r o u sr a c c e t e d i ns t a n d a r dAm e r i c a nE n l i s h. O t h e rd i f f e r e n c e s      . gh p g ? 5. N op e r s o nk n o w s t h ea n s w e r t ot h eq u e s t i o nc i n v o l v i n h eu s eo f t h ep r e s e n tp e r f e c t i nB r i t i s hE n l i s h      gt g ?
m o n e . y

, , 6. T h i sc o m a n a n t h e r s i s l o s i n l o t o f?      m p y yo ga

8  

B r i t i s ha n dA m e r i c a nE n l i s h g
,? a n dt h es i m l ep a s t i nAm e r i c a nE n l i s h i n c l u d ea l r e a d p g y

M o d u l e1

” ? t h en o v e l . B u t s h ew a n t s t or e a d i t a a i n . g A. T h e h i n ki t r i h t . yt g B. T h e h i n ki t i s i n c o r r e c t . yt C. T h e h i n ki t i sd i f f i c u l t t o u d e . yt j g D. T h e h i n ki td e e n d s . yt p 答案 : 细 节 理 解 题 。 根据I B  nB r i t i s hE n l i s ht h e g 可得出 s e c o n df o r m w o u l db ec o n s i d e r e di n c o r r e c t . 答案 。 2. Wh e nap e r s o nw h ow a n t st oe x r e s s“ s o m e o n eo w n s p , ” , s o m e t h i n h et h i n k so ft h ew o r d s“ h a v eg o t h e g” m i h t c o m e f r o m      . g A. L o n d o n B. N e wY o r k C. C a l i f o r n i a D. S i n a o r e g p 答案 : 细 节 理 解 题 。 从 文 章 最 后 一句话可以得出 A  答案 。

? ? ? I ? v ea l r e a d e e nt h a t f i l m. ys ? ? Am e r i c a nE n l i s h: g ? I ? v ea l r e a d e e nt h a t f i l m. O r I a l r e a d a wt h a t f i l m. ? ys ys T h e r ea r et w of o r m st oe x r e s sp o s s e s s i o ni nE n ?? p g ? “ ” ” l i s h: h a v e o r“ h a v eg o t . ? ? D oy o uh a v eac a r ? ? ? H a v ey o ug o t ac a r ? ( Wh i l eb o t h f o r m s a r e c o r r e c t a n da c c e t e d i nb o t hB r i t i s h p ? , “ ” E n l i s ha n d Am e r i c a nE n l i s h) h a v eg o t i sg e n e r a l l g g y? t h ep r e f e r r e d f o r mi nB r i t i s hE n l i s hw h i l em o s t s e a k e r s? g p ? “ ” o fAm e r i c a nE n l i s ho n l s e h a v e. g yu ? “ 1. Wh a td ot h eB r i t i s ht h i n ko ft h es e n t e n c e s K a t er e a d?
u s t a n dy e t . j B r i t i s hE n l i s h: g

教  学

札记  

, , , P e r i o dT w o: V o c a b u l a r G r a m m a r V o c a b u l a r n dL i s t e n i n y ya g , E v e r d a n l i s h F u n c t i o n&S e a k i n a n dW r i t i n    y yE g p g g

. A s ks t u d e n t s t od oE x e r c i s e s 1t o4o nP a e 4a n dP a e 5 . g g ?2 ? 3. H a v ead i s c u s s i o n . L e ts t u d e n t sd i s c u s st h eo r i i no fC h i ? g ? , e s ew h a tC h i n e s e i sa n dv a r i e t i e so fC h i n e s e . 1. L e a r nt h ew o r d so ft h es a m em e a n i n nB r i t i s hE n l i s h? n gi g ? a n dAm e r i c a nE n l i s h. g ? 要 点探究 ( ) L a n u a ep o i n t s g g , 2. M a k es t u d e n t sk n o wh o wt ou s ep r e s e n ts i m l e r e s e n t? p p , , c o n t i n u o u s f o ra n d? r e s e n tp e r f e c ta n df u t u r er e f e r e n c e p ( 单词 ) W o r d s ? s i n c ew i t hp r e s e n tp e r f e c t . d d ? 课时要点 1 a , , ” 3. K n o wh o wt ou s e“ a s b e c a u s e s i n c e a n dn o wt h a t t og i v e? [ 讲解 ] 增加 , 加, 增添 ; 补充说 。 常构成以下短语 : v t . &v i . ? r e a s o n s . 增 添  a , ) 合 d du d du o( =c o m et o a m o u n tt o p加 起 来, pt ?a 4. L e a r nt ow r i t eap a s s a ea b o u t t h e c o m a r i s o no fm a i nv a ? ? 计, g p 总数为 ( 无被动语态 ) ( ) 增加, 增添( 无 d dt o = i n c r e a s e  a r i e t i e so fC h i n e s e . ? 被动语态 ) 把 …… 加到 …… 上 d d . . . t o . . .  a ? T h e i rc o m i n d d e dt oo u rp l e a s u r e . ga ? 课 时重点难点 ( ) K e sa n dd i f f i c u l t i e s y ? 他们的到来增加了我们的快乐 。 ? : , 请往汤里加些盐 。 1. M a s t e r t h ew o r d s a d d r e s e n t . l e a s ea d ds o m es a l t t ot h es o u . p p ?P : , , 2. M a s t e r t h ee x r e s s i o n s i c ku . ? H i n f a v o u ro f r e f e r t o . . . a s p p p i sb u s i n e s se x e n s e sa d du oa r u n d $40 0 0ay e a r . p pt o ? 他的生意支出总计每年大约 40 3. M a s t e r t h eg r a mm a r . 0 0 美元 。 ? , ” “ 别担心 , ” 简补充说 。 “ D o n ? tw o r r J a n ea d d e d . y ( T e a c h i n n ds t u d i n e s i n ? ga y gd g 教 学过程设计 ? [ 练习 ] ) o fm u t u a l a c t i o n s ? 用 d d及 a d d 的短语填空 【 情景导入 】 ( ) L e a d ? i n ? a ( ) f e wm o r en a m e s      t h e l i s t . 1. S h o wt h es t u d e n t sal i s tw h i c hc a nh e l t u d e n t sk n o w ? 1      a ps ? ( ) , 2 I f t h e t e a i s t o os t r o n s o m em o r ew a t e r .      g s o m eo ft h ew o r d s ?d i f f e r e n c e sb e t w e e nB r i t i s hE n l i s h? g ( ) h o u l d l i k e t o      t h a tw e a r ep l e a s e dw i t h t h e r e ? a n dAm e r i c a nE n l i s h. ? 3 Is g s u l t . 2. A s ks t u d e n t s t op i c ko u t t h ev e r bf o r m su s e di nt h et e x t .? ? () h e s e f i u r e sd o n ? t      r i h t . : , g g T h e ns u mu h ef o l l o w i n e r bf o r m s r e s e n ts i m l e pt gv p p ? 4T ) 5 T h e t h r e ea n l e so f at r i a n l e      1 8 0. , , , g g r e s e n tc o n t i n u o u s r e s e n tp e r f e c t f u t u r er e f e r e n c e f o r? ( p p ? 答案 : ( ) , ( ) ( ) ( ) 1 A d d t o 2 a d d 3 a d d 4 a d du 5) a d d       p  ( a n ds i n c ew i t hp r e s e n tp e r f e c t . ? 【 师生互动 】 ( ) o pt M u t u a l a c t i v i t i e s ?u ? 课时要点 2 p r e s e n t 1. T e a c h i n e ww o r d sa n de x r e s s i o n s gn p ? [ 讲解 ] 陈 述 ( 观 点 等) , 赠 送, 颁 发; 出 席 的, 现 在 的; v. a d A s ks t u d e n t st or e a dt h en e ww o r d sa n de x r e s s i o n si n j. p ? 礼物 , 赠品 。 常用于以下短语 : t h i sp a r t s ot h a t t h e a nu n d e r s t a n db e t t e r . yc ? n. ( ) T e a c h i n i m s ga

课 时教学目标

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新新教案

高中英语必修 5 ( 外语教研版 )

) 目前 , 现在   暂时 t i m e f o r t h ep r e s e n t t i m e目前 , r e s e n t( 教 学 p

? 课时要点 4 r e f e r t o . . . a s ? [ 讲解 ] 该短语 意 思 是 “ 称 …… 为 ” 。r 过去分 札记 H ep r e s e n t e d t h e s c h o o lw i t h1 0 0c o m u t e r s . =H ep r e s e n t e d1 0 0? e f e r的 过 去 式 、 p ? 他向这所学校捐赠了 1 词以及现在分词应双写 r , 再加词尾 。 0 0台电脑 。 c o m u t e r s t o t h e s c h o o l . p ? 在座的有 个孩子 。 ” T h e r ea r e t w e n t h i l d r e np r e s e n t . 2 0 a l i f o r n i a i sr e f e r r e dt oa s t h e“ G o l d e nS t a t e . yc ?C [ 联想 ] 出席 , 到场 黄金之州 ” 。 ? 加利福尼亚被称做 “ r e s e n c e n. p ? [ 在 …… 场合下 联想 ] 表示 “ 称 …… 为 …… ” 的 还 有 以 下 短 语: , i nt h ep r e s e n c eo f当着 …… 的面 , r e a r d . . . a s g ? [ 辨析 ] 与 , , , , i v e p r e s e n t e e . . . a st r e a t . . . a sc o n s i d e r . . . a sv i e w. . . a st h i n ko f . . . g ?s ?a ( ) 指“ 给予 ” “ 授予 ” “ 提供 ” 等。 , 1 i v e为常用词 , s l o o ko n . . . a s g ? 我给他一本书 。 提及 ; 查阅 ; 求助于 ” 等。 Ig a v eh i mab o o k. r e f e r t o 还可意为 “ ? 此外 , 另外 , 它还有引申意义 。 ? W ea r e e dn e v e r t or e f e r t ot h em a t t e ra a i n . g g ? 我们一致同意永不再提这件事了 。 钟报时 。 Ac l o c kg i v e s t i m e . ? ( ) 正式地 给 ” , 即“ 赠 给” , 并且所赠之物有一定 ? C 2 r e s e n t指 “ o m l e t e t h ee x e r c i s ew i t h o u t r e f e r r i n oad i c t i o n a r . p p gt y ? 请在不查阅词典的情况下完成这个练习 。 价值 。 ? [ 练习 ] H ep r e s e n t e dt h es c h o o lw i t ha l i b r a r . y ? 他向学校捐赠了一个图书馆 。 完成句子 ? [ 提示 ] 表示 “ 在场的 ” 时, 通常作表语和后 ? ( ) 这项发现被称为是医学领域里的一项重大突破 。 r e s e n t 作形容词 , 1 p ? 反义词 : 缺 席 的, 不 在 场 的” , 表示“ 现 在 的 ”? 置定语 ; a b s e n t“ T h ed i s c o v e r y                     a 时可作表语和前置定语 。 ? m a o rb r e a k t h r o u hi nm e d i c a l s c i e n c e . j g ? [ 练习 ] 答案 : w a sr e f e r r e dt oa s ? 单项填空 ? 单项填空 ) L e t ? s l e a v et h et h i n sa st h e r e      ; w ec a na l w a s? ( g ya y 2 W e      h i m      t h eb e s t f r i e n do fo u r s . ? ; ; m a k ec h a n e s l a t e ro n i fn e c e s s a r . g y a s B. t h i n ko f a s A. r e a r d       g ? ; ? A. f o r t h ep r e s e n t B. a tp r e s e n t C. r e f e r t o a s D. a l l t h ea b o v e ? 答案 : 我们把他看成我 C. t ot h ep r e s e n t D. u ot h ep r e s e n t pt D  本题考查短语辨 析 。 句 意 为 “ ? 答案 : 咱们把事情暂时放一放, 若有必要以后我们 ? 们最好的朋友 ” 。A、 A  句 意 : B、 C 三 个 选 项 含 义 和 用 法 都 相 同, 总可以再进 行 变 更 。 所以正确答案为 D。 f o rt h ep r e s e n t暂 时 ; a tp r e s e n t 目 前 ;? ? 课时要点 5 p u ot h ep r e s e n t直到现在 。 pt i c ku p ? [ 讲解 ] ( 短语 ) ? E x r e s s i o n s p ? ( ) 捡起 , 拾起 , 拿起 ( ) 课时要点 3  1 v t . i nf a v o u ro f ? [ 讲解 ] 该短语意思是 “ 赞同 , 支持 ” , 在句中可作表语 、 状语和 ? Ip i c k e du a a z i n e t h a tw a s l i n nt h e f l o o r . pam g y go ? 我捡起了放在地板上的一本杂志 。 定语 。 ? ) 整理 ( ) , 2 收拾 , v t . T h o s e i nf a v o u ro f t h ep l a n l e a s er a i s ey o u rh a n d sn o w. ? ( p 赞成这项计划的 , 现在请举手 。 S h eh u r r i e dt os c h o o lw i t h o u tp i c k i n e r r o o m. gu ph ? ? 她没有整理房间就匆忙上学去了 。 [ 联想 ] 帮某人一个忙 d os b . a f a v o u r =d oa f a v o u r f o rs b . ? ) 用车接 ( 某人 ) , 让人搭车 ( ) 得宠的 ; 赞同的 3 v t . i nf a v o u r 流行的 ; ? ( ? 对某人有利 T h eb u ss t o e dt op i c ku h a s s e n e r s . i ns b ? . s f a v o u r p p ptep g ? 公共汽车停下来搭载乘客 。 不流行的 o u to f f a v o u r失宠的 ; ? ( ) 接听 , 收听节目 ( ) 赞成  b 4 v t . b e f o r支持 , ea a i n s t反对 g ? ? 欠某人情份 I no r d e r t o l e a r nE n l i s hIb o u h t ar a d i ow h i c hc a np i c k o w es b . a f a v o u r g g ? ? u d om ea f a v o u r pVOA. ? 你能帮我个忙吗? C a ny o u 为了学英语 , 我买了一台可收听 “ 美国之音 ” 的收音机 。 ? ? d oa f a v o u r f o rm e ? ( ) ( 偶然地 , 非正规地 ) 学会 , 学到 ( ) 5 v t . T h es t l e sa r e i nf a v o u ra t t h em o m e n t . y ? 这些样式目前很流行 。 Ip i c k e du o m eF r e n c hw h e na t c o l l e e . ps g ? ? 大学时 , 我学会了一些法语 。 [ 练习 ] ? () 无意间 ( 偶然 ) 买到 , 便宜地买到 ( ) 单项填空 v t . ? 6 Ip i c k e du o m eu s e ds t a m sa t t h em a r k e t . M o u n e rs i s t e rw a sa a i n s tm u e s t i o nw h i l em l d e r? ps p yy g g ys g g ye ? 我在市场上买到了一些用过的邮票 。 b r o t h e rw a s     i t . ? ) 加快速度 ( ) 7 v t . A. i nh o n o u ro f B. i nm e m o r f yo ? ( ? T h e t r a i nw a sg r a d u a l l i c k i n e e d . C. i nf a v o u ro f D. i ns e a r c ho f yp gu ps p ? 火车正在逐渐加速 。 答案 : 本 题 考 查 短 语 辨 析 。 意 为 “ 赞 成 ” ; C  i nf a v o u ro f i n ? ) ( 健康 、 景气 、 事态 ) 改善 , 恢复 , 变好 ( ) 为 纪 念” ; 纪 念” ; 8 v i . h o n o u ro f意 为 “ i nm e m o r f意 为 “ i n? ( yo

向某人赠送某物 寻找 ” 。 本句意思是 : 我妹妹反对我的建议, r e s e n t s b . w i t hs t h. =p r e s e n t s t h. t os b . e a r c ho f意为 “ p ?s 出 席 ……  a b ep r e s e n ta t( =t u r nu tp r e s e n t=a tt h e ? 而我哥哥支持我的建议 。 p)



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B r i t i s ha n dA m e r i c a nE n l i s h g

M o d u l e1

? ? ? Y o uw i l l s o o np i c ku h e ny o ug e t t ot h es e a s i d e . pw ? 你到了海滨会很快恢复健康的 。 ? ? [ 联想 ] 精心挑选 i c ko u t 辨别出 , p ? 给某人采/摘某物 i c ks b . s t h. p ? [ 提示 ] 当代词作 p 需把代词置于 p i c ku i c k与 u p 的宾语时 , p? ? 之间 。 ? Iw i l l a s km r i v e r t op i c ky o uu t e i h t o ? c l o c kt o m o r r o w? yd pa g ? 我叫我的司机明天早上 8 点去接你 。 m o r n i n . g ? [ 练习 ] ? 单项填空 ? S h e      J a a n e s ew h e ns h ew a s i nJ a a n . N o ws h ec a n? p p ? s e a ki t f r e e l . p y ? ? A. i c k e do u t m a d eo u t m a d eu i c k e du  B.  C.  D. p p p p ? 答案 : 她 在 日 本 时 学 会 了 日 语, 现在她能运用自 D  句 意 : ? “ 挑选 出 ” ; “ 辨 认 出 ” ; 形 成 ,? 如 。p i c ko u t m a k eo u t m a k eu p“ ? 构成 ” ; “ ( 偶然 ) 获得 , 学会 ” 。 i c ku p p ? ( 语法 ) G r a mm a r ? ? 课时要点 6  动词时态 ? [ 讲解 ] E x l a i nt h em e a n i n f e a c hv e r bf o r m. p go ? ( ) : , 1 P r e s e n ts i m l e h a b i t u a lo rr e e a t e da c t i o n s c i e n t i f i ca c ?? p p ? / t i o n t h i n e n e r a l l c c e t e da s t r u e . gg ya p ? ( ) : ; 2 P r e s e n t c o n t i n u o u s a c t i o n i np r o r e s s a t t h i sm o m e n t a c t i o n i n? g ? r o r e s s t h r o u hap e r i o do f t i m e i n c l u d i n t h ep r e s e n t . p g g g ? ( ) : 3 P r e s e n tp e r f e c t a s t a c t i o no r s t a t ew h i c h i s c o n n e c t e dt o p ? t h ep r e s e n t i ns o m ew a . y ? ( ) : “ 4 F u t u r er e f e r e n c e B eg o i n r e d i c t i o n sa n de x e c t a t i o n s . g? p p ? ” t o i su s u a l l s e dt ot a l ka b o u t a n i n t e n t i o no rap l a n . I t? yu i su s u a l l s e d t om a k e ap r e d i c t i o na b o u t i m m e d i a t e f u t u r e . ? yu ? ( ) : 5 F o ra n ds i n c ew i t hp r e s e n tp e r f e c t u s et h ep r e s e n tp e r ? ? , ” f o r s i n c e t o t a l ka b o u t a c t i o n sa n ds t a t e s t h a t? f e c tw i t h“ b e i n i nt h ep a s t a n dc o n t i n u e t ot h ep r e s e n t . T h e s e t i m e? g ? e x r e s s i o n so fd u r a t i o nt e l lh o wl o n h ea c t i o no rs t a t e? p gt “ ” ”? h a sb e e nl a s t i n . F o r t e l l s t h e l e n t ho f t i m ea n d“ f o r g g “ ” c a ns o m e t i m e sb eo m i t t e d . S i n c e t e l l st h eb e i n n i n f? g go ? t h e t i m ep e r i o d . ? ? T h es t u d e n t sh a v es o r t sa t f i v ee v e r f t e r n o o n . p ya ? 学生们每天下午 5: 0 0 进行体育运动 。 ? T h e t e a c h e rs a i d u s tn o wt h a t t h ee a r t hg o e sa r o u n dt h e? j ? 老师刚才说地球绕着太阳转 。 s u n . ? W ea r eh a v i n nE n l i s hl e s s o nn o w. ga g ? 我们现在正在上英语课 。 ? ? 他正在翻译一本书 。 H e i s t r a n s l a t i n o o k. gab ? I ? l l t e l l o um i n i o na f t e r Ih a v er e a dy o u ra r t i c l e . ? y yo p ? 读完你的文章后我会告诉你我的观点 。 ? L o o ka t t h ed a r kc l o u d s . I t ? sg o i n or a i n . gt ? 看那些乌云 , 要下雨了 。 ? M a n f t h ew o r l d ? s l a n u a e sw i l l d i s a e a r i nt h en e x t? yo g g p p ? h u n d r e dy e a r s . ? ? 在未来的 1 世界上很多语言将会消失 。 0 0 年里 , ? I ? mg o i n os t u d l i n u i s t i c sw h e nIg ot oc o l l e e . gt y g g ? 我打算上大学时学习语言学 。 ?

T h em a r k e t a l w a sp i c k su i ns r i n . y p p g 市场情况总是在春天好转 。

[ 练习 ] 单项填空 ( ) — Wh , ? 1 e nw i l l o uc o m e t os e em e D a d y — Iw i l lg ot os e ey o uw h e ny o u     t h et r a i n i n g c o u r s e . A. w i l lh a v e f i n i s h e d B. w i l l f i n i s h C. a r e f i n i s h i n D. f i n i s h g 答案 : 时间状 D  此题考查一般 现 在 时 的 用 法 。 在 条 件 、 语从句中 , 用一般现在时代替一般将来时 。 ( ) , 2 Id o n ? tl i k eA u n tL u c w h o      w i t h o u tw a r n i n y g a n db r i n i n sp r e s e n t s . g gu A. a l w a s t u r n e du y p B. h a sa l w a s t u r n e du y p C. h a da l w a s t u r n e du i s a l w a s t u r n i n y p D. y gu p 答案 : 此 题 考 查 现 在 进 行 时 的 用 法 。 现在进行时与 D  表示一定的感情色彩 , 在此表示抱怨 。 a l w a s等词连用 , y

教  学

札记  

当 堂测验

( ) T e s t

翻译句子 Ⅰ. 所有出席会议的人都赞同这个建议 。 1.   到 了 你 到 学 校 接 孩 子 的 时 间 了 。 ( 2. I ti sh i ht i m e g ) t h a t . . .   答案 : 1. A l l t h ep e o l ep r e s e n ta tt h em e e t i n r e e dt o p ga g t h i ss u e s t i o n . g g 2. I t i sh i ht i m et h a ty o up i c k e du o u rc h i l d r e nf r o m g py s c h o o l . 单项填空 . Ⅱ 1. T h ep r o f e s s o r     a tt h em e e t i n i l lg i v eu sa gw l e c t u r en e x tw e e k. A. r e f e r r e dt o B. w a sr e f e r r i n o gt C. r e f e r r i n o D. w h or e f e r r e dt o gt 答案 : 在此处是过去分词短语作定 A r e f e r r e dt o . . . 语 。 此句意为 : 会议 上 被 提 到 的 那 位 教 授 下 周 将 给 我 们作报告 。 , 2. B h e t i m eh er e a l i z e sh e      i n t oa t r a i t ? l l b e yt p t o o l a t e f o rh i mt od oa n t h i n b o u t i t . y ga A. w a l k s B. w a l k e d C. h a sw a l k e d D. h a dw a l k e d 答案 : C  考 查 时 态 。 在 b h et i m e引 导 的 时 间 状 语 yt 从句中 , 用现在时态表示将来 。 而题中的意思是 “ 到他 意识到已经走进一个陷阱时 ……” , 所以应用现在 完 成 时态 。 —D ? 3. oy o uh a v ea n r o b l e m s i f o u      t h i s o b yp y j —W , e l l I ? mt h i n k i n b o u t t h es a l a r . . . ga y A. o f f e r B. w i l l o f f e r C. a r eo f f e r e d D. w i l lb eo f f e r e d 答案 : C  i f引导的条件状语从句中用一般现在 时 表 将 来时 , 此处指 “ 你被提供工作 ” , 所以用 a 。 r eo f f e r e d

学 情诊断

( ) C h e c k i n g

I nt h i sc l a s sw el e a r ns o m e t h i n o r ea b o u tt h ed i f f e r ? gm

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新新教案

高中英语必修 5 ( 外语教研版 )
C. h a sa r i s e n D. i s i n c r e a s e d 答案 : B  由 s i n c e l a s tm o n t h 可知应该用现 在 完 成 时 , 首先排除 A、 D。 再根据句 意 可 知 应 该 选 B。r i s e是 不 及物动词 , 意为“ 上 升” , 符 合 题 意 。a 起 立, r i s e意 为 “ 出现 ” , 不符合语境 。 —A 2. n n i s i nh o s i t a l . p —O ?I         k oa n d h, r e a l l n o w. I     g y ( v i s i th e r . 2 0 0 9· 江苏 ) ; A. d i d n ? t a mg o i n o gt ; C. d o n ? t w i l l ; B. d o n ? t w o u l d ; D. d i d n ? t w i l l

, e n c e sb e t w e e nB r i t i s hE n l i s ha n d Am e r i c a nE n l i s h e s e ?? g g p , c i a l l h eu s a eo f s o m ew o r d s e x r e s s i o n sa n dg r a mm a r . ? yt g p

教 学
札记

? ? ( ) C o n s o l i d a t i n g ? ? 同义句转换 Ⅰ. ? ? 1. I a r e ew i t hy o u . g ? o u . I ? m               y ? 2. If o u n dt h a tq u e s t i o nw a sd i f f i c u l tf o rm et ou n d e r ?? ? s t a n d . ? I f o u n d               u n d e r s t a n dt h a t? ? u e s t i o n . q ? 3. Ip r e f e rw a t c h i n e n n i s t op l a i n i t . gt y g ? I           w l a i t . ? a t c ht e n n i s     p y 4. T h en o i s e s e e m e d t ob e c o m i n f r o mb e h i n d t h ep i c t u r e? g ? i nt h ew a l l . ? h en o i s e      ?                t ? c o m i n r o mb e h i n dt h ep i c t u r e i nt h ew a l l . gf ? 答案 : ,? 1. i nf a v o u ro f i td i f f i c u l t t o 3. w o u l dr a t h e r  2. ? , t h a n 4. I t s e e m e dt h a t w a s   ? 用适当的介词 、 副词填空 Ⅱ. ? —M 1. T h e l a n u a e t h a tw es e a kt o d a o d e r nE n l i s h i s? g g p y g n o tt h es a m e     t h eE n l i s ht h a tp e o l eu s e d? g p ? ,     O 15 0 0y e a r sa o l dE n l i s ha n d M i d d l e? g g ? E n l i s h. g ? 2. T h e r ew e r eo n l e wt h o u s a n dw o r d s      O l d yaf ? E n l i s h. B u tM o d e r nE n l i s hd o e sc o m e      O l d? g g a n di ti s     l i k ei t      m a n m ?? E n l i s h, yi g ? o r t a n tw a s . p y ? 3. I t i sw e l lk n o w nt h a t f i n d i n o o d o b i ss u c ha n i m ?? gag j o r t a n t i s s u et h a te v e ne v e r o n ed r e a m s      i t .? p y ? h o wt of i n das u i t a b l e o bh a sb e c o m ean o ??      , j ? t i c e a b l ep r o b l e m      t h es o c i e t . y ? , 4. r a c t i c ei ti sn o td i f f i c u l tt of i n dt h a ts o m e     p ? , r a d u a t e sh a v eh i ha s i r a t i o nb u tl o wa b i l i t i e s b e ?? g g p ? c a u s e t h e a v e n ? tg o t a n o r ke x e r i e n c e . yh yw p ? 答案 : , , , , 1. a s i n c l u d i n i n f r o m, s t i l l i n 3. o f H o w e v ??  2. g , ? e r i n I n  4. ? 单项填空 Ⅲ. ? — Wh ? 1. a t i s t h ep r i c eo fp e t r o l t h e s ed a s y ? ? —O h, i t      s h a r l i n c e l a s tm o n t h.                    p ys ? ( · 江西 ) 2 0 0 9 ? A. i sr a i s e d B. h a sr i s e n ?

自 主巩固

答案 : “ 我不知道 D  在听 完 第 一 个 说 话 者 的 话 之 后 , 这个情况就已经成为过去 , 所以要用一般 A n n 在住院 ” 因此可 以 排 除 B、 “ 我 去 看 她” 这个动 过去时 , C 两 项; 作发生在将来 , 是临时决定要去做某事 , 没有计划 和 安 排性 , 所以不用 b 由此可以 排 除 A 项 。 eg o i n o 结构 , gt 故此题应该选 D 项 。 —D ? 3. oy o ut h i n kw es h o u l da c c e t t h a to f f e r p —Y , , e s w es h o u l d f o rw e     s u c hb a dl u c ku p t i l ln o w, a n dt i m e      o u t . ; A. h a v eh a di sr u n n i n g ; B. h a d i sr u n n i n g ; C. h a v e h a sb e e nr u n ; D. h a v eh a d h a sb e e nr u n 答案 : “ 你认为我们应该接受那个提议( 帮 A  句 意 : 助) 吗? ” “ 是的 , 我们应该接受 , 因为迄今为止我 们 一 直 运气不好 , 而且时间就要用光了 。 ” 因为 有 时 间 状 语 t i l l 所以第一 个 空 应 该 用 现 在 完 成 时 态 ; 根 据 句 意, n o w, 时间应是 “ 就要用光 , 快用光了 ” , 所以第二个空用 现 在 进行时态 , 表示时间一点一滴地在流逝 。 4. T h i sp i c t u r ew a s t a k e na l o n t i m e a o . Iw o n d e r i f o u g g y a t h e r . c a n      m yf A. f i n do u t B. i c ko u t p C. l o o ko u t D. s e a ko u t p 答案 : 挑 B  本 题 考 查 动 词 短 语 辨 析 。p i c ko u t意 为 “ 出, 认 出” ; 找 出, 查 明” ; f i n do u t意 为 “ l o o ko u t意 为 “ 小心 ” ; 意为 “ 大胆说出 ” 。 s e a ko u t p 5. Id i d n ? tk n o wt h ew o r d . Ih a dt o     ad i c t i o n a r . y A. l o o ko u t B. m a k eo u t C. r e f e r t o D. oo v e r g 答案 : C  本题考 查 动 词 短 语 辨 析 。r e f e rt o此 处 意 为 “ 查阅” ; 小 心” ; 认出 l o o ko u t意 为 “ m a k eo u t意 为 “ 来” ; 复习 ” 。 oo v e r意为 “ g

: e r i o dT h r e e C u l t u r a lC o r n e r   P
” t a t e ss h o u l dh a v ead i s t i n c t i v e“ Am e r i c a n l o o k. ? S ? 3. H e l t u d e n t s t o l e a r nh o wt oo r a n i s e t h e i r l a n u a ea n d ps g g g ? w r i t eap a s s a ea b o u t t h eC h i n e s e l a n u a e . g g g 1. H e l t u d e n t s t o l e a r na b o u tN o a hW e b s t e r ? sc o n t r i b u t i o n? ps t oAm e r i c a nE n l i s h. ? 课 时重点难点 g ( ) K e sa n dd i f f i c u l t i e s y ? 2. E n c o u r a es t u d e n t st ot h i n kc r i t i c a l l h o a hW e b s t e r g yw yN ? : , f e l t t h a tw r i t t e nE n l i s hi nt h en e w l n d e e n d e n tU n i t e d M a s t e r t h ew o r d s a t t e m t c r i t i c i s e . g yi p p ? 1.

课 时教学目标

( ) T e a c h i n i m s ga

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B r i t i s ha n dA m e r i c a nE n l i s h g

M o d u l e1

教  学 ? 语 ; / 表 示 “ 建 议 ( 某 人 ) 札记   a d v i s ed o i n t h.a d v i s es b . t od os t h. ? gs ( T e a c h i n n ds t u d i n e s i n ga y gd g 教 学过程设计 ? 做某事 ” ; 表示 “ 主动帮助做 某 事 ” ; o f f e r t od os t h. a t t e m t t o p ) o fm u t u a l a c t i o n s ? 意为“ 企 图/尝 试 去 做 某 事 ” , 但 不 一 定 成 功, 符合 os t h. ?d 【 情景导入 】 ( ) L e a d ? i n ? 题意 。 : A s ks t u d e n t s t h e f o l l o w i n u e s t i o n s gq ? 课时要点 2 c r i t i c i s e 1. W e ? r eg o i n o l e a r ns o m e t h i n b o u t a l i n u i s tw h om a d e? gt ga g [ 讲解 ] 批评 。 常用于短语 : ) 因 v t. c r i t i c i s e s b . f o r( d o i n s t h. g ? ? r e a t c o n t r i b u t i o n s t oAm e r i c a nE n l i s h. Wh o i sh e g g ? ( 做) 某事而批评某人 。 2. S h o ws t u d e n t s t h ep i c t u r ea n dp r o f i l eo fN o a hW e b s t e r t o? T h er e o r ts t r o n l r i t i c i s e st h ep o l i c ef o rf a i l i n od e a l p g yc gt ? a t t r a c t t h e i ra t t e n t i o n . ? w i t ht h ep r o b l e mq u i c k l . y 【 师生互动 】 ( ) M u t u a l a c t i v i t i e s ? 该报道强烈指责警方没有迅速地处理这个问题 。 1. T e a c h i n e ww o r d sa n de x r e s s i o n s ? gn p [ 联想 ] 评论 , 批评  c 评论家 c r i t i c i s mn. r i t i c n. ? A s ks t u d e n t st or e a dt h en e ww o r d sa n de x r e s s i o n si n p ?c 批评的 , 吹毛求疵的 ; 紧要的 r i t i c a l a d j. t h i s t e x t s ot h a t t h e a nu n d e r s t a n dt h e mb e t t e r . yc ? [ 提示 ] 也可写成 c 。 c r i t i c i s e r i t i c i z e 2. R e a dt h e t e x t u i c k l n da n s w e r t h e f o l l o w i n u e s t i o n s .? q ya gq , 。 r e c o n i s e r e c o n i z e ? 类似的词有 : g g ( ) ? 1 Wh ow a sN o a hW e b s t e r ? [ 练习 ] ( ) ? 2 Wh a tw a sh i s f i r s tw o r k ? 翻译句子 ? ( ) ? 3 Wh a t i sW e b s t e rb e s tk n o w nf o r ? 他由于未对事故进行汇报而受到委员会的批评 。 ( ) ? ? 4 H o wd oy o uk n o wh i sd i c t i o n a r i sv e r i m o r t a n t y y p   答案 : ( ) 1N o a hW e b s t e rw a sat e a c h e rw h og r a d u a t e df r o m? 答案 : H ew a sc r i t i c i s e db t h e c o mm i t t e e f o r f a i l i n t or e o t y g pr ? Y a l eU n i v e r s i t i n1 7 7 8. y ?t h ea c c i d e n t . ( ) 2 T h eE l e m e n t a r e l l i n o o k, w h i c hs u e s t e ds i m l i ?? g g p yS p gB ( 短语 ) E x r e s s i o n p f i n h es e l l i n fE n l i s hw o r d sw a se x t r e m e l o u ?? y gt p go g yp p ? 课时要点 3 t h a n k s t o l a r . ? [ 讲解 ] 该短 语 意 思 是 “ 幸 亏, 由 于” , 作 状 语, 所列理由为褒 ( ) 3 Am e r i c a nD i c t i o n a r h eE n l i s hL a n u a e, w h i c h? yo ft g g g 义的 。 ? f i r s t a e a r e d i n1 8 2 8. p p ? T , h a n k s t oy o u rh e l t h e s ec h i l d r e nh a v er e t u r n e dt os c h o o l p ( ) , 4 A f t e ri tc a m eo u t i ts o o nb e c a m eas t a n d a r dr e f e r e n c e? 多亏你们的帮助 , 这些孩子又回到了学校 。 a a i n . , b o o ki nt h eS t a t e s . T o d a i t i ss t i l l t h en u m b e ro n ed i c ?? g y ? T , a s s e n e r sa tt h eb o o k i n f ? h a n k s t ot h en e wc o m u t e r p g go p t i o n a r o rAm e r i c a ns t u d e n t s . yf ? f i c e so f t h eC AA Cc a nn o wb u h e i ra e r o l a n e t i c k e t sm u c h yt p ? 要 点探究 由于有了这台新电脑 , 现在旅客在 中 国 民 航 售 票 处 购 a s t e r . ?f ( ) L a n u a ep o i n t s g g ? 买机票比以前快多了 。 ? ( 单词 ) W o r d s 联想 ] ? [ 课时要点 1 a t t e m t p ) 常用的表示 “ 因为 ” 的介词短语还有 : ? ( 1 [ 讲解] 试图 , 企图 ; 企图 , 努力 , 尝试 。常用于以下短语 : ? v t . n. 在句中作 表 语 或 状 语 , 不 可 置 于 句 首, 意为 u e t o + n. ①d ? 尝试某事 a t t e m t s t h. p “ 由于 ” 。 ? ? a t t e m t t od os t h. p 在 句 中 作 状 语, 意为“ 因 为” , 用于提出 e c a u s eo f + n. ②b 烌 ? m a k ea na t t e m t t od os t h. 烍 尝试/试图做某事 p 理由 。 ? 烎 t h. m a k ea na t t e m t a td o i n p gs 在 句 中 作 表 语 或 状 语, 意为“ 由 于, 应归 ? w i n o+n. ③o gt ? T h ep r i s o n e r sa t t e m t e dt oe s c a eb u t f a i l e d . p p 功于 ……” 。 ? t oe s c a e p 在 句 中 作 状 语, 意为“ 解 释 …… 的 o na c c o u n to f+n. ④ ? b u t f a i l e d . T h ep r i s o n e r sm a d ea na t t e m t p a t e s c a i n ? g p 原因 ” 。 ? () 囚犯们企图越狱 , 但是失败了 。 表示“ 因 为” 的连词( 词 组) 有: , , , b e c a u s e s i n c e n o wt h a t ? 2 a to n e ? s f i r s t a t t e m t某人第一次尝试 p , 等 。 a s f o r ? [ 辨析 ] , 与t a t t e m t t od os t h . m a n a e t od os t h . r t od os t h . ? p g y 回答 w 在强调结 e c a u s e表示直接的原因 , h ①b y的 提 问, ? 三个词组均 有 “ 尝 试, 试 图 做 某 事” 之 意, a t t e m tt od os t h. p 构中只能由 b e c a u s e引导从句 。 ? 往往含有尝试做某事但不 成 功 的 意 思 ; 指 ? m a n a et od os t h. g 和 表示显然的或已知的理由 , 多翻译 为 i n c e n o wt h a t ②s ? “ 成功做 成 某 事 ” , 相当于s ; u c c e e di nd o i n t h. t r od o gs yt “ 既然 ” 。 ? 往往含成功与否不知道之意 。 s t h. 主从并重 , 从句说明原因 , 主句说明结果 。 a s ③ ? [ 练习 ] ? 作介词时可放 在 句 首 ; 引 导 句 子 时 不 可 放 在 句 首。 f o r ④ ? 单项填空 是一种补充说明 。 f o r表示推断 , ? , H e      t oe s c a e f r o mt h ep r i s o n b u th ec o u l d n ? t f i n d? p

: n b o d oh e l i m. 2. M a s t e r t h ee x r e s s i o n t h a n k s t o . y yt ph p ?a : , s u c c e e d 3. M a s t e r t h es e n t e n c ep a t t e r n s n o t . . . a l w a s . . . a l i t t l eb i t ? A. a t t e m t e d a d v i s e d o f f e r e d   B.   C.   D. y p ? 答案 : 本 题 考 查 词 语 辨 析 。 后 不 接 不 定 式 作宾 , B s u c c e e d e a s i e r . . . m a k i n . . .   g



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新新教案
[ 练习 ] 单项填空

高中英语必修 5 ( 外语教研版 )

of i n dt h e t r a i nh a dl e f t . ?t ? 我匆忙地赶到了火车站 , 结果发现火车已经离开 。 ? ? a on o w 教 学 —M yIg ? 当 堂测验 ( ) T e s t , 札记 —      y o u ? v e f i n i s h e dy o u rw o r k o um a o . ? y yg ? A. S ot h a t B. A l t h o u h                    g 单词拼写 ? Ⅰ. C. N o wt h a t D. A ss o o na s ? 1. T h ef i r mi sw o r k i n nan e wp r o d u c ti nc      go 答案 : 既然 ” 。 ? C  可以用 n o wt h a t或 s i n c e表示 “ w i t hs e v e r a l o v e r s e a sp a r t n e r s . ? ( 句型 ) P a t t e r n s 榴莲 ) 2. D u r i a n( h a sad      s m e l l . ? 课时要点 4  部分否定 ? 3. E n l i s hi sa n i l a n u a e .      g g g 原句再现 : I nE n l i s ht h es e l l i n fw o r d sd o e sn o ta l w a s? g p go y 4. In e e ds o m er b o o k s t oh e l t u d .      pm ys y ? r e r e s e n t t h es o u n d . p 5. Ib o u h ta n e w a    f o rm h o l ef a m i l o g yw yt ? ? 在英语里 , 单词的拼写与其发音并不总是一致的 。 l i v e i n . ? [ 讲解 ] 英语中 n , , , , , 答案 : o t与 a l w a s a l l e v e r b o t h e v e r t h i n e v e ? 1. c o m b i n a t i o n d i s t i n c t i v e i n t e r n a t i o n a l y y y g  2.  3. ? 等连用时 , 不论 放 在 其 前 还 是 其 后 , 均 表 示 部 分 4. r e f e r e n c e a a r t m e n t n o t r b o d  5. p y y ? ? Ⅱ. 单项填空 否定 , 意为 “ 并非都 ……” 。 ? 1. Am a n i sb e i n u e s t i o n e di nr e l a t i o nt ot h e      gq N o t a l l t h es t u d e n t sh a v ep a s s e dt h e f i n a l e x a m i n a t i o n . ? m u r d e r l a s tn i h t . 并不是所有的学生都通过了这次期末考试 。 g ? ? A. a d v i s e d B. a t t e n d e d                    A l l t h a tg l i t t e r i sn o tg o l d . ? C. a t t e m t e d D. a d m i t t e d p 闪光的并非都是金子 。 ? 答案 : 此处意 为 “ 蓄 意 的 ” 。A、 C a t t e m t e d B、 D 选项   ? p Id o n ? t a r e ew i t he v e r t h i n h a ty o us a i d . g y gt ? 都是动词 。 本句意为 : 一 个 与 昨 晚 蓄 意 谋 杀 案 有关的 我并不赞成你所说的一切 。 ? 人正在被审问 。 ? T h i s t r a i nd o e s n ? t s t o t e v e r t a t i o n . pa ys 2. I ? m      e u a lp a o re u a lw o r k.Wh i c hi s ? q yf q 这趟火车并不是每站都停 。 ? ? w r o n g [ 提示 ] 当n , , , o t与 a n a n o n e a n w h e r e a n t h i n y y y y g连用或出 ? A. a l l i nf a v o u ro f B. a l l f o r 现n , , , , , , o n o t h i n n o b o d n o w h e r e n e v e r n o n e n e i t h e r时 表 完 ? g y C. c o m l e t e l u o r t i n D. c o m l e t e l o l d i n ? p ys p p g p yh g 全否定 。 ? 答案 : , 意为 D b e i n f a v o u r o f =b e f o r =b e s u o r t i n p p g 课时要点 5  修饰比较级的词 ? “ 同意 , 赞同 ” , 而b 意为“ 持 有 …… 观 点 ” , 且 eh o l d i n g 原句再现 : , F o rAm e r i c a n s t h i n sa r ea l i t t l eb i t e a s i e r t h a n k s? g 要注意题目的要求 “ ? ” Wh i c hi sw r o n ? g , t ot h ew o r ko fN o a hW e b s t e r at e a c h e rw h og r a d u a t e df r o m? 3. T e e n a e r s      t h e i rh e a l t hb e c a u s et h e l a g yp y ? Y a l eU n i v e r s i t i n1 7 7 8. y c o m u t e rg a m e s t o om u c h. p ? 对美国 人 来 说 , 情况要稍微简单一点, 这多亏了 N o a hW e b ? ? A. h a v ed a m a e d B. a r ed a m a i n g g g 他是一位教师 , s t e r所做的工作 , 1 7 7 8 年毕业于耶鲁大学 。 ? C. d a m a e d D. w i l l d a m a e g g ? [ 讲解 ] 英语中 , 比较常见的修饰比较级的词 ( 词组 ) 有: 答案 : 由句意可知青少 年 玩 网 络 游 戏 太 多 , 所以他 B   ? , , , , , , , m u c h, f a r e v e n s t i l l al o t ag r e a td e a l ab i t r a t h e r t h r e e? 们正在损害他们的健康 。 用现在进行时态 。 , a n t i m e s ? y等 。 4. S h e     h i sn u m b e r i np h o n eb o o kt om a k es u r e ? C h i n e s e i s f a rm o r ed i f f i c u l t t h a nE n l i s h. g t h a t s h eh a dg o t i t r i h t . g ? 汉语要比英语难得多 。 ? A. l o o k e du B. l o o k e df o r p ? [ 练习 ] C. i c k e do u t D. i c k e du p p p ? 单项填空 答案 : 查 找, 查 询” ; 寻 A  l o o ku l o o kf o r意 为 “ p 意为 “ ? 找” ; 意为 “ 挑 出 来 , 认 出 来 ” ; 意 为 “ 拾 Iw i s hy o u ? dd o      t a l k i n n ds o m em o r ew o r k. T h u s? ga i c ko u t i c ku p p p ? 起, 收听 , 学会 ” 。 本句意为 : 她在电话簿里查找 他 的 电 t h i n sw i l lb e c o m eb e t t e r . g ? 话号码 , 以确认她是否记对了 。 A. ab i t l e s s B. a n l e s s y ? , ? 5. E u r o e a nf o o t b a l l i sp l a e di n8 0c o u n t r i e s C. m u c hm o r e D. a l i t t l em o r e      p y ? 答案 : 经 常 用 来 修 饰 形 容 词 、 副 词 比 较 级 , i t t h em o s tp o u l a rs o r t i nt h ew o r l d . p p A ab i t =a l i t t l e ? 根据句意应选 ab “ 更少一点 ” 表达程度轻微的语气 。 ? A. a k i n m a k e s C. m a d e D. t om a k e  m                  g B. i t l e s s 答案 : 句意为 “ 个 国 家 都 踢 欧 式 足 球 , 这 使 其成 ? A 8 0 课时要点 6  在句中作结果状语   v. ? i n g ? 为世界上最流行的运动 ” 。 此处应选现在分词作 状 语, 原句再 现 : B h e1 8 5 0 si tw a ss e l l i n n em i l l i o nc o i e sa ? yt go p 体现自然而然的结果 。 , e a r m a k i n i to n eo f t h em o s tp o u l a rs c h o o lb o o k se v e r . ? y g p 到1 世纪 年代 , 它 一 年 销 售 了 一 百 万 册 , 使 之 成 为 学 校 ? 9 5 0 ? 学 情诊断 ( ) C h e c k i n g 里最受欢迎的书本之一 。 ? [ 讲解] 体现一种 ? , m a k i n ? i n g 是 v. g形 式 在 句 中 作 结 果 状 语, I nt h i sc l a s s w el e a r ns o m e t h i n b o u tN o a hW e b s t e r . ga ? 自然而然的结果 。 而不定式 t 在 句 中 作 结 果 状 语 , 体 现 , od o e s i d e s t h a tw el e a r nt h eu s a eo fs o m ew o r d sa n de x r e s ? g p ? B : , 一种出乎意料的结果 。 如 : , i o n s a t t e m t c r i t i c i s ea n dt h a n k s t o . Ih u r r i e dt o t h e t r a i ns t a t i o n o n l p y? s

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B r i t i s ha n dA m e r i c a nE n l i s h g

M o d u l e1

? ? ? 单句改错 Ⅰ. ? 1. T h eb o sa t t e m t e dt ol e a v i n o rc a m i n u tw e r e? y p gf p gb ? s t o e db h e i rp a r e n t s . p p yt ?   ? ? 2. C h i n a i sm o s tk n o w nf o r t h eG r e a tW a l l . ?   ? 3. T h e c l i m a t e i no u r c i t i s s i m i l a rw i t ht h a t i nK u n m i n . y g ?   ? ? 4. H eg r a d u a t e d i nY a l eU n i v e r s i t h e nh ew a sy o u n . yw g ?   ? 5. C h i n a i sac o u n t r e l o n e dt o t h e t h i r dw o r l dw h i c h i s? yb g ? d e v e l o i n a s t . p gf ?   ? 答案 : 将m ? 1. l e a v i n e a v e o s t改为 t h eb e s t  2. g 改为l o 4. i n改 为f r o m 5. b e l o n e d改为 b e ?? 3. w i t h改 为 t g ? l o n i n g g ? 同义句转换 ? Ⅱ. ? 1. T h e l i t t l eb o a n a e dt og e t f u l lm a r k s . ym g ? e t t i n u l lm a r k s . ? T h e l i t t l eb o gf y          g , 2 . W i t h c e l l h o n e s w e c a np o s s i b l t a l k t o a n o n e f r o ma n ?? p y y y ? w h e r e . ? o ru s t ot a l k? C e l l h o n e s                f p t oa n o n e f r o ma n w h e r e . ? y y ? ? 3 . H a v ey o ug o t a n i f f i c u l t i n l e a r n i n n l i s h yd y gE g ? n?                          i ? l e a r n i n n l i s h gE g ? ? 答案 : 1 . s u c c e e d e di n 2 . m a k e i tp o s s i b l e 3 . D oy o uh a v e   ? a n t r o u b l e y ? 翻译句子 Ⅲ. ? ? 多亏了她的照顾 , 我的身体很快康复了 。( ) 1 . t h a n k s t o ?   ? 他为破世 界 纪 录 作 了 最 后 一 次 努 力 。( 2 . m a k e . . . a t t e m t? p ? ) a t ?   ? 伊拉克战争导致当地人民四处逃亡 。( ) 3 . l e a dt o ?   ? ? 除了天气不好外 , 这次旅行很愉快 。 4 . ?   ? 答案 : , ? 1 . T h a n k s t oh e r c a r e m o d e c o v e r e dq u i c k l . yb yr y ? 2 . H em a d e t h e l a s t a t t e m t a t t h ew o r l dr e c o r d . p ? 3 . T h e I r a a r l e dt o t h e l o c a l e o l ee s c a i n v e r w h e r e .? qW p p p ge y , 4 . E x c e t f o r t h eb a dw e a t h e r t h e o u r n e a s v e r l e a s a n t .? p j yw yp ? 阅读理解 Ⅳ. ? T h eU n i t e dS t a t e so fA m e r i c ai sm a i n l nE n l i s h ?? ya g s e a k i n o u n t r . T h em a o r i t f t h ep o u l a t i o ns e a kE n ?? p gc y j yo p p g , , l i s ha s t h e i r n a t i v e l a n u a e . B u s i n e s s e d u c a t i o n s o c i a l a c t i v i ?? g g ? , , e o l e? t i e se t c . a r e c o n d u c t e d i nE n l i s h . A c r o s s t h ec o u n t r g yp p , r o n o u n c em a n n l i s hw o r d s i ns e v e r a l d i f f e r e n tw a s b u t? p yE g y , f o r t h em o s tp a r t A m e r i c a n ss e a ko n ec o mm o nl a n u a e .? p g g ? T h i sl a n u a e ? s s o m e t i m e s c a l l e d A m e r i c a n E n l i s h .? g g g , H o w e v e r n o te v e r o n ei nt h eU S Ai san a t i v es e a k e ro f? y p
( ) C o n s o l i d a t i n g

自 主巩固

E n l i s h . M o s ti mm i r a n t sa r es e a k e r so fo t h e rl a n u a e s . g g p g g T h e r ea r eh u n d r e d so fc o mm u n i t i e sa r o u n dt h eU S Aw h e r e , 教 学 E n l i s h i sn o tt h em o s tc o mm o n l s e dl a n u a e . C h i n e s e g yu g g   , , , I t a l i a n G e r m a n G r e e k S a n i s ha n dF r e n c ha r ea l l s o k e ni n 札记   p p v a r i o u sc o mm u n i t i e si nt h eU S . S a n i s hi st h es e c o n dm o s t p c o mm o n l o k e n l a n u a ea f t e rE n l i s h . I t i sw i d e l o k e n ys p g g g ys p i nN e wY o r ka n da c r o s s t h e s o u t h e r np a r t o f t h e c o u n t r . F o r y , , l e a r n i n n l i s hi si m o r t a n t s e a k e r so fo t h e rl a n u a e s gE g p p g g b u t t e a c h i n e o l et os e a kE n l i s ha sas e c o n dl a n u a e gp p p g g g w a sg i v e n l i t t l ea t t e n t i o n . N o n ? E n l i s hs e a k e r sw e r ee x e c ? g p p t e dt op i c ku t h e l a n u a eb e e t i n i t ho t h e r s i np u b l i c . p g g ym gw , R e c e n t l t h i sh a sc h a n e d . T o d a o s t l a r ep u b l i cs c h o o l s y g ym g a n dc o mm u n i t o l l e e sh a v eE S L( E n l i s ha saS e c o n dL a n ? yc g g ) : u a e r o r a m s A m e r i c a nE n l i s ht e a c h e r s f e e l t h a tE n l i s h g g p g g g , s t u d e n t ss h o u l dl e a r nt h ew a h e i l lu s ei t . T h e r e f o r e yt yw E S Lp r o r a m so f f e rd i f f e r e n tE n l i s hl e s s o n st od i f f e r e n t g g s t u d e n t s . S o m ep r o r a m st e a c hs t u d e n t st oc o mm u n i c a t ei n g E n l i s h i np u b l i c . O t h e rp r o r a m st e a c ht h ek i n do fE n l i s h g g g e o l ew i l ln e e df o rt h e i rj o b s . A m e r i c a nE S Li n s t r u c t i o n a l p p , m e t h o d sd on o t l a m h a s i so ng r a mm a ro r t r a n s l a t i o nb u t ye p o a l i st og e tt h e o nt h e i m o r t a n c eo fc o mm u n i c a t i o n . T h eg p E n l i s h l e a r n e r s t o l e a r nb s i n h e l a n u a e . g yu gt g g 1 . P e o l e i nt h eU n i t e dS t a t e s     . p A. a r ea l l n a t i v e s e a k e r so fE n l i s h p g B. s e a kE n l i s h i nv a r i o u sw a s p g y C. a l l s e a kA m e r i c a nE n l i s h p g D. a r e i mm i r a n t s f r o mE n l i s h ? s e a k i n o u n t r i e s g g p gc 答案 : , B  细 节 理 解 题 。 根 据 “ A c r o s st h ec o u n t r e o l e y p p r o n o u n c e m a n n l i s h w o r d si n s e v e r a ld i f f e r e n t p y E g ” 可知 。 w a s . . . y ” 2 . T h ew o r d“ o a l i nt h el a s ts e n t e n c eo ft h ep a s s a e g g m e a n s     . A. w a m e t h o d u r o s e m e a n s    B.   C.   D. y p p 答案 : C  猜测词义题 。 根 据 “ t og e t t h eE n l i s hl e a r n e r s g ” 可知表示 “ 目的 ” 。 t o l e a r nb s i n h e l a n u a e yu gt g g “ ” i c ku 3 . T h eu n d e r l i n e dp h r a s ep nt h ep a s s a em e a n s pi g      . A. t r t om a s t e r y B. r e e a t a a i na n da a i n p g g C. o t os c h o o l s o m e t i m e s g D. l e a r nw i t h o u t s t u d i n r t a k i n l e s s o n s y go g 答案 : D  猜测 词 义 题 。 根 据 “ b e e t i n i t ho t h e r s i n ym gw ” 可知 。 u b l i c p 4 . E S Lp r o r a m s t e a c ht h e s t u d e n t s     . g A. o n l t os t u d r a mm a t i c a l r u l e sa n d i d i o m s y yg B. t ou s eE n l i s ht h r o u hp r a c t i c e g g C. d i f f e r e n t l a n u a e s g g D. t o l e a r nE n l i s hb t r a n s l a t i n h e i ro w nn a t i v e l a n u a ? g y gt g e s i n t oE n l i s h g g 答案 : 细 节 理 解 题。 根 据 “ B  Am e r i c a nE S Li n s t r u c ? t i o n a lm e t h o d sd on o tl a m h a s i so ng r a mm a ro r ye p , ” t r a n s l a t i o n b u to nt h ei m o r t a n c eo fc o mm u n i c a t i o n . p 可知 。

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新新教案

高中英语必修 5 ( 外语教研版 )

教 学
札记

: e r i o dF o u r R e v i s i o n   P
模 块知识归纳
a c c e n t口音  o b v i o u s显然的  s u b w a u e u e排队  c o n f u s i n o m a r e比较  o m i t省略  v a r i e t p y 地铁  q g 令人困惑的  c y 种类 词汇 d i f f e r不同  r e m a r k 评论  v a r i a t i o n 变化  s t e a d i l a t e l l i t e卫星  s w i t c h 开关  s t r u c t u r e结构  r a i d l y 不断地  s p y 迅速地 a n n o u n c e m e n t宣告  a d d 增加  a t t e m t努力  p r e s e n t陈述  s i m l i f o m b i n a t i o n 结合  d i s t i n c t i v e与众不同的 p p y 简化  c c r i t i c i s e批评  s t a n d a r d 标准  r e f e r e n c e参考 短语 h a v e . . . i nc o mm o n 有 …… 的共同点  m a k ead i f f e r e n c e有影响  g e ta r o u n d 四处走动  b es i m i l a r t o 与 …… 相似 导致   搭载乘客 l e a dt o 引起 , i nf a v o u ro f同意  r e f e r t o . . . a s称 …… 为   t h a n k s t o 多亏  p i c ku p 捡起 ,

句式 h ) 做某事有困难 a v ed i f f i c u l t i n d o i n t h. y( gs 语法 复习动词的时态 : 一般现在时 、 现在进行时 、 现在完成时 、 一般将来时 ? Wh i c hs e n t e n c e sd ow eu s em o r eo f t e nt o i n t r o d u c ear e a s o n 1. I l i k eL e e d sb e c a u s e t h e r e ? sm o r eg o i n nh e r e t h a nb a c kh o m e i nt h eS t a t e s . go 功能 2. , S i n c eE n l i s h i ss o k e na l l o v e r t h ew o r l d t h e r ea r e l o t so fv a r i e t i e s . g p , t h e a d ea f u s so fm e . 3. A s Iw a s t h eo n l r i t i s hp e r s o n i nt h es c h o o l ym yB , 4. I ? mg e t t i n nj u s t f i n e n o wt h a t Iu n d e r s t a n dt h e l o c a l a c c e n t . go

i s B. a r e C. w i l lb e D. w a s ? A. ? 答案 : , 所 A  根 据 o n eo ft h ea r u m e n t s可 知 主 语 是 o n e g ? 以谓语动词用i 。 再由 以及 句 意 可 知 , 应 用 一 s A tp r e s e n t 1. A c c o r d i n ot h el i t e r a r e v i e w, S h a k e s e a r e      ? gt yr p ? 般现在时 。 h i sc h a r a c t e r s l i v e t h r o u ht h e i r l a n u a e i nh i sp l a s . g g g y ? ( 2 0 0 9· 福建 )? 模 块延伸阅读 ? A. w i l lm a k e B. h a dm a d e                    ? l t h o u hb o t hAm e r i c a na n dB r i t i s hp e o l e c a ng e n e r a l ? g p C. w a sm a k i n D. m a k e s g ?    A , 答案 : 根 据 文 学 评 论” 做 出 的 事 情, 故用一般 ? l s o m e t i m e s i t i sn e c ? n d e r s t a n dw h a te a c ho t h e r ? ss a i n D  因 为 是 “ yu y g ? 现在时来表示动作的时间性 。 e s s a r oe x l a i ns o m e t h i n s . yt p g ? , O n eo f t h em o s tn o t i c e a b l ed i f f e r e n c e s i s i nt h es e l l i n 2. J a n ew a sa s k e dal o to fq u e s t i o n s b u ts h ed i d n ? ta n s w e r? p g ?o , ” t h ew o r d“ c o l o r i n Am e r i c a n f s o m ew o r d s . F o re x a m l e f t h e m. p     o ? “ ” n l i s hb e c o m e s c o l o u r i nB r i t i s hE n l i s h. W o r d se n d i n A. o t h e r B. a n C. n o n e D. s o m e g g g y ?E ” ” 答案 : 简被问 了 很 多 问 题 , 但她一个也没有回 ? i n“ e r a r eu s u a l l e v e r s e dt o“ r e . O t h e rw o r d sa l s oh a v e B  句意为 “ yr ? 。 此处 a 用于否定句 , 意为 “ 任何一个 ” 。 答” v a r i o u ss e l l i n d i f f e r e n c e s . S o m e t i m e s w h e n u s i n a a s n p g g p t y ? , , e n s eo f av e r b w h i l e“ e d”m a eu s e di n Am e r i c a nE n ? 3. P e t e r ? sj a c k e tl o o k e dj u s tt h es a m ea sJ a c k ? s b u ti tc o s t? t yb g , “ ( i s h t”i sc o mm o ni nB r i t i s hE n l i s h.A ne x a m l ei s i s . 2 0 0 9· 辽宁 )? l g p     h ? ” ” d r e a m e d a n d“ d r e a m t . A. a sm u c ht w i c ea s B. t w i c ea sm u c ha s ? “ ? T h e r ea r ea l s ov a r i o u sg r a mm a t i c a l d i f f e r e n c e s . V o c a b u ? C. m u c ha s t w i c ea s D. a s t w i c em u c ha s ? , , 答案 : 本题 句 意 应 为 : 彼 得 的 夹 克 衫 看 上 去 与 杰 克 的 fc o u r s ei st h em a o rd i f f e r e n c ea tt i m e s . B e c a u s eo f a r B  j yo ?l , 相同 , 但价格却是 他 的 两 倍 。 表 达 倍 数 用 “ 倍 数 词 +a h ew i d e s r e a du s a eo fAm e r i c a nE n l i s h m a n r i t i s hp e o ? s + ?t p g g yB ?p / ” 结构 。 l ea r es t a r t i n ou s es o m eAm e r i c a nn o u n st or e l a c et h e i r a d a d v. +a s gt p j. ? r i t i s ho n e s . S oa l o r r i sb e c o m i n t r u c k. M a n e r i c a n s 4. T h ep o u l a t i o no fJ i a n s u     t om o r et h a nt w i c e? B y ga yAm p g r ea w a r eo fs o m eB r i t i s ht e r m sa n dw h a tt h e e a n . L i k e ? w h a t i tw a si n1 9 4 9. T h ef i u r ei sn o wa r o a c h i n 4? a ym g p p g7 ? ( · 江苏 ) m i l l i o n . 2 0 0 9 i s em a n fB r i t o n sk n o ww h a ts o m eo fo u rw o r d sm e a n . yo ? w ? T A. h a sg r o w n h a v eg r o w n h i sh e l s t oe l i m i n a t es o m ec o n f u s i o n .        B. p ? M a n i m e s a l t h o u hw o r d s a r e s e l l e d t h e s a m e i nb o t h C. r e w D. a r eg r o w i n yt g p g g ? , 答案 : t h e a a v ead i f f e r e n tp r o n u n c i a t i o n . o r m so fE n l i s h A  本 句 中 谈 论 的 是 从 1 9 4 9年一直到现在的人口 ? f ym yh g 的增长 , 所以应该用现在完成时态 。 又 因 为 p o u l a t i o n单 ? T h ea c c e n t i sp u to nad i f f e r e n ts l l a b l e i nt h ew o r d . S o m e ? p y ? 独作主语时谓语动词应该用单数 , 所以此题选 A。 , i m e sB r i t o n sp r o n o u n c et h e i rn u m b e r sd i f f e r e n t l m o s t l y y ?t , 5. A tp r e s e n t o n eo ft h ea r u m e n t si nf a v o ro ft h en e wa i r ?? t h el a r e rn u m b e r s . T h e e n dt oa d dt h ew o r d“ a n d”b e ? g g yt ? w e e nt h en u m b e r s . o r t     t h a t i tw i l lb r i n l o to f o b s t ot h ea r e a . ga j p ?t ( 2 0 0 9· 江西 )? e a k ? I t i s i n t e r e s t i n t on o t e t h a tm a n r i t i s hE n l i s hs g yB g p

牵 手高考名题

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B r i t i s ha n dA m e r i c a nE n l i s h g
i n e o l ea d o r eAm e r i c a na c c e n t s . L i k e w i s em a n e r i c a n? gp p yAm E n l i s hs e a k i n e o l es i m l l o v eB r i t i s ha c c e n t s . g p gp p p y l i s h

M o d u l e1

? B. w o r d s t h a ta r es e l l e dt h es a m ei nb o t hf o r m so fE n ? p g ? l i s hm u s th a v e t h es a m ep r o n u n c i a t i o n 1. H o w m a n d i f f e r e n c e s b e t w e e n Am e r i c a n E n l i s h a n d 教 y g  学 ? ? t h ep a s s a em a i n l e l l su sa b o u t t h es i m i l a r i t e t w e e n 札记   B r i t i s hE n l i s ha r em e n t i o n e d i nt h i sp a s s a e ? C. g yt yb g g ? Am e r i c a nE n l i s ha n dB r i t i s hE n l i s h A. T w o . B. T h r e e . C. F o u r . D. F i v e . g g ? ” , , D. n o wm a n r i t i s hp e o l ea r eb e i n n i n ou s es o m e 2. T h ew o r d“ l e a r n t t h ep a s tt e n s eo f“ l e a r n” i su s u a l l yB p g gt y? ? Am e r i c a nn o u n s t or e l a c e t h e i rB r i t i s ho n e s u s e d i n      . p ? W ec a n i n f e r f r o mt h e l a s tp a r a r a ht h a t      . A. Am e r i c a nE n l i s h B. B r i t i s hE n l i s h g p g g ? 5. C. I n t e r n a t i o n a lE n l i s h D. A u s t r a l i a nE n l i s h n o w a d a sm o s tB r i t i s hp e o l es e a kAm e r i c a nE n l i s h g g y p p g ? A. 3. T h en u m b e r1 0 7i su s u a l l e a da s    i nAm e r i c a n ? B. B r i t i s hE n l i s hi sm o r ep o u l a rt h a n Am e r i c a nE n l i s h yr g p g ? E n l i s h. i nAm e r i c a g ? ? C. A. o n eh u n d r e ds e v e n m a n e r i c a n sl i k eB r i t i s hE n l i s hw h i l em a n r i t ? y Am g yB ? B. o n eh u n d r e da n ds e v e n o n s l o v eAm e r i c a nE n l i s h g ? C. h u n d r e da n ds e v e n m a n e r i c a n s l i k eB r i t i s hE n l i s h, b u tB r i t o n sd i s l i k e yAm g ? D. ? D. h u n d r e ds e v e n Am e r i c a nE n l i s h g ? 答案 : 4. W ec a nl e a r nf r o mt h ep a s s a e t h a t      . 1~5 B B A D C g ? , “ ” A. o r i i n a l l h ew o r dl o r r a su s e d i nAm e r i c a nE n ?? g yt y w g

  模块学业水平自测题
( 时间 : 1 0 0 分钟   满分 : 1 2 0 分) C. f r o m w h a t D. f r o mw h i c h 第Ⅰ卷( 共7 分 ) 5 ? ? 答案 : 由 固 定 搭 配 可 以 排 除 A、 C b ed i f f e r e n t f r o m B两   第一部分   英语知识运用 ( 共两节 , 满分 3 5分) ? 项; 引 导 了 一 个 宾 语 从 句 , 在 宾 语 从 句 中 作 w h a t w h a t 第一节   语法和词汇 ( 共1 每小题 1 分 , 满分 1 5 小题 ; 5分) ? 的宾语 。 s e dt o , e o l e     ? u 1 . I fc i t o i s e s    f r o mi n c r e a s i n p p yn g , I fw ec a n     o u rp r e s e n td i f f i c u l t i e s t h e ne v e r t h i n y g s h o u t t ob eh e a r de v e na t t h ed i n n e r t a b l e 2 0y e a r s f r o mn o w.? 6. ? s h o u l db ea l l r i h t . g ; ; i l l h a v e t o a r en o tk e th a v e t o A. a r en o tk e tw   B. p p ? c o m ea c r o s s B. e to v e r g ; ; C. d on o tk e e w i l l h a v e t o D. d on o tk e e h a v e t o p p ? A. C. c o m eo v e r D. e to f f g 答案 : 句意 : 如果城市 噪 音 不 被 阻 止 增 加 , 今 后 的 年 ? A  2 0 答案 : 克 服” 。c 来 到, B g e to v e r意 为 “ o m ea c r o s s意 为 “ 人们将不得不在饭桌上大声说话才能彼此听到 。 整句都表 ? ? 偶遇 ” ; 意为 “ 过来 ” ; 意为 “ 下来 , 脱下 ” 。 c o m eo v e r e to f f g 示将来 , 主句用将来时 , 从句用一般现在时表将来 , 而且c i t y? C c l i n sg r e a te x e r c i s ea n dag o o dw a o      i n y gi yt n o i s e s与 k e e p之间是被动关系 。 ? 7. h i ss m a l l t o w n . ? t —W ? 2 . h a td oy o ut h i n k i sag o o dw a t o l o s ew e i h t y g A. c o m ea b o u t B. e t a r o u n d — g I a m      t a k i n x e r c i s e i n s t e a do f o i n nad i e t . ? ge g go ? C. c o m eo v e r D. oa w a g y A. i nh o n o ro f B. i nc o n t r o l o f ? 骑自行 车 是 一 种 锻 炼 , 也是很好的在小 B  句意为 “ C. i n f a v o ro f D. i nc h a r eo f ? 答案 : g 城里四处逛 逛 的 方 式 ” 。 “ 四 处 旅 行” , 符合题 ? 答案 : e ta r o u n d g C  i nh o n o r o f为了纪念 ; i nc o n t r o l o f控制 ; i n f a v o r o f ? 意 。 “ 产 生 , 形 成 ” , 通 常 与 搭 配 ; 赞成 ; c o m ea b o u t h o w c o m e i nc h a r eo f管理 。 g ? “ 从远方来 , 转变过来 ” ; “ 离去 , 出去 ” 。 —C ? o v e r oa w a g y 3 . o u l dy o ut e l lm eh i sp h o n en u m b e r ? —      I tw a sn o tu n t i ls h eg o th o m e     J e n n i f e rr e a l i z e d ? 8. t h e t e l e h o n eb o o ka n d f i n d i t o u t o u r s e l f . p y ? s h eh a dl o s th e rk e s . y A. L o o ku B. S e a r c hf o r p ? h e n B. t h a t C. w h e r e D. b e f o r e  w                  C. R e f e r t o D. G o t h r o u h g ? A. 答案 : 强调句的基本结构为 “ / 被 强 调部分+ 答案 : 考查短语辨析 。 此处意为 “ 查 阅 ” , 后 加 查 B I t i s w a s +   C  r e f e r t o ? / ” 。 本题强调时间状语从句 , 故用 。 ? 后 加 查 阅 的 内 容 ; 意 为 “ 寻 阅的 工 具 。 t h a tw h o . . . t h a t l o o ku s e a r c hf o r p ? , 找” ; 经历 , 通过 ” 。 9. t h e rw o r k e r sJ a c ki s      o n e . o t h r o u h 意为 “      o g g ? ; , A. C o m a r i n i t h am o s t s a t i s f i e d e o l e a r e      a 4. Wh e nc h o o s i n i m o r t e dg o o d s b o u t? p gw p p g p ; C o m a r e dt o t h em o s t s a t i s f i e d a l l t h ed i f f e r e n t l a b e l so nf o o dt h e s ed a s . ? B. p y ? C. ; C o m a r e dw i t h am o r es a t i s f i n c o n f u s i n A. c o n f u s e d p y g         B. g ? ; t h em o r es a t i s f i n D. C o m a r e dw i t h C. f r i h t e n i n D. f r i h t e n e d p y g g g g ? 答案 : 句意为 “ 现在在选 择 进 口 食 品 的 时 候 , 人 们 对 上 答案 : “ 跟 其 他 工 人 比 起 来 ” , 用 / ; “ 杰 A  C  c o m a r e dt o w i t h p ? 面各种不 同 的 标 签 很 迷 惑 ” 。c 表 示 “ 困 惑 的 ” , 主 克是一个令别人更满意的工人 ” , 表泛指 , 应用 ? o n f u s e d am o r es a t ? ? i 语是人 。 , 所以选 C。 s f i n y g ? 5. T h ew a ed i d i tw a sd i f f e r e n t    w ew e r eu s e d t o .? 1 0. Ik n o wt h e r e i saw i d e      o fE n l i s hb o o k st ob e yh g , A. i nw h i c h B. i nw h a t f o u n d s o      y o ul o o kf o r t h eE n l i s hr e a d i n a ? ? g gm 1 7  


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