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点击下载查看完整资料》》冀教版九年级语文上册第二单元测试题及答

冀教版语文九年级上册第二单元测试题 第一部分:积累与运用 1.下列词语中加点字注音没有错误的一项是 (2分) ( ) A.奢谈(shē) 白雪覆盖(fù) 信守诺言(nu?) 汹涌澎湃(bài) B.真谛(dì) 剥夺权利(bō) 野蛮行径(mán) 蜕变变质(tuì) C.储备(chǔ) 披露真情(lu?) 坚如磐石(pán) 立功赎罪(shú) D.疲乏(pí) 履行义务(lì) 拯救灵魂(zhěng) 瞭望哨所(liào) 2.下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是(2分) ( ) A.翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。 B.虽然没有名角亲自传授指点,但他长年在戏园子里做事,耳濡目染,各种戏路子都熟悉了。 C.每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非常。 D.高县长说:“全县就你一个人当上了全国劳模,无论怎么说也是凤毛麟角了!” 3、文学常识填空。 (4分) (1) . 《三国志》是部________史书,共六十五卷,人们把它和________、________、________合称为二 十四史的“前四史”。 (2) .陈寿是________朝人,________学家。“隆中对”的“对”是________的意思。 4.理解下面这段话的意思和句式特点,在下面横线上填加相关内容,重新造一个句子,使之适合语境。 (3 分) 我们把自己的头脑,变成他人思想汽车驰骋的高速公路,却不给自己的思维,留下一条细细羊肠小道。我 们把自己的头脑,变成搜罗最新信息网络八面来风的集装箱,却不给自己的发现,留下一个小小的储藏盒。我 们把自己的头脑,变成 ,却 , 。 5.“黑马”是生活中经常使用的词语。阅读下面的句子,解释这一词语。 (2分) 今年国庆文化消费成为假日经济黑马。 不管是从欧洲足球的实力布局,还是从历届欧锦赛的战绩来看,黑马往往从东欧或者北欧球队中产生。 黑马:_____________________________ _____ 二、阅读部分 阅读下面的文段,回答文后的问题。 (一) 将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴。若跨有荆、益,________其岩阻,西________诸 戎,南________夷越,外________孙权,内________政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将 军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。 6.为文中加粗的字注音。 (3分) ①胄( ) ②戎( ) ③箪( ) 7.我国古代对少数民族有不同的称呼,文中出现了两处。请指出来并解释。 (2分)

①________: ②________: 8.诸葛亮提出的策略中,强调对不同方面要采取不同的措施。根据句意,依次填入句中空白处的词语正 确的一项是(2分)[ ] A.保 抚 和 争锋 修 B.保 和 抚 结好 修 C.守 和 抚 结好 修 D.守 抚 和 争锋 修 9.对“将军身率益州之众出于秦川”一句理解正确的一项是(2分)[ ] A.将军亲自率领着益州的老百姓向秦川出发。 B.您身先士卒,率领着益州的军队从秦川出发。 C.您亲自率领益州的民众从秦川出发。 D.您亲自率领益州的军队向秦川出兵。 10.上句中,“身”的意思是________,本文中还有一个词和它同义,这个词是________。 (2分) 11.根据文意,将诸葛亮向刘备提出的具体战略方针排列顺序。 (2分) ①礼贤下士,收罗人才; ②安抚边境各民族; ③广布“仁义”; ④结好孙权,搞好外交; ⑤巩固荆、 益基地; ⑥利用帝室之胄的身份,打出“正统”旗号; ⑦选择时机,两路出兵北伐; ⑧搞好内政。 正确顺序是:________________________ 12.诸葛亮替刘备策划的最终目标是________。 (用文中的6个字来概括) (2分) (二) 、阅读课文节选段落,回答问题。 如果美国忽视时的迫切性和低估黑人的决心,那么,这对美国来说,将是致命伤。自由的平等的爽朗秋天 如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就过不去。1963年并不意味着斗争的结束,而是开始。有人希望,黑人只要撒 撒气就会满足;如果国家安之若素,毫无反映,这些人必会大失所望的。黑人得不到公民的权利,美国就不可 能有安宁或平静,正义的光明的一天不到来,叛乱的旋风就将继续动摇这个国家的基础。 但是对等候在正义之宫门口的心急如焚的人们,有些话我是必须说的。在争取合法地位的过程中,我们不 要采取错误的做法。 我们不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对的仇恨之杯痛饮。 我们斗争必须永远举止得体, 纪律严明。我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。我们要不断地升华到以精神力量对付物 质力量的高境界中去。 13.为什么说:“美国忽视时间迫切性和低估黑人的决心”“将是致命伤”? (2分) 14.文中说“我们不要采取错误的做法”,那么,正确的做法是什么?请从正面回答。 (2分) 15.“抱着敌对和仇恨之杯痛饮”在句中的意思是什么?(2分) 16.请用一句话概括第一段的内容。 (2分) (三) 人们常会天真地认为,人类是大自然的主宰。你看,有那么些人,带着全副装备,历尽千难万险,爬到千 年积雪的顶峰,把手中的小旗往脚下一插,就豪迈地宣布:我们已经征服了高山。

有句话说“人类一思考,上帝就发笑”。如果高山有情,面对这些“征服者”,也会笑得前仰后合。一只蚂蚁, 有幸艰难地爬上了大象的背,于是它宣布:我已征服了这只大象。这是不是太滑稽了?意大利有位女探险家, 不远万里来到新疆塔克拉玛干沙漠。她要挑战自然,徒步穿越大沙漠,创造奇迹。可是当她走出沙漠时,却跪 倒在沙漠边上。记者问她有什么感想。她说她不承认征服了沙漠,而是感谢沙漠能让她通过。 我们曾那么意气风发地相信“人定胜天”,口口声声说要创造自然。大片大片地开山垦荒、围湖造田,大肆 砍伐森林, 无节制地掠夺自然资源。 几百年才长成的林木, 人类可以在短短的几十分钟内让它们在地球上消失; 上千年的热带雨林,可以在几年内将它们变成光秃秃的平地;几百万年才进化而成的物种,可以在几十年间使 它们绝迹。人类还有什么不能办到的?大家说人类的力量真是伟大。可是,还没有来得及陶醉,大自然就反过 来惩罚人类了。水土流失使江河床位上升,水灾频发,生灵涂炭;沙尘暴肆虐,大气污染,局部地区的空气质 量已不适合人类居住。这到底是谁征服谁? 究竟什么才是人类的力量? 当我们想砍伐参天大树时,果断地放下了屠刀;当我们想品尝珍禽野味时,毅然地收起了猎枪;面对一片 静谧的湖水,我们发出一声由衷的赞叹;面对一座巍峨的高山,我们欣赏它的神秘和雄伟……这才叫人类的力 量──理性的力量。 17.文中“蚂蚁征服大象”的例子论证了什么观点? (2分) 18.下列对第二自然段中画线语句的理解,不正确的一项是 ( ) (2分) A.女探险家认为成功穿越大沙漠,是因为大自然提供了机会和条件。 B.女探险家以谦虚谨慎的态度看待自己成功穿越大沙漠。 C.女探险家成功穿越大沙漠后,感受到大自然无与伦比的威力。 D.女探险家成功穿越大沙漠后,认识到不应把大自然作为征服的对象。 19.文中第三自然段加粗的词语形成时间上的强烈对照,这对于文章思想内容和作者思想感情的表达起什 么作用? (3分) 20.根据文意,概括指出“人类的力量──理性的力量”是什么。 (3分) (三) 罗曼·罗兰悼辞(节选) 郭沫若 罗曼·罗兰先生,你是一位人生的成功者,你现在虽然休息了,可你是永远存在着的。你不仅是法兰西民 族的夸耀,欧罗巴的夸耀,而且是全世界、全人类的夸耀。你的一生,在精神生产上的多方面的努力,对于人 类的贡献非常的宏大,人类是会永远纪念着你的。你将和历史上各个民族各个时代的伟大的灵魂们,像太空中 的星群一样,永远在我们人类的头上照耀。 罗曼·罗兰先生,在二十年前你的杰作《约翰·克利斯朵夫》初次介绍到中国来的时候,你曾经向我们中 国作家说过这样的话:“我不认识欧洲和亚洲,我只知道世界上有两种民族——一种是上升,一种是下降。上 升的民族是忍耐、热烈、恒久而勇敢地趋向光明的人们——趋向一切的光明:学问、美、人类爱、公众进步; 而另一方面的下降的民族是压迫的势力,是黑暗、愚昧、懒惰、迷信和野蛮。”你说,只有上升的民族是你的

朋友,你的同志,你的弟兄。你说,你的祖国是自由的人类。这些话对于我们中国的文艺工作是给予了多么正 确的指示,多么有力的鼓励呀! 罗曼·罗兰先生,伟大的人类爱的使徒,你请安息吧。上升的要不断地自求上升,下降的要不断地使它下 降, 我们要以一切为了人类解放而英勇地战斗着的民族为模范, 我们要不避任何的艰险, 尽力趋向一切的光明。 不避任何的艰险,尽力和黑暗、愚昧、残忍、凶暴的压迫势力、法西斯、现世界的魔鬼,搏斗!我们中国是绝 对不会灭亡的,人类是必然要得到解放的,法西斯魔鬼们是必然要消灭的! 罗曼·罗兰先生,你请安息吧。我们中国的文艺工作者们,更一定要以你为模范。要像你一样,把“背后 的桥梁”完全斩断,不断地前进,决不回头;要像你一样,始终走着民主的大道,把自己的根须深深插进黑土 里面去,从人民大众吸收充分的营养,再从黑土里面生长出来。我们一定要依照你的宝贵指示:“每天早上, 我们都得把新的工作担当起来,把前一天开始的斗争继续下去。……对于错误,对于不公正,对于死,我们必 须不断地力争,为着胜利。” 21.请用一句话概括出全文的主旨:________________。 (2分) 22.作者是如何颂扬罗曼·罗兰的?(2分) 23.如何理解“你现在虽然休息了,可你是永远存在着的” (2分)? 24. “我不认识欧洲和亚洲, 我只知道世界上有两种民族——一种是上升, 一种是下降”一句体现了罗曼· 罗 兰先生怎样的精神?(3分) 25.文章最后一段有一个比喻句,请找出来,并阐释其喻义。 (3分) 第三部分、写作(40分) 阅读下面的文字,根据要求作文。 常识告诉我们,西瓜总是圆的,如果有一天我们看到一只方形的西瓜会是何种反应?怀疑西瓜是真的,还 是怀疑自己的眼睛?其实不必怀疑,它的确是一只真的西瓜——据报道,日本农民早在上个世纪就种出了方形 西瓜。 我们在生活的其他方面也会碰到类似情形,存在会不断改变我们对世界的看法。请以“生活中的方西瓜”为 话题写一篇文章。 注意:①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不得抄袭。 参考答案 1.B(A湃pài C露lù D履lǚ) 2.A(“巧夺天工”是指人工的精巧胜过天然。而“苍山如屏,洱海如镜”是天然,不能用“巧夺天工”作评价) 3、 (1) .纪传体; 《史记》 、 《汉书》 、 《后汉书》 (2) .晋 史 回答,应对。 4.略 5.黑马:比喻实力难测的竞争者或出人意料的优胜者。 (一)6.①zh^u ②r$ng ③d1n 7.①戎:古时对我国西部各族的称呼。

②夷越:泛指我国南部各族。 8.B 9.D 10.亲自;躬 11.⑥③①⑤②④⑧⑦ 12.成霸业,兴汉室 13.黑人如果得不到与白人同等的自由平等的生活,斗争就不会结束,就将继续动摇国家基础。 14.采用和平斗争的方式,举止得体,纪律严明,以精神力量进行斗争。 15.在争取合法地位过程中,一味对政府持有敌对的仇恨的态度。 16.美国应该重视时间迫切性和正确估计黑人的决心。 17.人类征服自然的说法是可笑的 18.B 19.深刻揭示人类砍伐森林、破坏生态环境的严重后果,表达了作者对无节制地掠夺自然资源的痛恨和惋 惜。 20.热爱自然、保护自然。 21.热情歌颂了罗曼·罗兰的伟大功绩,表达了继承罗曼·罗兰反法西斯的民主精神与把民主革命进行到 底的愿望。 22.从罗曼·罗兰对“两种民族”的态度方面歌颂他。 23.用含蓄的语言高度赞扬了罗曼·罗兰对人类民主革命斗争的伟大贡献。 24.体现了罗曼·罗兰反法西斯的民主精神。 25.“要像你一样……再从黑土地里面长出来。”比喻继承罗曼·罗兰的精神,并把民主革命进行到底的强 烈愿望。


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