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石北中学2012年高考复习第一次月考历史

2012 届番禺石北中学高三八月月考试卷 番禺石北中学高三八月月考试卷

文综历史
命题人:陈梁迁 审题人:高三历史备课组
本试卷共 7 页,32 小题,满分 100 分。考试用时 90 分钟。 小题, 在每小题列出的四个选项中, 一、选择题:本大题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分。在每小题列出的四个选项中, 选择题: 只有一项是符合题目要求的。 只有一项是符合题目要求的。 1.周公把商贵族微子启分封到宋,同时又在宋周围分封同姓诸侯。周公这样做的目的 是 A.与商贵族共掌天下 C.巩固中央集权体制 B.拉拢并控制商贵族 D.确立自己的专制权威

2.“它是秦朝以来郡县制的一大发展,有效地加强了对辽阔疆域的管辖,以及中央对 边疆地区特别是对西藏、台湾的管辖。”“它”是指 A.西汉郡国制 B.北宋的通判 C.元朝行省制 D.清朝的军机处

3. “胡惟庸绝不是朱元璋的真正目标, 朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物。 ” “那个庞然大物”是指 A.内阁制度 B.宰相制度 C.宦官集团 D.胡惟庸集团 4.有学者认为: “古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。 ”下列雅典民主政治 鼎盛时期的史实,可以支持该论断的是 A.公民大会是最高权力机构 B.居民中奴隶数量多于自由民 C.有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法流放国外 D.五百人议事会的成员以抽签方式从 10 个选区中选出 5.下列宪法中,赋予议会制约政府的权利最小的是 A.1787 年美国宪法 C.1875 年法兰西第三共和国宪法 B.1871 年《德意志帝国宪法》 D.1912 年《中华民国临时约法》

6.美国历史学家平森认为,德国在短短的 30 年间,“从一个‘诗人和思想家’的民族转变 为以工艺技术.金融和工业组织以及用物质进步为公共生活的显著特征的民族”。 促成这一巨变的主要原因是 A.垄断组织大量出现 C.自法国获得割地赔款 B.从殖民地攫取巨额利润 D.德意志统一的完成

7.观察下面反映中西政治体制的图示,对其异同分析最为准确的是
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A.相同的是都属于三权分立的民主政体,不同的是首脑称号 B.相同的是都体现了分权,不同的是主权的归属 C.相同的是都体现了专制集权,不同的是权力的分配 D.相同的是都体现了制衡,不同的是元首的权力 8.1854 年, 《诺思科特—特里威廉报告》指出:“公共服务应由一批经过认真挑选获准 进入其较低等级的年轻人来执行”。从此英国政府设计了通过任职前严格考试制度 来选拔合格的官员,这就是英国文官制度的开始。这一制度 A.源于中世纪英国到中国的考察 C.大大动摇了大英帝国的统治基础 B.是维护等级制度的公平性竞争 D.把遴选精英与现代政治创新结合

9.鸦片战争后不久,徐继畲在《瀛寰志略》中描写当时西方某国家:“帆樯云集,百 货流通,富饶遂为西国之最。”该国家应是 A.荷兰 B.英国 C.西班牙 D.美国 10.鸦片战争后,一些中国人认为林则徐如果有机会主持军事,中国就不会输掉战争。 这种“不服输”反映出 A.不了解世界形势 C.痛恨清廷腐败 B.坚定的民族气节 D.主张发展近代军工企业

11.“19 世纪中叶,西方的影响虽然消弱了清政府的权威,但是,清政府真正的权威危 机是来源于农民的造反运动与内部阶层的分离倾向。 ”“农民的造反运动与内部阶层的 分离倾向”是指 A.太平天国运动和洋务运动 C.太平天国运动和戊戌变法 B.义和团运动和戊戌变法 D.义和团运动和洋务运动

12.图 5 所示为某乡村知识分子 1913 年的一则日记(部分) ,由此可见

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A.作者不认同辛亥运动 B.作者主张全面学习西方 C.当时乡村社会习俗没有变化 D.当时民主共和观念深入人心 13.泰山东岳庙供奉的娘娘,泥塑金身,三寸金莲。民国成立以后,朝拜者多用自制的 大脚锦鞋为娘娘祝寿。这主要表明 A.尊孔复古思想开始盛行 C.妇女社会地位显著提高 B.民主共和观念深入人心 D.废止妇女缠足得到认可

14.著名历史学家章开沅说:“这是孙中山最具前瞻性的思想遗产,也是当时最为曲高 和寡的政治主张,但在百年之后却成为中国与世界面临的最为紧要的严重问题。”这段 话评论的是 A.民族主义 C.民权主义 B.民生主义 D.“联俄、联共、扶助农工”三大政策

15、洋务运动、维新变法和辛亥革命,反映了近代前期的历史主流。下列关于中国近代 前期历史主流的表述,最为全面确切的是 A.推翻清朝统治,发展资本主义 C.反抗外来侵略,建立民主共和制度 B.反抗外来侵略,维护国家统一 D.争取民族独立,实现中国社会近代化

16、“……学子激扬焚佞府,群团奋起激街巷。众工人,上阵露锋芒,春雷响。……气 轩昂,誓与列强争抗。抖擞中华民众志,挫败掠者千夫莽。”这首诗词反映的历史 事件是 A.戊戌变法 B.义和团运动 C.辛亥革命 D.五四运动 ww

17.2007 年 9 月 27 日, ,上海中共一大会议纪念馆首度正式对公众展出由中、俄、蒙三 国学者共同发现的中共一大“第 15 人”——共产国际代表尼克尔斯基的照片与真实生 平资料。这一珍贵历史资料最能说明 A.俄国给中国革命送来了马克思主义 B.中共的诞生得到了共产国际的帮助
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C. 先进的中国人开始“以俄为师”

D.马克思主义与中国革命紧密联系

18.20 世纪 20 年代农会会员数的变化反映了农民运动的状况, 导致表 1 所示变化出现的 直接原因是

A.南昌起义 C.北伐战争

B.井冈山革命根据地的开辟 D.《湖南农民运动考察报告》的发表

19.美国总统在《致蒋介石并转重庆人民的信函》中说:“为向中国人民——尤其重庆 市民——对于联合国家作战努力之伟大贡献表示敬意起见,兹特附呈纪念状一帧。 贵国人民对于侵略者之坚强抵抗,已为贵国之友人树立楷模。”此信反映的史实发 生在 ( ) B.国共全面内战期间 D.国共十年对峙期间 遵义定决策 挺进大别山 挺进大别山 卢沟燃烽火 五四起风雷 遵义定决策 卢沟燃烽火 挺进大别山

A.国共第二次合作期间 C.国共第一次合作期间 A.挺进大别山 B.五四起风雷 C.遵义定决策 D.五四起风雷 卢沟燃烽火 卢沟燃烽火 五四起风雷 遵义定决策

20、以下词组可以用来概括中国新民主主义革命的主要事件,按时间先后排列正确的是

21、“在我们中间有无求同的基础呢?有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以 来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。”阐述上面这段话的 主人公及场合,最有可能是 A.1950 年 1 月毛泽东访问苏联 C.1955 年周恩来出席万隆会议 B.1954 年周恩来出席日内瓦会议 D.1953 年周恩来接见印度代表团

22.1975 年,邓小平访问法国时指出:“中国是坚决支持西欧联合的。我们认为,西欧 国家为维护独立和保证自己的安全,在联合的道路上不断取得进展,这有利于世界 局势朝好的方向发展。”“西欧的联合”在当时客观上有利于 A.推动中国的改革开放 C.消除中美间敌对关系 B.推动中美关系正常化 D.改善中国的国际环境

23、 “振甫先生致力于两岸关系凡一十四年,夙慕屈平词赋,常怀国家统一,私志公义, 每与道涵相契。汪辜会谈,两度执手;九二共识,一生然诺。……一两岸之道,唯和与 合,势之所趋,事之必至。期我同胞,终能秉持九二共识与汪辜会谈之谛,续写协商与 对话新页。庶几可告慰先生也。 ”汪道涵唁辜振甫逝世电文中两度提及的“九二共识”的
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基本原则指的是 A.和平统一祖国 C. “一国两制”原则 B.坚持一个中国原则 D.加强两岸合作交流

24.恩格斯说:“战争证明:哪怕出于纯粹军事上的考虑,俄国也需要铁路和大工业。 于是, 政府着手培植俄国的资本家阶级。 但是这个阶级没有无产阶级是无法存在的, 而为了创造无产阶级分子,不得不实行所谓农民解放。”材料中的“战争”是指 A.克里米亚战争 C.第一次世界大战 级斗争的新阶段。 ”该观点依据的史实是 A.第一次工业革命 C.《共产党宣言》发表 B.俄国十月革命 D.巴黎公社革命 B.第二次鸦片战争 D.十月革命

25.有学者认为: “19 世纪 70 年代的新欧洲……可以看做是唯物辩证法所指的历史上阶

26.“他们相信人人平等,希望在生产过程中用合作代替竞争。对后来的社会主义者来 说,尤其是卡尔·马克思的追随者,这样的想法不过是不切实际的幻想。”“他们” 是指 A.文艺复兴时期的人文主义者 C.空想社会主义者 B.启蒙思想家 D.中国的新文化人士

27、 “划分欧洲势力范围的最后一幕,在 1961 年 8 月 13 日凌晨上演。……在柏林的苏 联占领区和另三个西方国家占领区之间,立起铁丝网,隔离起来,另外还围绕整个柏林 修盖起围墙。围墙两边的家庭从此各自一方。 ”上述材料所反映的时代背景是 A.一战爆发 B.二战爆发 C.美苏冷战 D.苏联解体 www.

28.美国前国务卿贝克曾说: “苏联的崩溃产生了一个世纪才有一次的机会在全世界推行 美国的利益和价值观念。 ”这反映出 A.苏联的解体使美国成为世界上惟一的超级大国 B.苏联的利益和价值观念曾击溃了美国 C.美国企图规划未来的国际秩序,构筑以自己为主导的单极世界 D.当今世界不得不赞成美国领导下的世界单极格局 29.1946 年 7 月,美国代表在联合国原子能委员会第—次会议上提出:世界上的原子能 发展和使用,要由一个国际原子发展机构来管制,任何把核燃料用于武器发展的违 约行为都将受到严惩。在该机构建立起管制之后,将终止制造原子武器,销毁现存 的所有储备。具主要目的足 A.由联合国控制核武器及技术 C.实现美国垄断核武器及技术 B.促进各国和平利用核能 D.避免美苏进行军备竞赛

30. 美国历史学家斯塔夫里阿诺斯总结说:“要确切认识西方的历史或非西方的历史, 没有一个包括这两者的全球性观点是不行的;只有运用全球性观点,才能了解各民族在
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各个时代中相互影响的程度,以及这种相互影响对决定人类历史所起的重大作用。”作 者在这里强调 A.从西方的角度认识非西方的历史 B.用比较的方法认识西方和非西方的历史 C.从非西方的角度认识西方的历史 D.用整体的观点认识西方和非西方的历史

第Ⅱ卷
小题, 二、非选择题:本大题共 2 小题,满分 40 分。 非选择题: 31. (16 分)民主的进程是人类社会进步的重要标志。阅读下列材料,根据要求回答问 题: 材料一: “本朝家法,自皇祖皇考以来,一切用人听言大权,从无旁落,即左右亲 信大臣,亦未能有荣辱人、能生死者” 。 在位) 材料二: “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或法律实施之僭越权力,为非法 权力。 ” ——英· 《权利法案》 (1689) 材料三: 中华民国之主权属于国民全体。 “ ” 材料四:读图
《中华人民共和 国民族区域自 治法》 释义及实用指南

——清·乾隆(1735-1795

—— 《中华民国临时约法》 1912) (

(1)从材料一乾隆的言论中,你可以看出我国古代政治具有什么基本特征?(2 分) (2)根据材料二说明,与乾隆相比,英国国王的权力有何不同?(2 分) (3)你认为材料三强调的政治原则源自于启蒙思想家的什么思想?(2 分) (4)材料四体现的我国政治制度的主要内容和基本特征是什么?(8 分) (5)上述材料反映出世界政治发展的趋势是什么?(2 分) (24 分)大国崛起是世界历史舞台上令人瞩目的现象。在近代历史上,英国、德国、 32. 俄国(1917 年前) 、美国都经历了崛起的过程。请回答下列问题:
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(1)英国崛起的诸多因素中,关键因素在于它率先完成了政治制度的创新与经济领 域的变革,请指出其表现形式及实现途径。 分) (8 (2)普法战争后,德国走上崛起之路。指出德国崛起的重要前提及其实现方式,并 概括推动德国崛起的主要内外因素。 分) (4 (3)19 世纪 60 年代起,日本也开始崛起。请问崛起过程中日本在内外政策方面采 取了哪些举措?(4 分) (4)有学者认为: “预计到 2015 年左右,美国奖失去世界霸权地位。 ”你是否赞同该 观点?简要说明理由。 分) (7

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2012 届番禺石北中学高三八月月考试卷第Ⅱ卷答卷 番禺石北中学高三八月月考试卷 石北中学高三八月月考试卷第
题 目 考生号: 分数 31 32 总分

31. (1)基本特征(2 分) 题 座位号: 答 线 封 内 试室号: (2)有何不同(2 分) (3)什么思想(2 分) (4)①主要内容(6 分)

②基本特征(2 分) 密 姓名: (5)趋势(2 分) 在 32.(1)表现形式及实现途径(8分) 要 班别: 不

(2)①重要前提及其实现方式(2 分)

②主要内外因素。 分) (2 学校:

(3)内外政策方面采取了哪些举措?(4 分)

(4)你是否赞同该观点?简要说明理由。 分) (8

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2012 届番禺石北中学高三八月月考试卷文综历史答案 届番禺石北中学高三八月月考试卷文综历史答案 石北中学高三八月月考试卷文综历史
1—5 BCBBB — 26---30 CCCCD
31. (1)君主专制。 分) (2 (2)君主权力受到议会限制。 分) (2 (3)主权在民(或人民主权)(2 分) 。 (4)主要内容:人民代表制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。 (6 分) 基本特征:社会主义民主(或人民当家作主) 分) (2 (5)从专制走向民主。 分) (2 32. (1)政治:英国确立了君主立宪制,通过光荣革命(或权利法案)实现。经济:英国成为世界 上第一个工业国家,通过工业革命实现。 分) (8 (每答出一点即给 2 分) (2)德意志统一,通过三次战争实现。 分) (2 主要内因:推行工业革命,发展资本主义。主要外因:推行殖民扩张政策。 (2 分) (每答出一 点即给 1 分) (3)对内举措:1868 年明治维新,推动资本主义发展。对外举措:推行殖民扩张政策。 分) (4 (答出“对内举措”得 2 分,答出“对外举措”得 2 分) (4)有道理。 分)当今世界呈现多极化趋势,各种力量在分化组合, 分)如欧盟和日本的进 (1 (1 步发展,在经济向美国的经济霸权挑战,在政治中有自己相对独立外交政策; 分)第三世界的崛 (2 起要求建立国际政治经济新秩序; 分)俄罗斯经济的好转和军事力量增强; 分)中国的改革开 (1 (1 放取得了巨大的成功; 分)还有其他地区性的政治经济组织的发展。 分)上述力量都制约了美 (1 (1 国的霸权地位。 (本题 8 分,答一点给 1 分) (这是一道开放性题目,要结合当今世界政治格局的发展趋势去考虑;也可从美国经济的发展,特 别是知识经济的发展角度作答。 )

6---10 DBDBA 11---15 AADBD 16---20 DBCAD

21---25 CDBAD

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