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数字谜之加减法竖式_图文

数字谜之加减法竖式
本讲主线
1. 加法竖式数字谜。 2. 减法竖式数字谜。

板块一:加法数字谜 块 字
【课前小练习】(★) 请将下列两个竖式填写完整。 + 9 7 7 7 9 + 2 6 8 1 2 2 1

1. 数字谜分类:横式数字谜、竖式数字谜. 2 数字谜主要方法:低位分析法、高位分析法、进位分析法、借位分析 2. 数字谜主要方法 低位分析法 高位分析法 进位分析法 借位分析 法、估算、枚举. 3 关于进位: 3. 两个数相加,进位最大为1; 三个数相加,进位最大为2; 个 , 最 四个数相加,进位最大为3.

【例1】(★★) A B 在下面的算式中,每个字母代表一个数字,相同的 + C A D 字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字, E F F C 那么EFFC 代表的四位数是______。

【例2】(★★★) 在下边的算式中,“三好学生”四个汉字各代表一 个阿拉伯数字。其中,“三”=_____,“好”= _____, “学”=_____, “生”=_____。

学 生 好 学 生 +三 好 学 生 1 9 8 9

【拓展】 (★★★) 在下面算式的空格内,各填入一个合适的数字,使算式成立。 1 + 9 - 9 9 8

【例3】(★★★) 在下面算式的空格内,填入数字使得填入数字之 和最 和最大。

+ 7 7 1

板块二:减法数字谜
【课前小练习】(★) 请将下列两个竖式填写完整。 0 0 1 - 2 0 7 9 4 - 9

知道不知道? 找一张长方形的纸片,把它对折一下,折成一个直角。然后折痕突出 找 张长方形的纸片,把它对折 下,折成 个直角。然后折痕突出 的一面向上,把纸放在桌子上,接着对着它用力吹气.那么,这张纸会 _____。 A 飞走 B 吸附在桌子上

【例4】(★★★★) 学 理 科 到 下列竖式中,“学理科到学而思”的每一个汉字代 表 表了0~9这10个数字中的一个,相同的汉字代表相 这 个数字中的 个 相 的 字代表相 - 2 0 1 1 同的数字,不同的汉字代表不同的数字,三位数 学 而 思 “学而思”的最小值是 的最小值是______。

【例5】(★★★) 将1~9九个数字分别填入下面四个算式的九个□中 将1 9九个数字分别填入下面四个算式的九个□中,使得四个等式都成 使得四个等式都成 立: □+□ 6 □+□=6 □×□=8 □-□=6 □ □ 6 □□÷□=8

【超常大挑战】(★★★★) 下面两个算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字。 请问“奥林匹克运动会”表示什么数字? + 奥林 匹 克 运 动 会 2 0 0 8 + 克匹 林 奥 会 动 运 3 9 8 8

知识大总结
1. 数字谜分类:横式数字谜、竖式数字谜。 2. 数字谜主要方法:低位分析法、高位分析法、进位分析法、借位分析法、 估算 枚举 估算、枚举。 3. 突破口: (1) 进位的问题; (2) 数位的变化; (3) ( ) 高 高位、低位两边寻找突破口。 低 寻找 【今日讲题】 , , 例2,例3,例4 【讲题心得】 ______________________________________________________________。 【家长评价】 ______________________________________________________________。 2


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