tceic.com
学霸学习网 这下你爽了
当前位置:首页 >> 其它课程 >>

高中体育课中实施“快乐体育”

高中体育课中实施“快乐体育” 摘要:高中“快乐体育”教学让学生在轻松愉快的体育课堂中 身体素质得到提高。本文介绍了“快乐体育”的含义与意义,并具 体分析了实施“快乐体育”教学的措施。 关键词:高中体育 “快乐体育” 教学方式 一、 “快乐体育”的含义与意义 (一)快乐体育的含义 快乐体育就是指教师正确运用适应学生年龄特点的教学方法和教 学手段,创设生动、活泼、和谐的教学氛围,激发学生的情感,缩 短师生间的距离,唤起学生自主性、能动性,使他们快乐的参加体 育教学,并从中享受体育的乐趣,以得到全面、主动、充分和谐发 展的体育教学过程。简单的说,就是在欢乐、愉快的气氛中学习体 育、进行体育活动,树立“健康第一”的指导思想,促进学生健康 成长。 (二)实施快乐体育的意义 我国的体育教学多采用“注入式”教学模式,运动技术教学贯穿 于整个教学过程中。教学模式围绕着以基本知识、基本技术、基本 技能掌握为主线,开展以教师的设计为中心的教学。教学环节侧重 教师一方,整个教学过程中学生一直处于被动、消极的地位。被动 和消极的学习,不但影响教学质量而且影响学生的多方面能力的培 养,与全面推行素质教育有些不相适应。而“快乐体育”教学模式 注重体质教育的全面发展,在掌握运动,增强体质的同时,采用有 效的方法与手段使学生体验运动的快乐。以群体快乐型为原则,让 学生主动参与,人人体验、人人快乐,重视学生在校学习的需要, 注重学生参与社会活动能力的培养,是教师和学生都乐于接受的教 学方式。 二、如何实施“快乐体育” (一)发挥学生主体作用 学生是教学活动中的主体,必须充分发挥其主体作用,从被动接 受变成主动学习。其次,要激发学生练习的兴趣,循循善诱,永远 不要让学生觉得“我肯定不行”或“这太简单了,我不练都行” , 而要让他们认为“我肯定能行,让我试一试” 。把课堂还给学生, 给学生自主练习的空间, 使学生找到练习的乐趣, 发现自己的特长, 为终身体育打下坚实的基础。总之,教师要善于从学生实际需要考 虑,放开手脚,把课堂还给学生,努力去为学生拓展一个空间,而 不是让学生艰难的来适应自己的教学方式,使学生真正成为课堂的 主人。这样学生才有一个宽松的学习环境,真正在在课堂上“笑” 起来。 (二)分层教学,提升兴趣 教师应根据学生的体质及运动能力等差异“区别对待”“一刀切” , 的要求不能适应所有学生的实际情况。要求偏高会让水平低的学生 感到力不从心,难以达到,挫伤练习的热情和积极性,使已获得的 练习兴趣丧失。而要求偏低又使能力强、水平高的学生觉得无须努 力,同样不感兴趣。因此,要维护不同学生的练习兴趣,所提出的 要求因人而异,区别对待,使不同层次的学生均须经过努力才能达 到目标。 (三)创设情境 学生上体育课,都是在教师直接设计或间接控制的情境中进行的。 情境应具有诱发动机和功能。根据成就动机发展的需要,应设置能 激起认知内驱力、归属内驱力和自我提高内驱力并转化为活动动力 的情境。 体育教学中,在教材内容和大纲要求不变的情况下变化教学方法, 使活动具有新异性,就能满足学生求新好奇的心理;制造“问题情 境”也可诱发认识内驱力;活动之初不知结果可引起探索结果的意 向和期待心理;还可以适当组织竞赛等。 要利用体育教学人际交往频率高的特点,让学生体验到老师的认 同、悦纳、内伴之间友好、关心的感情。在学生完成动作后,老师 的表情和鼓励性语言使学生发自内心的高兴。同伴之间的协作、帮 助、尤其是在集体项目竞赛中互相切磋,共同为取胜而通力合作, 会使他们体验到归属感。体育教师应创设“精神情境”以满足学生 因自己有胜任能力赢得相应地位的需要。在体育教学中让学生出来 带操做示范、当小组长,或是对某方面突出、考试成绩好的学生充 分肯定或表扬以满足学生的自尊心。 (四)教学中加入游戏 在高中体育教学中提倡“自主式”教学和提出 “研究性学习”的 理念,是现今教育改革中的实践创新。 所谓“自主式教学”和“研 究性学习” ,其内涵是:以学生的自主性、探索性学习为基础,通 过亲自实践获取直接经验,养成科学精神和科学态度,掌握基本的 科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。传统的耐 久跑教学偏重于技术要领的传授,教学过程枯燥无味,学生有畏难 情绪。 (五)以音乐为教学背景 在体育活动中带入音乐,成为教学的背景,让学生在单一的体能 训练中,体会到快乐的情绪。音乐的节奏和旋律,伴随着学生的动 作,体现了节奏感,调节了学生的神经,减轻、疲劳感,能激发机 体潜能。在音乐中,教学气氛活跃,学生们学习精神振奋,达到了 运动的效果,让体育活动成为一种享受。 三、结束语 “快乐体育”思想是一种先进的教学指导思想,它以最佳的教学 手段来培养学生浓厚的学习兴趣,激发学生学习的热情,调动学生 锻炼身体的积极性,使整个教学过程充满快乐、喜悦、和谐的情感 与气氛,让中学生享受体育快乐,终身受益。本文总结了发挥学生 主体作用,分层教学,提升兴趣创设情境,教学中加入游戏,以音 乐为教学背景几种教学方法,相信体育教育工作者未来在教学实践 中运用“快乐体育”教学理念能够创新出更多教学方法,提高教学 质量。 参考文献: [1]柯昌恩.中学体育教学中的创新探索[j].安徽文学, (10) 2008 . [2] 赵家骥.农村教育的困境与出路[m].四川:四川教育出版社, 2004.

推荐相关:

高中体育课中如何实施“快乐体育”.doc

高中体育课中如何实施快乐体育” - 浅谈高中体育课中如何实施快乐体育” 在体育课程教学中 “快乐体育” 思想是一种先进的教学指导思想, 它以最佳的教学手段...

高中体育课中实施“快乐体育”.doc

高中体育课中实施快乐体育” - 高中体育课中实施快乐体育” 摘要:高中“快乐体育”教学让学生在轻松愉快的体育课堂中 身体素质得到提高。本文介绍了“快乐体育...

浅析高中体育课中实施“快乐体育”.doc

浅析高中体育课中实施快乐体育” - 浅析高中体育课中实施快乐体育” 【摘要】随着新课程的改革,快乐体育越来越被人们所重视,经实践证明, 快乐体育是高中体育...

高中体育课中实施“快乐体育”_论文.pdf

高中体育课中实施快乐体育” - 高中体育课中实施快乐体育’ ’ 四川省攀枝花市第三高级 中学校 摘 李 智 要 :高中 “快 乐体 育” 教 学让 学生...

如何在高中体育教学中实施快乐体育.doc

如何在高中体育教学中实施快乐体育 - 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 如何在高中体育教学中实施快乐体育 作者:蔡培林 来源:《新校园 中旬刊》2017 年第...

高中体育教学中开展快乐体育教育的措施.doc

高中体育教学中开展快乐体育教育的措施 - 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 高中体育教学中开展快乐体育教育的措施 作者:黄丽萍 来源:《体育风尚》2018 年第...

如何在高中体育教学中实施快乐体育-最新教育文档.doc

如何在高中体育教学中实施快乐体育-最新教育文档 - 如何在高中体育教学中实施快乐体育 在当前的高中教育教学过程中, 培养及发展学生的综合素质 已经成为十分重要的...

高中体育教学中实施快乐体育的研究-2019年精选文档.doc

高中体育教学中实施快乐体育的研究-2019年精选文档 - 高中体育教学中实施快乐体育的研究 随着素质教育进程的不断推进和全面发展, 高中阶段的体育 教学作为高中阶段...

高中体育教学中实施快乐体育的策略-精品文档.doc

高中体育教学中实施快乐体育的策略-精品文档 - 高中体育教学中实施快乐体育的策略

体育教学中如何实施快乐体育的粗浅看法.doc

体育教学中如何实施快乐体育的粗浅看法_其它课程_高中教育_教育专区。龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 体育教学中如何实施快乐体育的粗浅看法 作者:王安慧 ...

实施高中快乐体育教学,促进中学生健康成长.doc

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 实施高中快乐体育教学,促进中学生健康成 ...期 摘要:学生德、智、体全面发展的要求已使得体育在现代化教育中的作用越来越...

浅谈高中体育课中如何实施“快乐体育”_论文.pdf

浅谈高中体育课中如何实施快乐体育” - 箱围 基础传 授课 , 主要 以课 内

论快乐体育在高中体育与健康课程中的实施.doc

快乐体育高中体育与健康课程中实施 - 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 论快乐体育高中体育与健康课程中实施 作者:梅启兵 韩斌 来源:《商情》...

高中体育教学中快乐体育理念的展现.doc

(三)快乐体育实施的原则 首先,快乐体育应该遵循教育原则。在高中体育教学的过程中应该渗透德育,这也是体育 教学过程中最为基本的要求。快乐体育主要对学生进行心理...

高中体育课中实施“快乐体育”.doc

高中体育课中实施快乐体育” - 浅析高中体育课中实施快乐体育” 【摘要】随着新课程的改革,快乐体育越来越被人们所重视, 经实践证明,快乐体育是高中体育教学的...

让“快乐体育”走进高中体育课堂-精选文档.doc

让“快乐体育”走进高中体育课堂 对于高中学校的体育教学本身就存在特殊性, 它...四、运用多媒体辅助教学 在高中体育教学的过程中, 为了更好地实施快乐学习教学...

高中体育快乐高效教学.doc

改变了传统体育教学中呆板、 僵化、 缺少乐趣的教学方式,在高中体育课堂中实施快乐体育教学,有利 于提高学生参与体育课的兴趣,提高学生的体育水平,增强学生 体质。 ...

中学实施快乐体育的研究.doc

中学实施快乐体育的研究_英语_高中教育_教育专区。中学实施快乐体育的研究 【摘要】在中学体育教学中,实施快乐教育极为重要。对此,本 文结合实际进行了深入研究,并...

高中体育课程方案.doc

《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高 中课程...四川省普通高中体育与健康课程改革学科教学实施指导...“快乐体育”、“成功体育”等教学指导思想的废立...

高中体育教学中快乐体育理念的展现.doc

高中体育教学中快乐体育理念的展现 - 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 高中体育教学中快乐体育理念的展现 作者:尤敏敏 来源:《新课程 中旬》2013 年第 ...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 学霸学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com