tceic.com
学霸学习网 这下你爽了
赞助商链接
当前位置:首页 >> 工学 >>

桑塔露琪亚教案设计


《桑塔*露琪亚》教案设计 一、教学目标 1、能够用自然圆润的声音来演唱歌曲《桑塔*露琪亚》 ,并能认识船歌这种体裁。 2、能够感受,体验《桑塔*露琪亚》的音乐情绪和风格,分辨男高音的音色特点。 3、欣赏《我的太阳》 《伏尔加船夫曲》 ,能感受分辨男高音、男低音的人声类别,体验歌曲 的音乐特点。 4、通过学习,让学生对欧洲民间音乐感兴趣,喜欢不同民族的艺术风格,并能主动探索与 其相关的音乐文化内涵。 二、教学重难点 1、了解意大利的文化,艺术,有感情的演唱歌曲《桑塔*露琪亚》 。 2、人声类别的区分。 3、歌曲中的一些变化音较难掌握。 三、教材分析 1、本单元名为“欧洲风情” ,选自人民教育出版社初中音乐教材第一册(七级第一学期)第 三单元。分为歌曲学唱和音乐欣赏两大块。其中学唱为《桑塔*露琪亚》 。是一首意大利那不 勒斯的船歌,它是意大利作曲家科特劳根据威尼斯船歌的风格而改编的, 《桑塔*露琪亚》两 段歌词将美丽的夏夜展现在人们面前,令人陶醉,令人忘怀。歌曲为 C 大调, 、八三拍子, 中速稍快,由两个乐段构成,歌曲旋律优美流畅,给人以美好的艺术享受。 2、音乐欣赏分为男低音歌曲《伏尔加河上的纤夫》 。 《伏尔加船夫曲》是一首俄罗斯民歌。 伏尔加河就像是中国的黄河一样养育了俄罗斯儿女。 《伏尔加船夫曲》表现当时在俄罗斯沙 皇统治下,人民生活困苦,贵族生活却非常奢侈,反映出当时社会劳苦大众的悲惨生活。 3、另一首欣赏歌曲为《我的太阳》 。是一首创作于 1898 年的那不勒斯(那波里)歌曲,这 首歌曲流传之广,不仅是知名男高音如恩里科·克鲁索、卢加诺·帕瓦罗蒂、安德烈·波伽 利等的保留曲目,也被诸如布莱恩·亚当斯等流行摇滚艺人演绎,同时是世界三大男高音歌 唱家之一帕瓦罗蒂的代表作。作词者为 Giovanni Capurro,作曲者为 Eduardo di Capua,尽管 该首歌词已被翻译成多种语言,但多数时候还使用那波里方言演唱。 4、船歌:船歌是意大利威尼斯贡多拉(一种平底狭长的轻舟)船工所唱的歌曲,或模仿这 种歌曲的声乐曲和器乐曲。船歌这种音乐体裁的产生与发展,与威尼斯的游览船---贡都拉--有重要的关系。它的船身狭长,首尾都翘起,适合在狭窄的水巷中航行。这种船体多漆成黑 色。艄公喜欢穿黑白相间的服装,头上有红色的草帽。船家都喜欢唱当地的民歌。这种歌曲 或乐曲的特点是多采用八三拍子,八六拍子,给人以摇晃感觉,其情绪特点色彩是开朗奔放 的,热情洋溢的。 四、教学过程 1、导入新课(导语:每个国家都有着极具特色的民歌或民族音乐,今天我们走出国门,到 欧洲去走走看看,领略那里的民歌,老师和大家走进意大利——展示欧洲和意大利的版图) 2、通过影像资料,如 PPT 来了解意大利的风土人情,请学生欣赏并讨论(如威尼斯的交通 工具贡多拉,佛罗论撒歌剧院,意大利那不勒斯等) 。 3、本曲是意大利的一首船歌,请同学发挥自己的想象,开始思考。什么是船歌?(学生回 答,教师加以总结) 4、学习意大利民歌《桑塔*露琪亚》 (1)听范唱,学生通过 PPT 边听边观看意大利的风土人情。 (学生初步感知,歌曲分为几部 分,演唱顺序应该是怎样的?要带有怎样的情绪演唱)

学生讨论,教师总结。 (2)教师教唱,学生学唱歌曲。 (教师通过图示,像学生讲述变化音的概念:什么是升 4, 什么是还原 4,同时引申到降号。提醒学生注意变化音) (3)对难点重复练习几遍。 (4)学生试着进行演唱。 (提醒学生带着感情去演唱歌曲,体会歌曲的意境。根据情况,适 当跟随伴奏进行演唱) 5、观看廖昌永版本的《桑塔*露琪亚》 ,同时教授学生学习意大利语的发音方法,并试着演 唱一下。 说到意大利歌曲,尤其是它的美声,就不得不提到一个人:帕瓦罗蒂。他是世界上最著名的 男高音,也是世界三大男高音之一。 6、教师通过 PPT 介绍世界三大男高音。 帕瓦罗蒂简介: 世界著名的意大利男高音歌唱家, 帕瓦罗蒂被许多人誉为他那一代最伟大男 高音。帕瓦罗蒂的嗓音丰满、充沛,带有透明感的明亮。其中高声区统一,音色宽厚,带有 强烈的自然美感。帕瓦罗蒂具有十分漂亮的音色,在两个八度以上的整个音域里,所有音均 能迸射出明亮、晶莹的光辉。被一般男高音视为畏途的“高音 c”也能唱得清畅、圆润而富 于穿透力,因而被誉为“高音 c 之王” 。他是当今世界三大男高音歌唱家之一。成名作:威 尔第的《安魂曲》 。 从 2005 年初,他开始了告别舞台的世界巡演。他表示,将在 2005 年彻底结束演唱生涯。 2005 年 12 月,帕瓦罗蒂告别舞台全球巡演到达中国,这意味着帕瓦罗蒂 44 年辉煌的艺术 生涯将在中国拉上帷幕。他曾幽默地对公众表示: “巡演之后,我即便在洗澡时也不再哼唱 了! ”一生中曾四次来到中国。因身患胰腺癌于 2007 年 9 月 6 日去世。 中国著名女高音歌唱家幺红接受新华社记者采访时说。 “你可以不知道什么叫美声,但一定 知道帕瓦罗蒂,他是20世纪意大利乃至整个世界美声的代表和旗帜。他的去世,是整个世 界歌剧界的损失。 ” 多明戈:著名的西班牙男高音歌唱家。1941 年出生,成名作: 《茶花女》他的演唱嗓音丰满 华丽,坚强有力,胜任从抒情到戏剧型的各类男高音角色。作为歌唱家,多明戈已扮演过多 达 115 个歌剧角色,超过音乐编年史上任何一位男高音。多明戈的保留剧目有 115 个角色, 几乎囊括了意大利和法国歌剧中的主要角色。 多明戈在全球各地举行音乐会, 从远东到南美, 从美国到几乎欧洲各国。 他与帕瓦罗蒂和卡雷拉斯合作举行三大男高音演唱会, 足迹遍及全 球,从罗马到洛杉矶,从纽约到东京,从墨尔本到伦敦,从巴黎到南非。他是当今最受尊敬 的艺术家之一, 经常被誉为 “歌剧之王” 、 “真正文艺复兴式的音乐家” 。 2008 年 8 月 24 日 29 届北京奥林匹克运动会闭幕式与宋祖英共同演唱《爱的火焰》 卡雷拉斯:西班牙男高音歌唱家。1946.12.5 出生于西班牙巴塞罗那卡雷拉斯认为: “在整 个音域中,男高音的难度最大。因为那不是自然的声音,而是训练出来的假声。然而,同样 没有比男高音更能激动人心的了。所以男高音一般都是英雄,或风流倜傥的第一男主角。 ” 在他身上从未出现过被认为是男中音的情况, 这得益于卡雷拉斯天生的高音域。 声乐界对他 的评价就是“甜润,抒情的男高音,拥有天鹅绒般的嗓音” 。此外,卡雷拉斯对歌剧角色的 理解能力很强,非常善于控制剧情,人物和音乐本身之间的平衡。这都是他的过人之处。在 任何时候都不放纵自己的声音,是目前西方最负盛誉的男高音之一。 1987 年夏天,卡雷拉斯被诊断出患有血癌。不久,他在巴塞罗那和西雅图做了两次骨髓移 植手术。 仅经过一年时间的治疗, 原本被认为存活几率不到 10%的卡雷拉斯竟然奇迹般地战 胜了病魔, 于 1988 年 7 月 11 日在巴塞罗那露天广场举行了复出音乐会, 此后又以规模空前 的欧洲巡演庆祝自己的归来。他罕见的生命力令世人钦佩。卡雷拉斯一直是一个敢于追求, 不愿服输的人,即使面对死亡他依然不放弃理想。

7、视频欣赏三大男高音带来的著名歌曲《我的太阳》 。并向学生介绍,从人声分类来说,这 首歌曲属于什么类型?(男高音) 8、唱完了歌,听完了歌,接下来我们来看一幅很著名的油画。教师介绍油画《伏尔加河船 夫》 。 9、欣赏《伏尔加船夫曲》片段,思考一下,和《我的太阳》相比,人声类别应该属于哪一 种? 五、总结复习 1、让学生进行互动。分组别演唱《桑塔*露琪亚》 ,一部分人演唱歌词,一部分人唱 MU, 不发出字的声音,创设美好的意境。


推荐相关:

桑塔露琪亚教案设计.doc

桑塔露琪亚教案设计_其它课程_初中教育_教育专区。《桑塔*露琪亚》教案设计一、教


桑塔露琪亚教案设计.doc

桑塔露琪亚教案设计 - 《桑塔*露琪亚》教案设计 一、教学目标 1、能够用自然圆


《桑塔露琪亚》教学设计.doc

桑塔露琪亚教学设计 - 教材分析: 《桑塔.露琪亚》是一首意大利船歌,是意大


桑塔露琪亚 教案设计.doc

桑塔露琪亚 教案设计_其它课程_初中教育_教育专区。七年级 上册 音乐 教学设计


桑塔露琪亚音乐教案.doc

桑塔露琪亚音乐教案 - 《桑塔露琪亚教案 教学目标: 1、通过积极参与欣赏、演唱《桑塔露琪亚》,能够感受、体验歌 曲的音乐情绪及风格,并对欧洲民间音乐感兴趣。...


音乐教案桑塔露琪亚教案.doc

音乐教案桑塔露琪亚教案 - 桑塔露琪亚教案 教学目标: (1)让学生对欧洲民间音


初中音乐七年级《桑塔露琪亚》教案设计.doc

初中音乐七年级《桑塔露琪亚教案设计 - 初一音乐《桑塔露琪亚教学设计 ---自强中学 范立枢 教学目标: 用自然圆润的声音演唱《桑塔露琪亚》,并...


桑塔露琪亚教案.doc

桑塔露琪亚教案 - 第四单元 《桑塔露琪亚》 一、教学目标: (1)让学生对欧洲


七年级音乐 桑塔露琪亚教案 新人教版.doc

七年级音乐 桑塔露琪亚教案 新人教版 - 内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学七年级音乐 桑塔露琪亚教案 新人教版 《桑塔露琪亚》 是一首世界著名的意大利民歌, 而桑塔...


六年级上册音乐教案-第课《桑塔露琪亚》|花城版.doc

六年级上册音乐教案-第课《桑塔露琪亚》|花城版 - 桑塔露琪亚教案 教学目标:


桑塔露琪亚教学设计及反思.doc

桑塔露琪亚教学设计及反思 - 《桑塔露琪亚》教学设计 陈继艳 初中一年级 教学内


辽海版八上桑塔露琪亚音乐教案.doc

辽海版八上桑塔露琪亚音乐教案 - 《桑塔露琪亚》学案 大川头学校 宋奇 《桑塔露琪亚》学案 教学目标: 1、通过积极参与欣赏、演唱《桑塔露琪亚》,能够感受、...


《桑塔露琪亚》教学设计.doc

桑塔露琪亚教学设计 - 《桑塔露琪亚教学设计 教材分析: 《桑塔露琪亚》是一首世界著名的意大利船歌,3/8 拍子,二部 曲式,第一乐段音域集中在中音区,...


《桑塔露琪亚》教案.doc

桑塔露琪亚》教案 - 桑塔.露琪亚 教学目标: 1、用自然圆润的声音演唱《桑塔露琪亚》,背唱其中一段歌词,并初步认识船歌这种音乐 体裁。 2、能够感受,体验《...


(公开课设计)人音版七年级音乐上册《桑塔露琪亚》教学设计.doc

(公开课设计)人音版七年级音乐上册《桑塔露琪亚教学设计_其它课程_初中教育_教育专区。人音版七年级音乐上册《桑塔露琪亚教学设计 教学目标: (1)让学生对欧洲...


初中音乐《桑塔露琪亚》教案.doc

初中音乐《桑塔露琪亚》教案 - 桑塔露琪亚 教学目标: 1、背唱并饱含深情的演唱


《桑塔露琪亚》教案.doc

桑塔露琪亚教案 - 《桑塔露琪亚教案 人教版七年下第五单元... 《桑塔露琪亚教案_其它课程_小学教育_教育...重点教学难点教学过程 教学内容及师生活动 设计...


桑塔露琪亚教案.doc

桑塔露琪亚教案 - 教学内容:学唱《桑塔露琪亚》 教学目标: 1、用自然圆润的


《桑塔露琪亚》教案.doc

桑塔露琪亚教案 - 第四单元《欧洲风情》第一课时 东仙坡中学 沈海涛 授课时间 2013 年 11 月 22 日 教学目标: 1.让学生对欧洲民间音乐感兴趣,喜欢不同...


第五单元《桑塔露琪亚》教案.doc

歌曲《桑塔.露琪亚》教学内容:歌曲《桑塔.露琪亚》 设计意图: 《桑塔.露琪亚》是一首世界著名的意大利民歌,而桑塔露琪亚也是意大利一 片美丽海滩的名字。 本课以...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 学霸学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com