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(同步复习精讲辅导)北京市2015届高考历史二轮复习 世界近、现代政治2014新题赏析课后练习二

世界近、现代政治 2013 新题赏析
题 1: 关于英国 1832 年议会改革描述正确的是( A.责任内阁制度最终在英国确立 B.工业资产阶级获得上议院席位 C.更多英国民众获得选民资格 D.议会最终取得了征税的权力 )

题 2: “如果美国继续维持当时‘权力首先是地域性的’政治结构,美洲必然再次被欧洲列强所瓜 分,从而丧失独立战争的成果。”上述材料反映的核心问题是要求( ) A.维护各州的权力 B.争取民族独立 C.加强中央政府权力 D.建立民主制度

题 3: 根据 1871 年《德意志帝国 宪法》 ,普鲁士虽然有能力否决不利于它的议案,但其他中小邦也 可以联合起来以多数票制服普鲁士,确保自己的权力不受侵犯,甚至只要巴伐利亚、萨克森 和符滕堡三个邦联合起来就可以否决对其不利的议案。这反映了德意志帝国( ) A.分裂割据的局面未完全消除 B.由各邦分享军事、外交大权 C.组织形式呈现联邦主义性质 D.体现普鲁士的专制主义传统

题 4: “在(西欧)各国皆弱、唯美国独强之际,美国人天生的领袖意识??使他们不能袖手安坐, 他们决计乘此千载难逢的历史机遇,有所作为。“作为”的表现是( ) A.成立北美自由贸易区 B.与苏联展开军备竞赛 C.提出发展经济的马歇尔计划 D.加强国家对经济的干预

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题 5: 右边漫画提供了丰富的历史信息,其中不能读出的是( A.朝鲜战争扩大为一场国际性的局部战争 B.朝鲜战争是美国推行全球战略的一部分 C.志愿军抗美援朝打乱了美国的战略部署 D.美国扼杀亚洲社会主义国家的企图失败 )

题 6: 1955 年印尼苏加诺总统在万隆会议开幕式上说 “ 各民族、 各国从几个世纪的沉睡中醒 来 了。 用战火燃烧地球的白人旧世界正在垂死挣扎;一个更美好的世界正在崛起,这个世界将消灭 冷战,建立一个多民族、多宗教的社会,因为所有伟大的宗教在宽容的教义上是一致的。有 色种族将建立 新的道德标准。 ”从中提取的有效信息是( ) A.白人主导的国际旧秩序已不复存在 B.亚非独立国家成为国际新兴力量 C.有色人种将统治新世界 D.冷战马上就被终结

题 7: 政治文明在中国具有其独特的地位和作用,由于东西方历史和文化以及社会现状的差异 使其文 明各具特点。阅读材料,结合所学知识回答下列问题。 材料一 英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一 种全新的政体。英国是现代资产阶级政治制度的发源地早已为世人所公 认,即使在当今社会 主义国家的某些机构或制度上,也隐隐约约地打着英国影响的印记。因此,要了解当代西方 政治制度乃至现代人类政治文明的来龙去脉,首先必须了解英国政治制度及其历史。 ——程汉大《英国政治制度史》 (1)材料一中英国“全新的政体”指的是什么?指出英国有哪些政治制度 “已 为世人所公 认”,并分析其积极影响。 材料二 美国联邦党人当年设计政治制度的基本精神是什么呢?简单地说,就是两个字——“有

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衡”。政治制度的“有衡”包括两层含义:其一,不同权力之间的相互制衡;第二,不同利 益之间的相互均衡。 ——《论政治文明的内在灵魂》 (2)根据材料二并结合所学知识,说明美国 是如何实现政治制度“有衡”的? 材料三 某国宪法的若干条文: 第十五条:联邦主席由普鲁士国王担任,并享有皇帝的尊称,是国家的元首?? 第十七条:建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝?? 第十八条:皇帝委派官吏,命令他们宣誓效忠帝国,并在必要情况下,命令他们退职? (3)根据材料三说明该国的政体及其特点。比较该国皇帝与英国的君主在近代宪政中的权力 差异。 材料四 我国宪法规定,全国人民代表大会争地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民 负责,受人民监督。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责, 受它监督。人大监督是代表国家和人民进行的具有法律效力的监督,是不可替代的。 (4) 根据材料四, 分析社会主义中国有哪些政治制度也“隐隐约约地打着英国影响的印记”, 并谈谈你对政治民主建设的认识。

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课后练习详解 题 1: 答案:C 解析:本题考查学生对英国议会改革的理解能力。根据所学史实题目给出的时间 是 1832 年, 责任内阁制度确立是在 1721 年,所以 A 不正确。议会改革后工业资产阶级是获得议会下院更 多的席位,所以 B 不正确。英国 1832 年议会改革降低了议员选举的财产标准,所以更多的人 获得了选民资格,所以 C 正确。英国议会在 13 世纪《大宪章》通过后就已经获得了征税的权 利,所以 D 不正确。故选 C。

题 2: 答案:C 解析:本题考查根据材料分析理解问题的能力。独立初的美国实行邦联制,邦联制下的美国 是松散联盟,中央政府没有权力,体现材料中“‘权力首先是地域性的’政治结构”。在这 种体制下,美国遇到窘困。为维护美国独立战争成果,加强中央政府权力成为需求。

题 3: 答案:C 解析:A 表述不符合史实,到 1871 年德意志已经完成统一;BD 材料没有涉及,排除; 材料体现普鲁士在各邦中占据独特地位,但是其权力受到 其他邦国的制约,反映了联邦制的 制衡原则。

题 4: 答案:C 解析:本题考查马歇尔计划,意在考查考生解读材料与调用知识进行判断的能力。注意题干 中的关键信息“(西欧)各国皆弱”,这一现象出现于二战结束后初期。结合所学知识可知 C 项符合题意。

题 5:
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答案:D 解析:从图片信息及创作的时间可知 是朝鲜战争(1950—1953) ,A、B、C 三项符合史实。从 漫画时间 1950 年可知朝鲜战并未结束,D 项与史实不符,符合题意。

题 6: 答案:B 解析:本题考查苏联社会主义建设。考查学生提取信息和知识综合运用能力。解答时注意题 干的信息: “1955 年”及“万隆会议” 。联系所学知识可知:二战后, 美国经济、军事、政治 势力膨胀,企图领导全球,旧的国际秩序依然存在,故 A 项不符合题意;二战后,亚非国家 相继摆脱殖民统治,诞生一系列新兴民族国家,故 B 项符合题意;虽然亚非独立国家成为国 际新兴力量,但是力量还是很薄弱,故 C 错误;1955 年,华约成立,美苏冷战格局正式形成 , 故 D 项说法错误。答案选 B。

题 7: 答案: (1)政体:确立君主立宪制。 制度:议会制度(代议制) 、内阁制度、政党制度等。 影响:保证了英国社会长期稳定;有利于英国资本主义经济发展,特别是工业革命的产 生与发展;对西方乃至整个世界政治文明建设影响深远。 (2)实行三权分立原则,立法权、行政权、司法权分立,又相互制约;实行两党制。 (3)政体:德国的君主立宪政体。 特点:保留了浓厚的封建残余(或答君主是实,立宪为虚) 。 比较:德国皇帝权力至高无上;英国王权受限制。 (4)政治制度:中国政治民主建设借鉴了英国代议制、内阁制、政党制度的一些合理因素。 如:我国各级人民代表大会均由人民民主选举产生;全国人大是国家的最高权力机关和立法 机关;国家政府机关向人大负责,受人大监督;实行政党制度等。 认识:应大胆地借鉴人类政治文明的优秀成果;但不可照搬西方政治模式,一个国家选 择何种民主制度是由本国国情决定的。 (言之有理即可) 解析: (1)依据所学知识,容易回答该问,政体是君主立宪制度;制度有议会制度、内阁制度、政 党制度等。影响从对英国政治、经济及对世界政治制度建设等角度回答。 (2)考查美国政治的三权分立。 (3)由材料提到的“普鲁士国王”,可知是德意志帝国宪法,确立的政体是君主立宪制,其 特点是保留大量的封建残余;差异是国家元首的权力大小。 (4)开放性习题,从我国民主政治建设角度,言之有理即可。

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