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七年级历史上册 第14课 三国鼎立局面的形成课时训练 川教版


第 14 课 三国鼎立局面的形成 一、选择题 1.(2012·盐城模拟)曹操在《蒿里行》这首诗里写道: “白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断 人肠。 ”它描写的这一惨景发生在( A.东汉初年 C.三国 ) B.东汉末年 D.西汉 2.历史课上,小敏和肖钢对于官渡之战的性质产生了疑问,请你帮他们从下面结论中,选出正确的一项 ( ) A.军事割据集团的争霸兼并战争 B.农民起义军反对封建王朝的战争 C.皇族内部争夺 中央政权的混战 D.少数民族反对民族压迫的战争 3.(2012·扬州模拟)公元 207 年,曹操写诗明志: “老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 ”当时曹 操的志向是( A.统一天下 C. 统一北方 ) B.废汉称帝 D.建立魏国 4. (2014·湖南怀化市) 《三国演义》是中国古代四大名著之一,里面的“借东风” 、 “草船借箭” 、 “连环 计”等故事千百年来一直为人们津津乐道。以下哪一著名战役与上述故事有关?( ) A.城濮之战 B.巨鹿之战 C.官渡之战 D.赤壁之战 5.下列关于官渡之战和赤壁之战的共同点,正确的是( ①都是以曹操的胜利而告结束 ②都是古代以少胜多的著名战役 ③结果都形成了南北对峙的局面 ④都是统治阶级内部的战争,目的是争夺统治权 A.①② B.③④ C.②④ ) D.①③ ) 6.电视连续剧《三国》的热播引起了人们对曹操的关注。下列与曹操有关的史实是( ①招贤纳士 ③赤壁 之战 A.①②③ B.①③④ ) ②官渡之战 ④自立为帝 C.①②④ D.②③④ 7.三国时期称帝的是( A.曹操、刘备、孙权 B.曹操、诸 葛亮、孙策 C.曹丕、刘备、孙权 D.曹丕、诸葛亮、孙权 8.(2014·江苏泰州)历史地图直观地再现历史。右图反 映的历史现象是( ) A.西周分封制 B.春秋诸侯争霸 C.战国诸侯争霸 D.三国鼎立 9.对三国鼎立时期最恰当的评价是( A.包含着统一趋势,实现了局部统一 B.东汉统一局面结束,国家处于分裂状态 C.军阀混战,使社会生产进一步遭到破坏 D.分裂状态阻碍了各地区经济文化的交流 二、非选择题 10.阅读下列材料: 材料一 “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。??古今多少 事,都付笑谈中。 ” ——《三国演义》主题曲 材料二 ??故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多 少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 ——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 请回答: (1)材料二与我国古代历史上哪一著名的战役有关?请说出这次战役的时间及战役的结果。 (2)这一战役爆发前,曹操已基本统一 了北方,曹操统一北方的关键性战役是什么? (3)试评述“樯橹灰飞烟灭”的原因。(写出两点即可) (4)三国时期,英雄辈出,你最喜欢的是哪一位,请用一句话说明你喜欢他的原因。 三、活动探究 11.学习完《三国鼎立局面的形成》一课后,七年级二班的同学们对这一时期的各路英雄好汉议论纷纷, 贬褒不一。下面是几个好朋友的一段 对话: 张明:我爷爷是个京剧迷,常看三国戏。他对我说,曹操长着大白脸、三角眼,是个大奸臣、大坏蛋。 ) 李刚:不能这么说。京剧中的曹操与历史上真实的曹操有很大的不同。历史上的曹操是个很有作为的人, 可以说是个英雄。 王华:生活在三国时 期的曹操文武双全,足智多谋,他没有完成统一大业真是遗憾。 你认为他们谁说得对?为什么? 参考答案 1.B 2.A 3.A 4.D

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