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幼儿园活动设计期中试卷

就业部 2014—2015 学年第一学期期中考试 幼教专业二年级幼儿园活动设计试卷
班级 一、填空题(1*20=20 分) 1、幼儿园教育活动是教师( )、 ( )地利用幼儿园所提供的( )和( ), 姓名

9、大班幼儿可连续向前跳跃多个高 40 厘米宽 15 厘米的障碍。 (



10、老师要善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时 机积极引导。 ( ) ) ) )

11、幼儿活动以游戏为主导。 ( 12、健康就是身体无疾病。 (

13、幼儿在进行户外体育活动时要保证户外体育活动的安全和卫生。 ( 14、生长发育包括生理和心理两个密切联系的方面。 ( )

通过老师和幼儿双向的交流和作用以促进(

)的过程,它也是实现幼儿园教

育目标,组织传递一定的教育内容,落实幼儿园教育任务的手段。 2、 《纲要》为幼儿园教育提出了“各领域的内容要( 性、( )性,( ), ( ),注重( )

15、体育活动能发展幼儿的基本动作,增强对外界环境变化的适应能力和抵抗能 力。 ( )

)性,寓教育于生活、游戏之中”的实施原则。 )、( )、( )。 )及生活经验

三、选择题(2*15=30 分) 1、户外游戏“老猫睡觉醒不了”、“切西瓜”体现了教育活动的( A. 生活性 B. 趣味性 C. 整合性 D.动态性 )。 )特点。

3、教育活计按特征可分为(

4、幼儿园健康教育内容的选择要以( 的水平;要为( 5、( )服务;要具有(

)为依据;要符合( );要( )。

2、建立合理的生活常规,培养幼儿生活自理、自立的良好的生活习惯属于( A. 区域活动 ) B. 生活活动 C. 教育活动

)是教学活动前的准备工作,(

)是课堂教学的中心环节。

二、判断题(1*15=15 分) 1、幼儿园的教育活动是实现幼儿园教育目标、落实幼儿园教育任务的手段。 ( 2、幼儿园的教育活动就是老师专门组织的教育活动。 ( ) )

3、 在教学组织形式上, 我国幼儿园受传统教育模式的影响, 采取的普遍形式是 ( A. 小组活动 B. 个体活动 C. 集体活动 )。 D. 教育评价



4、幼儿园教育工作的出发点和归宿点是( A. 教育内容 5、( B. 教育目标

3、幼儿园教育是基础教育,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 (

C. 教育手段

4、教育活动要注意其趣味性、游戏化的特点,因此,大班特别强调游戏化的一日 生活。 ( ) )

)是实施幼儿园教育目标的主要途径。 B. 与家庭社区合作 C. 幼儿园一日活动

A. 创设幼儿园环境

5、在幼儿园的一日生活中, 因随机教育比比旨是, 因此可替代计划中的教育。 (

6、教师分别把勺子放进盛水和牛奶的杯子里,验证“水是无色的”。皮教学活动 片断运用了( A. 讲解法 ) B. 示范法 C. 练习法 D. 游戏法

6、小班幼儿了解盥洗的顺序,初步掌握洗手、刷牙的方法,学习穿脱衣服,养成 坐、站、行、睡的正确姿势。 ( ) ) )
1

7、肩上挥臂投掷是小班的教育内容。 (

7、听信号左右分队走是( A. 小班 B. 中班

)幼儿在体育活动走步方面应达到的目标。 C. 大班

8、小班幼儿能初步学会听各种口令和信号,并做相应动作。 (

8、中班幼儿能熟练协调地在( A. 60 B. 65—70

)厘米高的障碍物下较为灵活地侧钻。 C. 50 ) C. 综合课 D. 实验课 ) D. 70%--80%

3、幼儿健康领域总目标体现哪三个方面的价值取向?

9、不属于体育教学活动类型的是( A. 新授课 B. 复习课

五、活动方案设计(20 分) 按照如下格式设计一堂幼儿园健康教育活动课 活动课题: 活动目标:

10、体育教学活动的基本部分时间安排约占总时间的( A. 10% B. 10%--20% C. 90% )

11、“上梁不正,下梁歪”这要求家长( A. 做好榜样 C. 规矩明确 B. 尊重儿童 D. 理智的爱

活动准备: )的幼儿。 C. 4-5 岁 D. 5-6 岁 活动过程 1、开始部分

12、我国幼儿园大班一般为( A. 2-3 岁 B. 3-4 岁

13、一般衡量社会文化水平的重要指标是( ) A. 人口的性别比例 C. 人口的健康状况 B. 人口的受教育水平 D. 人口的平均收入 )为核心。

14、幼儿园教育活动设计的原则,是以( A. 幼儿园教育的目标 C. 幼儿的年龄特点

B. 促进幼儿全面发展 D. 幼儿的身心发展特点 )环节的任务。

2、基本部分

15、提高幼儿学习的兴趣,促使注意力集中,是( A. 开始部分 C. 结束部分 四、简答题(3*5=15 分) 1、幼儿园教育活动的概念。 B. 基本部分 D. 延伸部分

3、结束部分

活动延伸(总结)

2、最近发展区的定义。

2

就业部 2014—2015 学年第一学期期中考试 幼教专业二年级幼儿园活动设计试卷答题纸
班级
一、填空题(1*20=20 分)
1、 ( 2、 ( 3、 ( 4、 ( 5、 ( 1、 ( 6、 ( 11、 ( ) ( ) 2、 ( ) 7、 ( ) 12、 ( ) ( ) ) 3、 ( ) 8、 ( ) 13、 ( ) 4、 ( )5、 ( ) ) 9、 ( )10、 ( ) ) 14、 ( )15、 ( ) ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ) ) )

五、活动方案设计(20 分) 按照如下格式设计一堂幼儿园健康教育活动课 活动课题: 活动目标:

姓名

分数

活动准备:

活动过程 1、开始部分

二、判断题(1*15=15 分)

三、选择题(2*15=30 分)
1、 ( 6、 ( 11、 ( ) ) 2、 ( 7、 ( ) 3、 ( ) 8、 ( ) 13、 ( ) 4、 ( ) 9、 ( ) 14、 ( )5、 ( )10、 ( )15、 ( ) ) )

2、基本部分

) 12、 (

四、简答题(3*5=15 分) 1、幼儿园教育活动的概念。 3、结束部分 2、最近发展区的定义。

活动延伸(总结) 3、幼儿健康领域总目标体现哪三个方面的价值取向?

3


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