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大学生职业生涯规划设计大赛策划书


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大学生职业生涯规划设计大赛策划书
组织单位: 主办单位:平职学院学工部 承办单位:平职学院机电工程系学生会 执行单位:平职学院机电工程系学生会学习部,组织部,纪保部 协助单位:机电工程系学生会其他各部

第一部分

时代背景

现代社会瞬息万变,生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要.因此,高校的大 学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标,并且在能力和技术上做好充分的准备. 现在中国正有 63 所高校正在试点推行旨在提高学生综合素质的"大学生素质拓展计 划",其中大学生职业生涯策划(职业导航)就是其中重要的内容,这对于中国的高校来说, 是一件崭新的工作.中国的大学一般都设有"就业指导中心",用来帮助即将毕业的学生找工 作,但是我们没有专门为一入校的学生提供的职业生涯策划方面的服务. 大学生的年龄一般都在 17~24 岁之间,他们面临专业和职业的选择.这对于学生来说 是一个重要的时期, 他们需要得到辅导和帮助. 如果他们能够在职业发展中找到正确的路径, 就能够比较容易地找到合适的工作并且有更多的机会获得成功. 从这个角度讲, 这对于学生 来说是非常有意义的. 另一方面讲, 如果每个学生都能找到满意的工作并且获得事业的成功, 学校也能够从高质量的就业率中得到声誉的提升和价值的体现. 因此, 很多高校都建立了帮 助学生开发能力,适应工作岗位需要的工作体系,许多高校都设有类似"职业生涯服务办公 室","发展部"或"职业生涯中心"等机构.例如:在麦克马斯特大学的商学院就设有"职业服务 中心", 他们负责管理 MBA 合作项目和国际商业项目, 并且同时提供全时工作和暑期工作等 服务. 该机构承诺用自身的技术和工具帮助学生做自我职业生涯管理, 并提供工作机会来帮 助学生实现自己的职业目标.这些服务对学生时非常有用的.

第二部分

时代背景下的活动必要性

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职业生涯规划其实就是对自己一生的规划,对自己过去现在和未来的整理.我们规划 的不仅仅是以后从事的某个职业, 怎样从事某个职业, 更重要的是我们对以后的人生作出了 选择.我们为自己人生设定了起跑线,跑道,这也许是因为我们不想昏昏碌碌,没头没脑的 过完这一生,我们想走的得更明确,所以职业生涯规划就成了一个捷径,这就是我们今后生 活的目标,今后为之奋斗的目标.. 学习观,成才观,确立正 确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业,择业,就业能力. 职业生涯的发展路径对于每一个学生来说都是一件非常重要的事情,每个大学都希望 自己的学生有能力并且成功. 职业生涯策划是一个鼓励学生努力学习, 多了解自己职业的好 方法. 我们必须对这方面的服务给予更大的关注, 以便能够使学生和学校都能获得更大的收 益. 为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观,

第三部分

活动策划

活动内容: 大学生职业生涯规划设计.

活动主题: "传播规划理念,拓展职业空间,打造锦绣前程". 活动形式: 就业类,创业类分组比赛.

1,帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划 的意识和能力. 2,提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力. 3,创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识 职场的机会.

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4,丰富同学们的课余生活,提供实践,交流和学习的平. 活动意义: 为了消除在择业中出现的心理障碍和心理疾病,不仅要学会自我心理调适,更要以积 极的心态面对择业.大学生要看到不管怎样,职业是自己生活的新起点,全身心地投入其中 才能使自己不断成长,发展,并得到充实,满足,从而实现人生的目的.有理想,有抱负的 青年学生,应该怀着一腔热血,到祖国最需要的地方去建功立业,奉献青春.我国人事制度 也正在进行着较大的改革,首次择业未成功或未能如愿,还可以有第二次,第三次甚至更多 的择业机会.越来越开放的人事流动制度,将为毕业生提供更为广阔的就业前景. 活动对象: 平职学院机电工程系全体同学 活动时间: 2008 年 10 月 23 号. 活动地点: 二号楼 308 室. 参与方式: 以班级为单位由班长推举,各专业班长相互结合,最终确定代表本专业参加初赛名单. 参赛人员要求: 1,具有良好心理素质,兴趣,情趣,性格,意志,价值观. 2,普通话标准,声音洪亮,语气语调适当,重音节奏恰当. 3,能够全面客观的认识自己,摆正自己的心态. 4,最好形象气质好,着装打扮得体. 5,还必须具有一定才艺.充分体现此次活动主题 6,交课件,个人文档,电子演讲稿,如有辅导老师写上老师姓名 作品要求及比赛规则: 1,所有参赛成员必须服从大赛组委会的统一安排;

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2,所有的设计方案手写和电子稿形式交于活动举办方,必须写明标题,专业, 姓名,设计方案. 3,每位选手演讲完毕后由评委亮分,去掉最高最低分,取平均分 4,参赛选手不得抄袭他人作品,一经查处将取消其参赛资格. 评奖办法: 1,评委会必须本着"公平,公正,公开"的原则进行评判. 2,比赛由相应的评委会进行评判. 3,按照统一的标准,使用百分制及统一的评分表格进行评分. 4,才艺展示可另行得分(最多 10) 5,互动环节与观众互动. 评选方式: 1,比赛均采用书面评审,现场演示,现场答辩相结合评选,现场演示 PPT 演示加陈 词,就业类陈述 6 分钟,答辩 2 分钟;创业类陈述 8 分钟;答辩 2 分钟. 2,评委在现场演示前对选手的作品进行评分,现场对现场演示,答辩打分. 3,计分办法:选手得分=作品分+现场展示分+答辩分 4,比赛顺序:现场抽签 评委成员: 由机电工程系学生会成员组成.

评分细则: 共分三部分组成,三部分综合相加取最高分依次排名. 1,设计内容以幻灯品展示内容为依据(共占 60 分) 2,设计内容以现场展示内容为依据(共占 30 分) 3,现场答辩(共计 10 分) 【大学生电脑主页】—— 大学生电脑主页】

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附加表 1: 评分项目 设计内容 的完整性 (20 分) 评分标准 值 1,有自我分析 2,有环境分析 3,有目标分析 4,有短期,中期,长期计划 5,有具体实施方案 6,有目标计策校正调整环节 设计内容 的科学性 可实施性 (35 分) 1,能对自身及外部环境进行全面,科 学,客观的分析 2,能结合自我分析及外部环境设立合 理的职业目标 3,能根据职业目标指定合理的短,中, 长期计划 4,具体实施方案切实可行,具有可操 作性 设计内容 的文笔及 性 视角(15 分) 合计 60 1,条理清晰,文笔畅达 2,视角新颖,见解独特,具有创造 5 6 10 10 10 3 3 3 3 4 3 10 分 选手得分情况 注 备

附加表 2: 评分标准 值 1,普通话标准,吐词清晰,节奏分明 2,仪表大方,举止得当 3,合理,内容完整 4,陈词条理清晰,有逻辑性 5,精神饱满,有说服力和感召力 合计 6 3 9 6 6 30 分 选手得分 注 备

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奖品设置:

赛程 初赛 预赛

奖项 额 入围 规划之星 特别激励



奖励

备注

1 2 3

证书,钢笔一支,书一本 证书,钢笔一支,笔记本 证书,笔记本

决赛

奖 优胜奖

获得规划之星的获奖选手根据其作品类别给与奖励 其他各位获奖选手推存到院里进行培养比赛

注:其他安排另行通知 第四部分 财务预算

所需物品 荣誉证书 钢笔 书 笔记本 小礼品

数量 6 3 1 5 5

单价(元) 3 10 20 5 2 总计

总价(元) 18 30 20 25 10 103

备注

参赛选手名单 专业负责部门:

专业联系 人 【大学生电脑主页】—— 大学生电脑主页】

职务

联系电话

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姓名 姓名 姓名 姓名 姓名 姓名 姓名 参 赛 选 手 名 单 姓名 姓名 姓名 姓名 姓名 姓名 姓名 姓名 姓名 姓名 姓名 姓名 作品类别 作品类别 作品类别 作品类别 作品类别 作品类别 作品类别 作品类别 作品类别 作品类别 作品类别 作品类别 作品类别 作品类别 作品类别 作品类别 作品类别 作品类别 作品类别

注:作品类别请填写就业类或创业类

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