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《满井游记》同步练习2

《满井游记》同步练习 满井游记》
一、基础知识及运用 1.给下面的多音字注音并组词。 ?( ①朝 ? ?( ?( ③和 ? ?( ?( ⑤解 ? ?( ?( ⑦盛 ? ?( )( )( )( )( )( )( )( )( ) ) ) ) ) ) ) ) ?( ②燕 ? ?( ?( ④恶 ? ?( ?( ⑥许 ? ?( ?( ⑧曝 ? ?( )( )( )( )( )( )( )( )( ) ) ) ) ) ) ) )

思维点拨 多音字的学习必须记住典型的词,做到字词结合。 2.解释下面句中加粗的字的意思。 ①余寒犹厉( ) ②以游堕事( ) 厉 堕 ③欲出不得( ) ④潇然 潇然( ) 得 潇然 思维点拨 解释词语必须结合具体语境。 3.下面各句加粗的字注音有误的一项是 [ A.如倩女之靧(hu@)面 靧 B.麦田浅鬣(li8)寸许 鬣 C.红装而蹇(ji3n)者 蹇 D.然徒步则汗出浃(xi2)背 浃 思维点拨 字的读音包括声母、韵母、声调三部分,对拿不准的字的读音,必 须勤查工具书。 4.翻译下面的句子。 ①曝沙之鸟,呷浪之鳞。 ________________________________ ②晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。 ________________________________ 思维点拨 ]

把文言文翻译成现代汉语,一般以直译为主,意译为辅。 二、阅读下面文段,回答 1—8 题 ①廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。②高柳夹堤,土膏微润, 廿 偕 堤 一望空阔,若脱笼之鹄。③于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈 鹄 澈 见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。④山峦为晴雪所洗,娟 峦 然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。⑤柳条将舒未舒, 鬟 柔梢披风,麦田浅鬣寸许。⑥游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装 泉 茗 罍 而蹇者亦时时有之。⑦风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。⑧凡曝沙之鸟, 呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气,始知郊田之外未始无春, 而城居者未之知也。 5.给下面的字注音。 ①偕( ) ②廿( ) ③堤( ) ④鹄( ) ⑤峦( ) ⑥鬟( ) ⑦曝( ) ⑧罍( ) 思维点拨 了解生字的读音及含义,是学好段的前提。 6.找出作者描述返回大自然时欢快的心情的句子,写下来: ________________________________________________________ 7.写出语段中描写山水的比喻句。 水:________________________________。 山:________________________________。 思维点拨 注意体会妙用比喻的好处。 8.本语段春光中人物的活动极有生气,这几句是: ________________________________________________ ________________________________________________ 9.本段主要是写城郊之春景,以写景为主,兼有议论抒情。作者抒 发的是 [ ] A.歌赞春光明媚。 B.赞美满井山清水秀 C.抒发春游感慨。 D.抒发春游时悠然轻松之喜悦 思维点拨 一切景语皆情语,学习景物描写,体会景中情。 10.指出下列各句中“而”的用法。 ①如镜之新开而冷光之乍出于匣也。 ( ) ②始知郊田之外未始无春,而城居者未未之知也。 ( ) ③择其善者而从之。 ( ) ④泉而茗者。 ( ) 思维点拨 掌握“而”字的用法。 11.文中加着重号的词“泉、茗、罍、蹇”用法有什么变化? 思维点拨 注意文言文词类活用这一普遍现象。

12.此语段选自《________》 ,作者________,字________,生活朝 代________,作品有《________》 。 思维点拨 积累材料不要忘记作品出处和作者。

参考答案
1. (略) 2.①厉害 ②耽误 ③能够 ④潇洒 3.D 4.①在沙滩 上晒太阳的鸟,浮到水面上吸水的鱼 ②亮晶晶的,好像刚打开镜子,浮 光突然从匣子里闪射出来的一样 5. (略) 6.若脱笼之鹄 7.波色 乍明……镜之新开 山峦为晴雪……之始掠也 8.泉而茗者,罍而歌者, 红装而蹇者,亦时时有之 9.D 10.①并列 ②转折 ③顺接 ④顺接 11.名词活用为动词 12. 《袁中郎全集》 袁宏道 中郎 明 《袁中郎全 集》


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