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【优选整合】部编版初中历史八年级下册第1单元 第1课 中华人民共和国成立(导学案)


第 1 课中华人民共和国成立导学案 【学习目标】 1、了解和掌握第一届中国人民协商会议、开国大典等知识要点 2、分析毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义,以培养学生的分析综合能力。 3、领悟新中国建立的过程,从而达成共识:要热爱祖国,为把祖国建设得繁荣富强而努力。 【学习重点】 第一届中国人民政治协商会议和开国大典。 【学习难点】 开国大典和新中国成立的历史意义。 【学习过程】 ◆情景导入,生成问题 时光飞逝、岁月如梭,今年是建国的第 68 年了。每当星期一举行升旗仪式的那一瞬间,同学们想必也是心 潮澎湃。对于个人来说,68 年已经步入暮年,但是对于一个国家来说,新的征程才刚刚开始。下面就让我 们学习第一课中国人民站起来了,一起回到祖国母亲诞生的那激动人心的时刻。 ◆自主学习,梳理知识 一.中国人民政治协商会议 1.背景: 2.过程: (1)时间 (2)地点:在 (3)内容: ①大会通过了《_________ 》 ,它起着_____________的作用。 ②大会选举中央人民政府主席是___ ___。 年 召开 月 战争在全国范围内取得了基本胜利,建立新中国的条件已经成熟。 ③大会决定新中国的名称为____________ 大会确定国旗是________;代国歌是《_________________》 ;首 都是________ (把北平改为北京) ;纪年方式是________;大会还决定建立_____________________,以表 示对先烈的崇敬。 3.性质:是一次代表_____________利益的大会。 4.意义:为新中国的_____________准备了条件。 二、开国大典 1.时间:_______年_____月____日下午三点。 2.过程:毛泽东向全世界庄严宣告___________。 __________ 标志着中华人民共和国的成立。 3.新中国成立的意义 国内意义:开辟了 中国人民从此成为国家的 ◆合作探究,拓展延伸 【探究一】中国人民政治协商会议决定以《义勇军进行曲》为国歌,为什么? 。中国结束了 国际意义:壮大了 的屈辱历史,真正成为 、_____和 ______ 的国家。 的力量。 【探究二】在首都天安门广场建立人民英雄纪念碑的目的是什么?你能说出碑文的三个时间的含义吗? ◆总结归纳,提升能力 新中国建立起来了,但是,国内外敌人并不甘心失败,必然要处心积虑进行破坏活动。所以,年轻的 政权必须经受住各种各样严峻的考验,才能生存和巩固下来。那么,为巩固新生政权,新中国成立后采取 了哪些措施呢,这是我们下一节课要学习的内容。 ◆达标测评,巩固新知 一、选择题 1.下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是①通过了《共同纲领》②选举毛泽东为中央人民政 府主席③以北平为首都并改名为北京④采用公元纪年 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 2.一首老歌中唱道:“我们唱着东方红,当家作主站起来??”,中国人民“当家作主站起来”的标志是 A.抗日战争胜利 C.西藏和平解放 B.开国大典 D.抗美援朝战争胜利 3.“中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元”。对这句话理解不正确的是 A.中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史 B.我国成为真正独立自主的国家 C.中国建立了社会主义制度 D.中国人民成为国家真正的主人 4.中华人民共和国成立最重要的意义是( A.建立了人民民主专政的国家 B.揭开了中国历史的新篇章 C.鼓舞了世界人民争取解放的斗争 D.实现了民族的解放和国家的独立

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