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2016届高考历史大一轮复习专题探究提升训练10


专题探究提升训练(十)
(时间:45 分钟 分值:100 分)

一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分,每小题只有一个正确选项) 1.(2015· 陕西联考)下面是 1928~1935 年美国钢产量变化表。(单位:百万吨)其变化趋势反 映出 年份 钢产量 1928 52 1929 57 1930 41 ( 1931 26 ) 1932 14 1933 24 1934 26 1935 35

A.大萧条沉重打击了美国钢铁工业 B.钢铁生产商的生产能力下降 C.政府限制各个钢铁厂商的竞争 D.大萧条提高了钢铁生产成本 解析 观察表格,1929~1933 年爆发的经济危机致使钢产量在 1931~1934 年均较低, 故 A 项正确。钢铁产量下降是由于经济危机所致,并非生产能力下降,故 B 项错误; 罗斯福新政中并未出台限制各个钢铁厂商竞争的政策,故 C 项错误;题中并未反映钢铁 的生产成本状况,故 D 项错误。 答案 A 2.(2015· 山西阳泉调研)在美国胡佛政府后期,人民群众特别是失业工人斗争十分激烈。唯 一的希望在于代议制度似乎无力提供的、具有力量和意志的政府领导。有些人以羡慕眼 光看着莫斯科,有些人看着柏林和罗马。人们的“希望”“羡慕”所折射出的共同信息是指 ( A.改变资本主义代议制度 B.借鉴苏联管理经济模式 C.建立国民经济军事化体制 D.渴望扩大政府职能 解析 本题抓住关键语句“共同信息”。胡佛在位时,固守自由放任政策,使经济危机进 一步加深,社会矛盾进一步尖锐,人们对胡佛政府失望,同时期苏联在“斯大林模式”的 影响下,经济高速发展,因此,人们渴望强有力的政府来加强对经济的干预,故 D 项正 确;A、B、C 项都表述片面,没有抓住共同点,故 A、B、C 三项错误。 答案 D 3.(2015· 安徽芜湖调研)下图是 20 世纪 30 年代美国某一重大改革中的宣传画(图中文字为: Work Pays America)。它反映了政府 ( ) )

A.大规模直接救济 B.确保企业的公平竞争 C.减耕减产补贴农业 D.兴办基础公共工程 解析 观察图可知,“Work Pays America”意思是工作给美国人带来收入,罗斯福新政推 行“以工代赈”,帮失业工人增加收入,渡过危机,故 D 项正确;A、B、C 三项与题意 无关,故都排除。 答案 D 4.(2015· 河南平顶山调研)失业率的高低能从某一角度反映经济发展的趋势。观察《1925 至 1945 年美国失业率》 ,最符合 1933~1941 年状况的表述是( )

A.政府延续自由放任政策,经济危机没有好转 B.美国的失业率起伏不定,说明经济比较萧条 C.美国失业人数猛增,说明经济危机异常严重 D.美国失业率渐趋下降,经济逐步恢复和发展 解析 观察图可知,1933~1941 年的美国失业率呈现下降的趋势,说明美国的经济逐步 恢复与发展,故 D 项正确,B、C 两项错误;此阶段美国实行罗斯福新政,加强对经济 的干预,故 A 项错误。 答案 D 5.(2015· 江西新余质检)下图是一幅关于美国经济的图表,数据表明 ( )

A.新政对克服经济危机起了重大作用 B.新政促使美国彻底摆脱了经济危机 C.美国经济被纳入政府的全面管制中 D.美国经济进入高速发展的黄金时期 解析 依据题干图表信息,1935 年和 1939 年明显比 1933 年经济呈上升趋势,说明罗斯 福新政对经济危机的积极作用,故 A 项正确;新政不可能从根本上消除经济危机,故 B 项错误;罗斯福新政最大的特点是国家干预经济,并不是国家全面管制,故 C 项错误; 美国经济进入高速发展时期是在第二次世界大战后,故 D 项错误。 答案 A 6.(2015· 山东潍坊调研)1956 年底,中国完成社会主义三大改造,确立了社会主义计划经济 体制。20 世纪 50 年代,西方资本主义国家普遍加强政府对经济的干预,制定经济计划。 对二者的相同点,说法正确的是 ①生产关系都发生了不同程度的变化 ( ) ③都属

②都在一定时期内推动了经济的发展

于计划经济 ④都于 20 世纪 70 年代开始调整 A.①②③ C.①③④ B.②③④ D.①②④

解析 1956 年底, 中国完成了社会主义三大改造, 公有制确立, 西方国家加强政府干预, 实行国家垄断资本主义,对部分部门实行国有化,说明了中国和西方在生产关系上都有 不同程度的变化,故①正确;中国三大改造后进行了第一个五年计划,西方推行国家垄 断资本主义,促进了西方资本主义经济发展的“黄金时期”,故②正确;1956 年以后建立 起生产资料公有制,属于计划经济,而西方资本主义国家是生产资料私有制,部分部门 实行国有化,并不属于计划经济,故③错误;中国在 1978 年以后实行改革开放,对计 划经济进行调整,西方资本主义国家在 1973 年后,开始采取“混合经济”,故④正确,D 项符合题意。 答案 D 7.(2015· 湖南四大名校联考)李光耀说:“一旦慈善变成了?权利?,靠施舍过日子的人没了羞 辱感,大家把原本设计的?安全网?变成了舒舒服服的?靠垫?,鼓励了懒人,那么这个国家 也就完了。”他批评的是 A.社会矛盾 B.计划经济 ( )

C.过度的福利政策 D.选举制度 解析 据题干材料可知,“?安全网?变成了舒舒服服的?靠垫?,鼓励了懒人”说明作者不赞 成福利政策,故 C 项正确;“社会矛盾”是福利政策想解决的问题,不符合题意,故 A 项 错误;计划经济在材料中无从体现,故 B 项错误;选举制度与材料没有任何关联,故 D 项错误。 答案 C 8.(2015· 浙江杭州质检)20 世纪 90 年代,美国经济重新高涨,迎来所谓“新经济时代”。这 一时代的到来,主要得益于 A.国家干预,全面调控 C.削减开支,紧缩货币 解析 ( )

B.市场调节,保护竞争 D.宏观调控,微观自主

“宏观调控”体现了国家干预,“微观自主”体现了注重市场,是一种“混合经济”,

故 D 项正确。A 项出现于美国罗斯福新政到 1973 年左右,“新经济”是在 20 世纪 90 年 代出现,B 项是在罗斯福新政之前,C 项是在 20 世纪 80 年代里根执政期间,故排除 A、 B、C 三项。 答案 D 9.(2015· 广东汕头模拟)“1917 年 10 月到 1918 年夏季,俄国群众实现了土地的要求,但后 来他们同强大起来的政权发生了矛盾,因为该政权强迫他们对此进行回报。”材料中“该 政权强迫他们对此进行回报”是指 A.农奴制改革 C.新经济政策 ( )

B.战时共产主义政策 D.斯大林体制

解析 农奴制改革是“1861 年”,与题干时间不符,故 A 项错误;依据题干时间“1917 年 10 月到 1918 年夏季”以及“该政权强迫他们对此进行回报”的信息说明是战时共产主义政 策,故 B 项正确;新经济政策开始于“1921 年”,与题目时间不符,故 C 项错误;斯大 林体制形成于 20 世纪 30 年代,也与题目时间不符,故 D 项错误。 答案 B 10.(2015· 河南商丘统考)“这可能被认为是奇谈:私人资本主义能成为社会主义的帮手吗? 但这丝毫也不是奇谈,而是经济上完全无可争辩的事实。”最先使“奇谈”变为“事实”的是 ( A.战时共产主义政策 C.斯大林体制建立 D.中国改革开放 解析 新经济政策有利于苏俄利用外国的资金和技术,恢复和发展本国工业,故 B 项正 确;战时共产主义政策排斥私人资本主义,故 A 项错误;斯大林体制取消一切非社会主 义经济成分,故 C 项错误;中国改革开放在时间上不是最早的,故 D 项错误。 答案 B )

B.新经济政策

11.(2015· 河北衡水质检)“虽然苏联成功地消灭了几乎所有的私人农场,但集体化农业的产 量一直令人非常失望”,造成苏联农业落后的主要原因是 ( A.苏联气候不利于农业生产 B.农业集体化挫伤了农民的生产积极性 C.苏联优先发展重工业牺牲农业的政策导向 D.赫鲁晓夫大规模垦荒不切实际 解析 A 项牵强绝对,B 项有一定的道理,但并不是主要原因,C 项在一定程度上包含 B 项所表达的意思, 所以正确答案为 C 项; “农业集体化”为斯大林执政时期的经济政策, D 项在时间上不符合。 答案 C 12. (2015· 江苏南京模拟)学者余伟民认为, 苏联模式的政治结构开始从极端回到“正常”形态, 苏联这一时期的改革……缓解了社会的紧张状态,但并未改变“经典体制”的基础。下列 内容属于“这一时期的改革”的是( A.大中小企业全部实行国有化 B.允许私人和外国资本家办厂 C.将部分中央企业管理权下放 D.着力调整苏联的所有制结构 解析 A 项指战时共产主义政策或者斯大林模式的举措,体现了“政治结构的极端”,排 除;B 项指新经济政策,故排除;“将部分中央企业管理权下放”属于赫鲁晓夫改革内容, 符合题意,故 C 项正确;D 项属于戈尔巴乔夫改革内容,改变了“经典体制”的基础,不 符合题意。 答案 C 二、非选择题(本大题共 2 小题,第 13 题 20 分,第 14 题 20 分,共 40 分) 13.(2015· 河北保定模拟)阅读材料,完成下列各题。 材料一 20 世纪 70 年代欧洲主要资本主义国家国有经济的比重(%) 邮政 英国 法国 联邦德国 100 100 100 电站 100 100 75 煤炭工业 100 100 50 铁路运输 100 100 100 航空运输 75 75 100 ) )

材料二 袁志刚在《从里根新政看中国未来的经济改革》中指出:如果我们讨论克林顿 时期的经济繁荣,则不得不提到美国 20 世纪 80 年代的里根新政。因为克林顿时期的美 国新经济正是里根新政在 20 世纪 90 年代经济政策上的延续和私人经济的继续发展。自 罗斯福新政以来,美国经济已经被凯恩斯主义统治了四十余年。经过长期的需求管理,

美国经济拥有一个庞大的政府,并随时遭受其看似合理的管制和调控。可是,长期的凯 恩斯主义的需求管理并没有带来良好的经济表现,随着石油价格的不断攀升,美国经济 出现了通货膨胀和失业率同时上升的滞胀情况。尽管如此,战后开始的政府对经济的干 预丝毫也没有减弱。 1981 年里根总统在就职演说中强调,“在当前的危机下,政府并不是解决我们问题的办 法,而正是问题本身。”其“经济复兴”计划概括地说,就是“三砍一稳”,即大砍联邦预算 开支,大砍个人与企业的税率,大砍政府下达给企业的各种规章条例,以及要求制定一 项稳定的货币政策。 (1)据材料二,指出 20 世纪 70 年代欧洲国家的经济结构特点,并分析出现这种特点的原 因。(8 分) (2)结合材料三及所学归纳里根经济改革的背景; 并分析里根政府与罗斯福政府在解决经 济危机策略上的发展性变化。(12 分) 解析 第(1)问,第一小问,从材料二概括;第二小问,联系所学知识可以从凯恩斯主义 的影响、第三次科技革命的推动、20 世纪 70 年代摆脱经济滞胀等角度分析。第(2)问, 第一小问,从 20 世纪 70 年代美国陷入经济“滞胀”,凯恩斯主义失灵归纳;第二小问, 结合罗斯福新政的措施和策略以及材料二中里根的“三砍一稳”进行比较分析。 答案 (1)特点:在国家对国民经济干预之下,国有经济在国民经济占较大比重。

原因:摆脱经济困难;凯恩斯主义的影响(或受美国经济政策的影响);适应第三次科技 革命的需要。 (2)背景:经济“滞胀”日益严重,美国再度面临经济困境,罗斯福新政式的经济政策不能 解决新问题。 分析:罗斯福新政:尽量避免国有化而力图保持资本主义的自由企业制度的前提下,政 府对经济全面干预;控制商品的生产;采取一些有利于工人和小生产者的措施以缓和国 内阶级矛盾。 里根新政:削减政府开支和控制货币供应量,降低通货膨胀;减税及改革不利于生产的 规章制度,为企业经营者提供宽松的环境,促进生产发展。 14. (2015· 江苏盐城调研)苏联“五年计划”是人类历史上第一次按照预先编制的详细计划建设 的开端,同时也是人类大规模社会主义现代化建设事业的开端。阅读下列材料: 材料一 名称 第一个 五年计划 第二个 五年计划 时间 1928~1932 年 主要成就 从农业国变为工业国 成为世界工业强国,工业产量跃 居欧洲第一,世界第二

1933~1937 年

第三个 五年计划

1938 年起实施,因卫国战争爆发而被打断

材料二 五年计划给西方国家留下的印象似乎不如发展中国家留下的印象那么深,一个 原因是,按照西方人的标准,苏联公民受到了严重的剥削。苏联人的衣衫褴褛、食物单 调、住房糟糕和消费品匮乏给访问苏联的西方人留下了深刻印象。反映在一党制政治结 构中的个人自由缺乏、工会受束缚、教育受统一管理和所有交流媒介受严格控制同样使 他们感到震惊。尽管苏联取得了五年计划的成就,但苏联社会在大多数西方人看来,似 乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园。 不发达世界中前殖民地各民族的反应则完全不同。对他们来说,苏联是一个在 30 年内 成功地将自己从一个落后的农业国转变成世界第二大工业、军事强国的国家。使这一惊 人的变化成为可能的种种制度和技术对这些民族来说非常重要。尽管大多数民族最近已 赢得政治独立,但他们还远没有获得经济独立。 五年计划引起了全世界的关注,尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再是 空想家的梦;它是发展中的事业。美国新闻记者林肯· 斯蒂芬斯从苏联回国后声明:“我 看到了未来,它行得通。 ” 因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模 仿。 ……有些国家甚至开始了自己的持续时间不一的计划, 希望来减轻本国的经济困难。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 请回答: (1)据材料一分析苏联“五年计划”实施对苏联经济体制和经济发展的影响。(4 分) (2)运用上述材料,结合所学知识,论证材料二中关于五年计划的观点。(16 分)(要求: 观点明确;史论结合;逻辑严密;表述清楚;250 字左右) 解析 第(1)问, 抓住限制语“经济体制”和“经济发展”回答, 可从苏联成为世界工业强国, 形成了高度集中的斯大林模式方面考虑。第(2)问,注意两个方面,一是材料观点是什么 必须明确归纳,二是结合材料和所学来论证观点的正确性。 答案 国。 (2) 观点 史实 苏联公民受到严重剥削,生活水平低 “五年计划”导致苏联物质生活的贫困, 束 缚“人”的发展和解放 下;苏联公民缺乏个人自由、工会受 束缚、教育受统一管理和所有交流媒 介受严格控制 “五年计划”促进了苏联的强大, 同时它的 巨大成就,使其成为发展中国家仿效的 苏联成为世界第二大工业、军事强 国;影响中国、东欧等社会主义国家 (1)体制:逐步确立高度集中的计划经济体制;经济发展:使苏联成为世界工业强

对象 “五年计划”影响资本主义国家的经济政 策

的经济体制 面对 1929 年世界经济危机,美国借 鉴苏联的做法,加强国家对经济的直 接干预


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