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第七课 第一框 《按劳分配为主体 多种分配方式并存》


2013-2014 学年度

华茂学校高一政治必修二导学案

编制人:刘广二

杨长元

审核人:高二备课组

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第七课 第一框 《按劳分配为主体 多种分配方式并存》
【学习目标】 1. 阐释我国初级阶段分配制度的内容,能够找出我国实行这一分配制度的原因。 2. 自主学习、合作探究,通过判断、比较鉴别,理解区分我国的多种分配方式。 3. 激情投入,快乐学习,坚定对我国分配制度优越性的信念,增强拥护党的方针政策的自觉性。 【使用说明】 1. 独立研读教材 P58-P60,做好标记和勾画,标注关键词。 2. 依据预习指导,进行二次研读教材,自主探究导学案问题。 3. 完成预习检测,将预习中不能解决的问题标识出来,填写到“我的疑问”处。 4. 在理解教材的基础上,初步掌握我国初级阶段分配制度的原因、内容

有利于: 充分调动劳动者积极性和创造性, 激励劳动者努力学习科学技术, 2.生产要素主要包括 哪些内容? 提高劳动技能,从而促进社会生产的发展。 体现了:劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 (2)多种分配方式并存(阅读课本 59-60 页思考,重点内容进行勾画) ①多种分配方式的内容 A 按个体劳动者劳动成果分配 B 按生产要素分配:劳动要素、资本要素、 土地要素、技术、信息要素、管理要素

预习案
一.知识梳理(利用 20 分钟,通读教材,在教材上做好勾画,初步掌握课本重点知识。 ) 自主学习 按劳分配为主体 多种分配方式并存 本课的主要内容: 我国分配制度的内容及原因 1. 为什么实行这种分配制度? 2. 我国的分配制度是什么:按劳分配为主体,多种分配方式并存。 (阅读课本 58-59 页思考,重点内容进行勾画) (1)按劳分配为主体:国家机关、公有制企业、事业单位职工的工资、 奖金、津贴;农民承包集体土地所得 ①按劳分配的基本内容和要求: 在公有制经济中, 在对社会总产品做了各项必要扣除之外, 以劳动者像社 会提供的劳动 (包括劳动数量和质量) 为尺度分配个人消费品, 多劳多得, 少劳少得。 ②为什么要实行按劳分配? A 必要性 前提: 物质基础: 直接原因 B.重要性 二.预习检测(具体要求:4 分钟限时完成自学检测,并力求解决所有疑问) 1.我国的分配制度是什么? 2.为什么实行按劳分配? 3.为什么实行按生产要素按贡献分配? 以造福人民。 技术、 管理和资本的活力竞相迸发, 让一切创造社会财富的源泉充分涌流, 尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。这有利于让一切劳动、知识、 重要性:及安全生产要素按贡献参与分配的制度,是对市场经济条件下各 种生产要素所有权存在合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的 自主探究 ②为什么要健全生产要素按贡献参与分配的制度 必要性:发展社会主义市场经济的要求

三.我的疑问:

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案 二、整理巩固、构建本课知识体系:

一、情景展示、合作探究 电视剧《乡村爱情》中象牙山的能人们在发家致富的路上真可谓是八仙过海,各显神通。 村主任长贵已经调到县水利局工作,除了工资以外,奖金和补贴也不少。双休日, 他还要在 谢大脚的超市里帮忙,两口子虽然累点儿,可钱也不少赚。 赵玉田和刘英承包了村里的 100 亩地种花,兼营鲜花的运输和销售。 王小蒙的豆制品加工厂越办越红火,已经在附近几个村开了三四个连锁店,一下解决了几十个 剩余劳动力就业问题,镇长亲自为她颁发了“带头致富先进个人奖” 。 谢永强的事业也是蒸蒸日上,王大拿和王木生父子投资 200 万成了最大的股东;大学生陈艳南 以技术入股,是公司的技术骨干;谢永强是总经理,负责公司日常管理。 1.你能谈谈象牙山的人们各是通过哪种分配方式获得收入的吗? 所在单位或从事工作 人物 长贵 谢大脚 赵玉田和刘英 王小蒙 谢永强公司 县水利局 个体超市 承包 100 亩地种棉花 鲜花运输和销售 自己创办豆制品厂 豆制品厂工人 王大拿和王木生投资 陈艳南 技术入股 谢永强总经理 2. 从象牙山的收入方式看,我国实行怎样的分配制度?为什么实行这一分配制度? 分配方式

三、当堂检测
1. 现阶段,我国社会主义公有制经济中个人消费品的分配原则是 A 按需分配 C 按劳分配 因是 A 我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 B 我国构建和谐社会的客观要求 C 由党的性质和国家性质决定的 D 我国现阶段生产力发展的水平和特点 3. 下列属于我国现阶段社会主义个人消费品分配基本原则的具体体现形式的有 ①张某在私营企业中获得的工作收入 ②王某在农村集体经济联产计酬中获得的收入 ③李某在国有企业中获得的福利性分配收入 ④孙某在国有企业中工作获得的工作获得的工资收入 A ①②③ B ②③ C ②③④ D ②④ 4.某国有控股企业以年薪 10 万元聘用一科技人员,并且允许他以自己的技术成果作价入股,其股 份占企业股份的 15%,根据企业效益分红。这一科技人员的收入属于 A 按劳分配 C 按劳分配与按生产要素分配 B 按劳动要素分配 D 按技术要素分配 B 平均分配 D 按生产要素分配

2. 我国现阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。实行这种分配制度的根本原

3. 象牙山实行生产要素按贡献参与分配的意义?







一 、选择题 1.60 多年来,我国的分配制度经历了从“单一的按劳分配方式 →按劳分配为主体、其他多 种分配方式为补充→按劳分配为主体、多种分配方式并存”的变迁。促成这一变迁的根本原因是
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(

) A.经济全球化趋势不断深化 B.我国的基本 经济制度不断完善 C.社会主义制度的改革和发展 D.我国生产力的不断发展 2.下列属 于按劳分配的是( ) A.公有制经济中劳动者的工资、奖金 B.私营企业工人的工资 C.个体劳动者的劳动收入 D.科技工作者科技入股 取得的收入 3.下列做法符合我国分配制度的有( ) ①把按劳分配和按生产要素分配结合起来 ②允许和鼓励资本、技术等生产要素参与收益分配 ③凭借行业垄断和某些特殊条件获得个人额外收入 ④规范收入分配、消除收入差距、防止两极分化 A.①②④ B.①④ C.②③④ D.①② 4.实行按劳分配之所以能调动劳动者的积极性,是因为 ( ) A.它把劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起 B.它促进了生产力的发展 C.它消除了几千年来不劳而获的剥削制度 D.它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位 5.我国之所以要按生产要素分配,是因为( ) A.按劳分配有弊端 B.各种生产要素均创造商品价值 C.市场经济需要发挥各种生产要素的作用 D.生产要素不仅作用于生产,也作用于流通 6.合理且适度的收入差距是贯彻党和国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等重大 方针的必然要求。它有利于( ) ①克服平均主义,更好地发挥收入分配的激励作用 ②尊重和保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入 ③鼓励知识创新和科技创新,充分调动广大科技人员创新的积极性 ④发挥公有制经济的主体作用 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 7. 2011 年 7 月 27 日, 财政部计划发行 2011 年第十期政府债券, 计划发行面值总额 280 亿元。 居民购买国债所得属于按资本要素分配取得的收入。下列对这一分配方式认识正确的是( ) A.它是提高居民收入的主要途径 B.它是个人消费品分配的主要方式 C.它是与市场经济相适应的收入分配方式 D.它是由生产资料公有制决定的分配方式 8.2011 年 07 月 18 日人民日报海外版报到,2011 年国家电网公司面向海内外招聘引进法律、 金融领域高层次管理、专业人才,计划招聘 39 人,其中法律人才 14 人、金融人才 25 人。引进这
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些人员的收入属于( ) A.按管理要素分配

B.按生产要 素分配

第七课第一框答案
1. 常规按劳分配,大家按个体劳动者劳动成果分配;赵玉田和刘英承包土地种花属于按劳分配, 他们搞运输和销售属于按个体劳动者劳动成果分配;王小蒙办豆制品厂属于按生产要素分配中的 管理和资本要素,王小蒙厂的工人属于按生产要素分配中劳动要素;王大拿和王木生投资 200 万 属于按生产要素分配中的资本要素,陈艳南技术入股属于按生产要素分配中的技术要素,谢永强

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任总经理属于按生产要素分配中的管理要素。 2. 必要性:生产决定分配,生产资料所有制形式决定分配方式。在社会主义初级阶段,实行公有 制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应的就必然实行按劳分配为主体、多种 分配方式并存的分配制度。 重要性: (1)我国实行这一分配制度有利于在提高效率的基础上,实现社会公平,体现社会主义 共同富裕的本质。 (2)按劳分配为主体、多种分配方式并存有利于维护和实现社会公平,化解矛盾,构建和谐社会。 (3)这一分配制度的存在有利于调动劳动者的积极性,调动各种生产要素的积极性,实现资源的 合理配置,提高劳动生产率和资源利用效率,推动生产力的发展。 3. 意义: (1)健全身缠要素按贡献参与分配的制度,是对市场经济条件下各种生产要素所有权攒 在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。 (2)这有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源 泉充分涌流,以造福于人民。 课后训练: C D C C

10、解析:本题考查对按劳分配和按生产要素参与分配的理解。首先明确张某是国企职工, 其工资收入、岗位津贴、奖金属按劳分配,共计 22000+800+14000=36800(元),购买内部职工 股分红和专利技术入股取得收入属按资本要素取得的收入,共计 3000+32000=35000(元)。因此, B 项正确。 答案:B

训练案答案:
一、选择题 1、解析:促成这一变迁的根本原因是我国生产力的不断发展,故 D 正确。 答案:D 2、解析:按劳分配的范围是公有制经济,按劳分 配的形式是工资、奖金和津贴,故选 A。B 项属于按生产要素分配中的按劳动要素分配,C 项属于按个体劳动者劳动成果分配,D 项属于按科 技要素分配。 答案:A 3、解析:此题易误选④,“规范收入分配、消除收入差距、防止两极分化”的做法不是分配 制度的体现,而是我们国家实现社会公平的体现。 答案:d 4、答案:A 5、解析:关于生产要素的重要性的说法只有 C 项是正确的,而现在之所以要按生产要素进行 分配,并不是因为按劳分配有弊端,故其他三项都排除。 答案: C 6、解析:可用排除法,允许合理且适度的收入差距的存在,目的是发挥其激励作用,与巩固 公有制经济的主体作用无直接的关系。 答案:D 7、答案:C 8、解析:按生产要素分配,是凭借劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配。根 据题意,这些管理人员的收入属于按管理要素分配所得。 答案:A 9、解析:本题考查对按生产要素分配的理解。获取和解读“技术发明”关键词即可选出 C 项。 答案:C
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