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化学 水的组成和净化测试题


化学试卷
一、单项选择题(答案填入表格内) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1.六月的校园,百花盛开,香远益清,阵阵花香,沁人心脾。花香四溢的现象说明( ) A.分子是不断运动的 B.分子是由原子组成的 C.分子具有一定的质量 D.分子之间有一定的间隔 2.关于水的组成的叙述错误的是( ) A.水是由氢和氧元素组成的 B.水是由氢原子和氧原子构成的 C.水是由水分子构成的 D.一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 3.区别野外采集的水样是硬水、还是软水,可选用( ) A.明矾 B.活性炭 C.肥皂水 D.石灰水 4.在生产和生活中使用下列物质,可能存在引发事故隐患的是( ) A.在食品包装袋中充入氮气以防腐 B.使用稀有气体制成霓虹灯 C.庆典活动中可使用大量氢气球 D.净水器中用活性炭可以吸附、过滤水中的杂质 5.能证明分子在化学变化中可分的是( ) A、胆矾研磨成粉末 B、碘受热升华 C、加热氧化汞分解 D、酒精挥发 6.为了经济的可持续发展,我们必须保护水资源,下列做法中,错误的是( ) A、生活污水任意排放 B、工业废水经过处理后再排放 C、农业上合理使用农药和化肥 D、应用新技术、新工艺减少污染物的产生 7 下列能收集氢气的装置是 ( )

8.为形象展示水分解的微观过程,某同学制作了一些模型,表示相应的微观粒子。其中表示水分解 过程中不能再分的粒子是( )

A.

B.

C.

D. )

9、2012 年 3 月 22 日是第二十届“世界水日”,下列节水措施中不可取的是 ( A.工业废水处理达标后循环使用 C.大量开采使用地下水 10.下列叙述正确的是( ) B、自然界的水都属于硬水 B.农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术

D.洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所

A、水既是纯净物又是化合物也是氧化物 C、水是由氢气和氧单质组成 11 下列叙述正确的是( )

D、水由二个氢原子和一个氧原子组成

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A、由同种元素组成的物质是单质 C、由不同种元素组成的物质是化合物 12.下列实验操作不正确的是( )

B、由不同种元素组成的物质是混合物 D、以上观点都不正确

A、过滤操作前应先让浊液静置,然后先过滤上层清液 B、水蒸馏时,防止暴沸可在烧瓶中加几颗沸石或碎瓷片 C、加热后的试管应立即用水冲洗 D、过滤时应用玻璃棒引流 )

13.分类是学习化学的方法之一。 下列各组物质是按单质、 氧化物、 混合物的顺序排列的是 ( A.氧气、水、空气 C.铁、干冰、冰水混合物 14.下列变化属于化学变化的是( A、活性炭吸附水中臭味 C、将泥水进行静止沉淀 A. 水由氢、氧两种元素组成 B. 有氢气和氧气产生,且体积比为 2:1 C. 在电极上均有气泡产生,两个试管内气体的体积之比约为 2:1 D. 每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 ) B、实验室制取蒸馏水 D、净水时用氯气消毒杀菌 ) B.氮气、氯酸钾、 钢 D.石墨、高锰酸钾、石油

15.在电解水的实验中,可以直接观察到的现象是(

16.水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是 ( )

A、淋浴擦肥皂时 暂时关上喷头 A

B、洗衣后的水用 来拖地 B

C、水龙头坏了, 立即进行修理 C

D、用水管不间断地 冲洗汽车 D

二、填空题 17、在电解水时,在水中加入氢氧化钠溶液或稀硫酸,目的是 生 5ml 的某气体,该气体是 式是 。 。所以点燃 H2 前必须先 色火焰。反应的文字表达式为: 。纯净的氢 。 (填微粒 ,生成的新微粒 ,则负极会产生 ml 的 ;若正极产 气体。该反应的文字表达

18、点燃不纯氢气(混有空气)就可能发生 气可以在空气中安静地燃烧,产生

19、在水在通电条件下分解生成氢气和氧气的实验中:发生改变的是 名称,下同) ,没有发生改变的是 是 、 。 、

20、有些地区的水很容易在水壶或盛水器具上结水垢,就是因为该地区的水中溶有较多的可溶性
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的化合物。我们把这种水称为 体的方法通常有 、

。设法除去这些水中的这些化合物可使之变为软水,具 等。

21、有下列物质,①水②氧气③二氧化碳④铁粉⑤空气⑥自来水⑦五氧化二磷⑧高锰酸钾分解后的 固体剩余物⑨澄清石灰水⑩氯酸钾。用序号填空: 属于纯净物的有 属于单质的有 属于氧化物的有 ,属于混合物的有 ,属于化合物的有 。 ; ;

22、右上图是有关分子性质的实验。上瓶盛的是空气,下瓶盛的是红棕色的二氧化氮 气体,当抽出玻璃片后会观察到红棕色气体逐渐扩散到上瓶,同时下瓶颜色逐渐变________。最后 上下两瓶的颜色___________。此现象说明_________________________________。当两瓶气体混合 均匀后分子___________(继续或停止)运动。 23、如果用 表示氢原子,用 表示氯原子,则右图中反应后 容器内的物质属于 ... 点燃

___________(填“纯净物”或“混合物” ) 。图示的这个 反应文字表达式为:___________________________。

24、某学生在做粗盐提纯的实验时,发现多次过滤后滤液仍是浑浊的,分析造成的原因可能是 (反应前) (反应后) ?____________________________________?______________________________________ 而另一同学过滤时却需要很多时间,造成的原因可能是:_________________________________ 25、水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题: (1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是 (2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是 (3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是 。 。 。 。

(4)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了 10 mL 气体,则负极产生的气体体积是 该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是 三、实验探究题

26、被称为“生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(H2O2) ,都是由氢、氧两 种元素组成的化合物,通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方 法鉴别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容:4 实验步骤 实验现象 实验结论

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①将等体积的两种无色液体分别加入 A、B 两个试 管中。 ②分别向 A、B 两试管中 同时加入等质量(少量) 的二氧化锰,观察现象。
A B MnO2

A 试管中的无色液 A 试管中无明显现象 B 试管中有气泡产生 体是:________; B 试管中的无色液 体是:________

(1)B 试管中发生反应的文字表达式:________________________________ (2)如何验证 B 试管中产生的气体(写出操作步骤、实验现象和结论)? _________________________________________________________________________ 27、通过化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。

(1)写出图中标示的仪器名称:① 用 式

,②

。 (填字母序号,下同) ,收集装置可选 ,写出该反应的文字表达 。

(2)实验室用 KMnO4 制取 O2,应选用的发生装置为

(写一种即可) ,取用 KMnO4 药品时,应选用仪器

(3)注射器 C 可用于检查装置 E 的气密性,步骤如下: ①向锥形瓶中加入少量水至 处。②将注射器 C 连接到装置 E 的导管口处。 ,表示装置 E 的气密性良好。 。 ③缓慢拉动注射器 C 的活塞,观察到

(4)实验室用装置 E 制取 CO2 时,如用注射器 C 替换长颈漏斗,优点是 28、今年 6 月 5 日世界环境日的主题为:“水——20 亿人生命之所系”。请 你参与下列问题的讨论。 (1)右图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。这种净水器可以除去水 中的难溶性物质,同时利用活性炭的 质. 作用除去臭味和一些溶解的杂

①在实验室过滤除去废水中的固体杂质,所需的玻璃仪器有:_______ 、_________、_________。 (3)三峡工程二期已于 2003 年 6 月 1 日开始蓄水。为防止三峡库区水被污染,应该采取的措施是(填 序号) ___________。 ①清理蓄水库库底固体废物②防治船舶污染③整治相关河流污染④治理库区和上游区工业污染 (5) 许多化学反应都能生成水。请按照以下反应类型各写一个生成水的符号表达式: 化合反应____________________________________________________ 分解反应____________________________________________________
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