tceic.com
学霸学习网 这下你爽了
相关文章
当前位置:首页 >> 其它课程 >>

生物学科课堂教育教学及高考备考之我见

生物学科课堂教育教学及高考备考之我见 高考备考属于一种短期的升学培训。学生基础不平衡,认知水 平参差不齐,整个教育教学的时间短。就学业成绩这方面而言,提 高高三毕业班课堂教学的时效性,则应成为教改的主要任务。怎样 保证课堂教学的高效率,落实每堂课的任务,让学生有所收获、有 所提高。现谈谈自己的想法和做法。 一、全面准确地了解学情 学情是整个教学设计的基础,是教学目标设定的指针、教学效果 测评的标准。如何了解学情,全面准确掌握所教班级的情况,应成 为教育者的重要功课。怎样了解学情呢。 1.通过考试了解所教班级的各复习单元的学情 考试试卷的设计:要注意考查内容的覆盖度,包括已复习内容的 重点知识和难点知识,以及下一单元的重点难点。难度设置应注意 梯度。 答卷的分析:对各班学生答案的正确率按题登记,计算各题的难 度系数,通过各题考查的内容,分析本班学生对已复习的各知识点 掌握和运用能力的基本情况和下一阶段将要复习内容学生掌握的 情况。 2.通过查阅学生作业,了解各堂复课时所学内容的学情 对各班作业需认真查阅和统计,一是检查督促学生完成当天的学 习任务; 二是对本课时复习的内容, 进行课堂教学实际效果的测评, 了解学生对本节知识的理解、掌握、运用的情况,找出自己教学设 计、实施的成功与不足,为下节备课提供明确的目标。 3.通过与学生交流,了解各种学习能力层次学生的学情 课堂上通过提问方式与学生交流:根据对已掌握的各班上、中、 下学习能力的学生提问,了解难点突破情况和重点理解掌握情况。 这样可做到当堂及时补漏、纠正。同时能准确了解学生课堂学习的 能力情况。 课后答疑了解学生具体情况,认真倾听学生的提问,迅速分析该 学生对题意理解的思维方法和解析能力,及有关知识的掌握程度。 并作一定的记录,为今后辅导提高学生解题能力作为参考。 从主动与重点学生的交流中了解学情,多听学生的表述,了解他 们原来学习生活的情况,分析他们学习生活的习惯特点,为今后指 导他们逐步形成好的习惯作为参考。 二、高考课堂教学必须注重教学的针对性 应针对本节的知识结构、高考考纲要求和学生的基本学情,明确 本堂的教学目的、设定教学的重点和难点、选定具体的教学方法、 设计课堂教学的操作流程。 由于每节复习课包括的内容多,所以要根据学情和高考要求,对 本节内容进行必要的筛选。 1.把知识内容分为学生已掌握、一般性掌握和未掌握三个等级 对确定已掌握的知识不单独讲,而是在讲难点时,作为基础点讲; 一般性掌握的知识,侧重讲解学生难以理解和记忆的知识节点;未 掌握的知识点设为讲述重点,重点讲述一是要有时间上的保证。同 时,要安排在本节课学生学习情绪高、注意力集中的时段进行。 2.要确定本节教学的难点 我认为所谓难点,不是指知识的难易,因为教材编制时就已考虑 了高中生的认知能力。那么造成某些知识学生学习困难的原因,包 括理解能力、分析归纳能力、空间想象能力、数理分析能力、知识 联想能力等等。同时,释难的重点应落在提高学生的学习能力上。 应通过对难点的分析讲解,教会学生对自然现象的观察方法、分析 归结的方法等等。以难点知识复习为平台,逐步提高学生的学习能 力,满足高考试题对学生学习能力测试的要求。 难点知识的讲解,应先扫清外围基础知识的障碍,引导学生回顾, 逐渐形成解难点的知识网络准备,循循诱导,由易渐难, 一气呵成。 难点突破力求做到以学生为主体,老师诱导启发。难易过渡自然, 语言简洁准确。尽量避免简单重复,干扰学生的认知过程,形成夹 生饭。 三、课堂的时效性的落脚点是学生有所得、有多得 必须狠抓课堂教学的落实。要想做好落实,一是要引导和激发学 生的学习热情;教会学生正确的学习方法和良好的学习生活习惯, 检查督促学生完成每天的学习任务。 1.狠抓教材的阅读和默写 落实知识点的记忆,查找知识记忆的遗漏点,督促完成知识点记 忆的完整性和准确性的基础性功课。 每堂课安排 5 分钟左右的时间, 进行知识点的默写,巡堂检查督促。同时,在课堂复习过程中,适 宜的提示学生回顾知识点,加深理解,落实记忆。 2.落实考试训练 普遍错误重点讲,分析试题表象已知,推演解题所需知识网络, 寻找切入点。指出学生出现错误的原因,及解类似试题所要注意的 问题。 重点学生要面批面解: 一是要有针对性地对其知识点的补习, 二是要有针对性地提高其某些方面的学习能力。强调错题重做,听 懂老师的讲解只是学生释难的第一步, 要真正做到理解了、 会做了, 就必需督促学生动手重做,去重复老师的思维过程,去理解解题的 方法,努力做到今后考类似的试题时,错误不再重犯。总之,落实 在学会解题方法,提高学习能力上。 3.落实作业训练 作业训练是学生落实当天学习内容的重要过程,是学生自我测评 当天学习效果好坏的晴雨表,更是学生自我加深所复习知识的理解 和记忆,提高运用知识能力的重要手段。所以,一抓收交作业,认 真清点,做到一个也不能少;二抓作业质量,要求学生先自主独立 做;然后,查对答案并用红色笔更正。老师查阅作业时若无红笔更 改,就找其谈话。为了保证作业的质量,在安排作业时应考虑作业 的时量。同时,考虑全天学生各科作业的学时要求。 总之,教育教学是一个系统工程,学情在变,教无定法。只要自 己心里装着学生,一切教育教学活动为了学生,也就心安理得了。 (作者单位 湖南省长沙市达材学校)

推荐相关:

生物学科课堂教育教学及高考备考之我见.doc

生物学科课堂教育教学及高考备考之我见 - 生物学科课堂教育教学及高考备考之我见 高考备考属于一种短期的升学培训。学生基础不平衡,认知水 平参差不齐,整个教育教学...

生物高考之我见.pdf

生物高考复习策略之我见 暂无评价 1页 0.50元 生物学科课堂教育教学及高......学科教学 生物高考之我见王巧玲( 礼县第一中学 一、细化教学内容 几年来高考对...

生物教学之我见.doc

生物教学之我见 - 薄弱课程教学有效实施之我见 薄弱课程教学有效实施之我见 教学 我对合作学习的几点认识 魏集中学 李云 我所任教的学科生物,没有接触...

创建生物高效课堂之我见.doc

创建生物高效课堂之我见湖北黄石有色一中生物组 饶威...在新课改下的生物学教学中,根据生物学科的特点,...堂教学方案还必须包括教具准备、教法设计和学法指导...

新课标下的生物课堂教学之我见.doc

新课标下的生物课堂教学之我见 - 新课标下的生物课堂教学之我见 摘要:高中生物课程改革给高中生物教学带来了机遇和挑战,也给我们带来了 更多的思考和探索。教学中...

高考之我见近几年浙江新课程高考试题分析及备考建....doc

高考之我见近几年浙江新课程高考试题分析及备考建议_高考_高中教育_教育...从近两年新课程生物考试所考查的内容来看,生物试题始终围绕学科的主干知识、重点...

...综合之我见近几年浙江新课程高考试题分析及备考建......doc

1001100111100高考综合之我见近几年浙江新课程高考试题分析及备考建..._专业资料...1 (2)体现学科内知识的综合考查 生物试题突出了学科内知识的综合,主要表现在...

高考之我见近几年浙江新课程高考试题分析及备考建议.doc

高考之我见近几年浙江新课程高考试题分析及备考建议_高考_高中教育_教育专区。...从近两年新课程生物考试所考查的内容来看,生物试题始终围绕学科的主干知识、重点...

生物课堂考探究性教学与高考备考有效性的实践研究试.doc

生物课堂探究性教学与高考备考有效性的实践研究 生物...设计课外活动或一些专题晚会时都与相关学科知识紧密相...答案是我在一进入高二生物上绪论课时,就采取了探究...

[高考必看]生物课堂探究性教学与高考备考有效性的实践研究.doc

生物课堂探究性教学与高考备考有效性的实践研究 生物...设计课外活动或一些专题晚会时都与相关学科知识紧密相...1 答案是我在一进入高二生物上绪论课时,就采取了...

提高生物课堂效率措施之我见.doc

效率措施之我见_高三理化生_理化生_高中教育_教育...三、 实时做好课堂听课指导 第二轮复习时间紧任务重...习题讲 评和适度的课下练习,生物课堂教学效果可以大...

名校必备高考之我见近几年浙江新课程高考试题分析及备....doc

名校必备高考九门学科二轮... 名校必备高考书面表达...必备高考之我见近几年浙江新课程高考试题分析及备考...课程高考从 2009 年开始,浙科版生物教材与其他版本...

生物课堂探究性教学与高考备考有效性的实践研究.doc

生物课堂探究性教学与高考备考有效性的实践研究_初三理化生_理化生_初中教育_...非常浓厚;该校的 学生在组织设计课外活动或一些专题晚会时都与相关学科知识紧密...

关于针对生物课堂探究性教学与高考备考有效性的实践研究.doc

关于针对生物课堂探究性教学与高考备考有效性的实践...设计课外活动或一些专题晚会时都与相关学科知识紧密相...答案是我在一进入高二生物上绪论课时,就采取了探究...

面对高考2009年常德市中学生物教学优秀论文评选情况_图文.doc

(市)教研室,市直中学: 2009 年常德市中学生物学科...浅析初中生物开卷考试复习迎考 怎样在生物课堂中...高中生物课堂情趣教学之我见 生物教学中联系学生的...

2011年高考研讨会专家介绍.doc

《高三英 语复习之我见》被国家外语教育研究中心评...山大附中高三化学指导教师,在课堂教学和高 考命题...高考研究专家,北 【生物】 郑仲贤 京市生物学科...

2014年暑期普通中小学新课程培训日程安排_图文.doc

课堂教学中的几个误区 诗性教育与语文新课程改革 ...提高教学效率--高二英语教学之我见 葛余健 徐申叶...高考模式下的高三生物复习 高三复习课中的课型和...

新课改中优化高中生物教学之我见.pdf

新课改中优化高中生物教学之我见_理学_高等教育_...但遗憾的是这些都在“课时紧”的课堂教学中很难 ...我根据这几年的教学经验和高考的实际 ,谈谈几点在...

初中生物课堂教学改革之我见.doc

初中生物课堂教学改革之我见 - 初中生物课堂教学改革之我见 摘 要:历年来初中生物课总被自觉及不自觉地遗忘在“数理化,语英政, 六大主科”的背后,教育主管部门...

2008高三生物高考之我见.doc

总结2008年高三生物学科高... 暂无评价 3页 20财富...高三生物高考之我见 2008 高三生物高考之我见本学年...高复习的效 的效果 五.提高复习的效果,向课堂要...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 学霸学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com