tceic.com
学霸学习网 这下你爽了
相关文章
当前位置:首页 >> 高考 >>

2018年秋高中数学课时分层作业5组合与组合数公式新人教A版选修2


课时分层作业(五) 组合与组合数公式 (建议用时:40 分钟) [基础达标练] 一、选择题 1.下列四个问题属于组合问题的是( ) A.从 4 名志愿者中选出 2 人分别参加导游和翻译的工作 B.从 0,1,2,3,4 这 5 个数字中选取 3 个不同的数字,组成一个三位数 C.从全班同学中选出 3 名同学出席深圳世界大学生运动会开幕式 D.从全班同学中选出 3 名同学分别担任班长、副班长和学习委员 C [A、B、D 项均为排列问题,只有 C 项是组合问题.] 2.已知平面内 A,B,C,D,E,F 这 6 个点中任何 3 点均不共线,则由其中任意 3 个点 为顶点的所有三角形的个数为( ) 【导学号:95032053】 A.3 C.12 B 6×5×4 3 [C6= =20.] 3×2×1 x 2 B.20 D.24 3.若 C6=C6,则 x=( A.2 C.4 或 2 C ) B.4 D.3 [由组合数性质知,x=2 或 x=6-2=4.] 3 2 4.若 An=12Cn,则 n 等于( A.8 C.3 或 4 A ) B.5 或 6 D.4 1 3 2 [An=n(n-1)(n-2),Cn= n(n-1), 2 1 所以 n(n-1)(n-2)=12× n(n-1). 2 由 n∈N ,且 n≥3,解得 n=8.] 5.甲、乙、丙 3 位同学选修课程,从 4 门课程中,甲选修 2 门,乙、丙各选修 3 门, 则不同的选修方案共有( ) 【导学号:95032054】 A.36 种 C.96 种 C 2 * B.48 种 D.192 种 3 [甲选修 2 门有 C4=6 种选法,乙、丙各有 C4=4 种选法.由分步乘法计数原理可知, 1 共有 6×4×4=96 种选法.] 二、填空题 6.方程:C4 +C4 2x 2x-1 =C6-C6的解集为________. 5 6 {x|x=2} [由组合数公式的性质可知 , 解得 x=1 或 x=2, 代入方程检验得 x=2 满足方程,所以原方程的解为{x|x=2}.] 7.C3+C4+C5+…+C21的值等于________. 【导学号:95032055】 7 315 [原式=C4+C4+C5+…+C21=C5+C5+…+C21=C21+C21=C22=C22=7 315.] 8.10 个人分成甲、乙两组,甲组 4 人,乙组 6 人,则不同的分组种数为________.(用 数字作答) 210 [从 10 人中任选出 4 人作为甲组,则剩下的人即为乙组,这是组合问题,共有 C10 4 0 1 2 18 1 2 18 17 18 18 4 0 1 2 18 =210 种分法.] 三、解答题 9.从 1,2,3,4,5,6 六个数字中任选 3 个后得到一个由这三个数组成的最小三位数,则 可以得到多少个不同的这样的最小三位数? 【导学号:95032056】 [解] 从 6 个不同数字中任选 3 个组成最小三位数,相当于从 6 个不同元素中任选 3 6×5×4 3 个元素的一个组合,故所有不同的最小三位数共有 C6= =20 个. 3×2×1 1 1 7 10.求式子 x- x= x中的 x. C5 C6 10C7 [解] 原式可化为: ∴x -23x+42=0, ∴x=21(舍去)或 x=2,即 x=2 为原方程的解. [能力提升练] 一、选择题 1.满足方程 Cx -x16=C16 的 x 值为( A.1,3,5,-7 C.1,3,5 B 2 2 2 5x-5

推荐相关:

2018年秋高中数学课时分层作业5组合与组合数公式新人教....doc

2018年秋高中数学课时分层作业5组合与组合数公式新人教A版选修2_3 - 课时

...原理课时作业5组合与组合数公式新人教A版选修2_3201....doc

2018版高中数学第一章计数原理课时作业5组合与组合数公式新人教A版选修2_320180622465 - 课时作业 5 |基础巩固|(25 分钟,60 分) 组合与组合数公式 一、选择题...

2018年秋高中数学课时分层作业1命题新人教A版选修2_1.doc

2018年秋高中数学课时分层作业1命题新人教A版选修2_1 - 课时分层作业(一

...同步人教A版选修2-3:课时作业 5组合与组合数公式含....doc

2018版数学新导学同步人教A版选修2-3:课时作业 5组合与组合数公式含解析_英语_高中教育_教育专区。课时作业 5 组合与组合数公式 |基础巩固|(25 分钟,60 分) ...

...高中数学人教A版选修2-3:课时跟踪检测(五)组合与组合数公式-含....doc

2018-2019学年最新高中数学人教A版选修2-3:课时跟踪检测(五)组合与组合数公式-含解析 - 课时跟踪检测(五) 组合与组合数公式 层级一 6 1.C5 8+C8的值为( ...

...3:课时跟踪检测(05) 组合与组合数公式 Word版含解析....doc

2017-2018年高中数学人教A版选修2-3:课时跟踪检测(05) 组合与组合数公式 Word版含解析 - 课时跟踪检测() 组合与组合数公式 层级一 6 1.C5 8+C8的值...

2018年秋高中数学全一册课时分层作业(打包25套)新人教A....doc

2018年秋高中数学全一册课时分层作业(打包25套)新人教A版必修1 - 课时分层作业() 集合的表示 (建议用时:40 分钟) [学业达标练] 一、选择题 1.已知集合 ...

2018年秋高中数学课时分层作业布置讲解6公式二公式三和....doc

2018年秋高中数学课时分层作业布置讲解6公式二公式三和公式新人教A版必修_数学...5.已知 sin?α- ?= ,则 sin? -α ?的值为( 4? 2 ? ? 4 ? 1 A...

2018年秋新课堂高中数学人教B版选修2-2 课件+教师用书+....pdf

2018年秋新课堂高中数学人教B版选修2-2 课件+教师用书+课时分层作业 第一章 (2) - 1.2.3 导数的四则运算法则 1.熟记基本初等函数的导数公式,并能运用这些...

...专版选修2-3:课时跟踪检测五 组合与组合数公式 含解....doc

2017-2018年高中数学人教A版浙江专版选修2-3:课时跟踪检测五 组合与组合数公式 含解析 精品 - 课时跟踪检测(五) 层级一 6 1.C5 8+C8的值为( 组合与组合...

...原理课时作业布置讲解5组合与组合数公式新人教A版选修2.doc

浙江地区高中数学第一章计数原理课时作业布置讲解5组合与组合数公式新人教A版选修2_数学_高中教育_教育专区。小编精心整理的教学资料,供大家学习参考。 ...

...原理1.2排列与组合1.2.2第1课时组合与组合数公式高....doc

2018_2019学年高中数学第一章计数原理1.2排列与组合1.2.2第1课时组合与组合数公式高效演练新人教A版选修2_3 - 第 1 课时 组合与组合数公式 [A 级 基础...

...原理课时训练05组合及组合数公式新人教B版选修2_320....doc

2018版高中数学第一章计数原理课时训练05组合组合数公式新人教B版选修2_32018062324 - 课时训练 05 组合组合数公式 (限时:10 分钟) 1.下面几个问题是组合...

2018年秋高中数学第一章计数原理1.2排列与组合1.2.2第1....ppt

2018年秋高中数学第一章计数原理1.2排列与组合1.2.2第1课时组合与组合数公式名师课件新人教A版选修 - 小编精心整理的教学资料,供大家学习参考。

2018年秋人教B版数学选修2-3练习:1.2.2.1 组合及组合数....doc

2018年秋人教B版数学选修2-3练习:1.2.2.1 组合组合数公式_数学_高中教育_教育专区。1.2.2 组合 课时过关 能力提升 第一课时 组合组合数公式 1....

2018年秋高中数学课时分层作业2弧度制新人教A版必修4.doc

2018年秋高中数学课时分层作业2弧度制新人教A版必修4 - 课时分层作业(二)

高中数学第一章计数原理122组合与组合数公式学案精选资....doc

高中数学第一章计数原理122组合与组合数公式学案精选资料新人教A版选修2 3072833 - 1.2.2 组合与组合数公式 一、课前准备 1.课时目标 (1) 理解组合的定义,...

2018年秋高中数学计数原理1.2排列与组合1.2.2第1课时组....doc

2018年秋高中数学计数原理1.2排列与组合1.2.2第1课时组合与组合数公式学案新人教A版 - 专题课件 第 1 课时 组合与组合数公式 学习目标:1.理解组合与组合数...

2018年秋高中数学第一章计数原理1.2排列与组合1.2.1第1....ppt

2018年秋高中数学第一章计数原理1.2排列与组合1.2.1第1课时排列与排列数公式课件新人教A版选修2_ - 文档均来自网络,如有侵权请联系我删除文档

...原理课时训练05组合及组合数公式新人教B版选修2_320....doc

2018版高中数学第一章计数原理课时训练05组合组合数公式新人教B版选修2_32018062324 - 课时训练 05 组合组合数公式 (限时:10 分钟) 1.下面几个问题是组合...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 学霸学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com