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2014-2015学年七年级(初一)思想品德期中形成性试卷答案

2014—2015 学年度第一学期南昌市期中形成性测试卷

七年级(初一)思想品德参考答案及评分意见
一、请你作出选择(1-6 小题每小题 3 分,7-12 小题每小题 4 分,共 42 分) 1. A 2. C 3. C 4. D 5. C 6. D 7. ACD 8. ABCD 9. ABD 10. AD 11. ABC 12. BD 二、请你谈谈认识(第 13 小题 10 分,第 14 小题 10 分,共 20 分) 13. (1)团结紧张,拼搏进取;自信自律,求实创新;创最好的班级,做最好的自己。 (言之有理即可) (4 分) ( 2)① 树立共同目标。② 各尽其能,发挥所长,奉献集体。 ③ 团结协作,互助前行。 (6 分) 14. (1) ① 学习对我们每个人来说都是苦乐交织的 ② 因为学习是一个探究和发现的过程, 需要克服 困难,努力学习。③ 在学习过程中,我们可以不断地发掘自身的潜能,获得一种不断超越自我的 快乐。 (6 分) (2)学习中的苦:学习科目多;作业负担重……(2 分) 学习中的乐:好奇心获得满足;了解了世界的奥秘…… (言之有理即可) (2 分) 三、请你参与实践(16 分) 15.(1)略。(言之有理即可)(4 分) (2)可以向父母、老师、朋友以及社会寻求帮助; 要学会当自己的“心理医生”,例如,在情绪不好的时候,听听音乐或者打打球,转移自己的不良 情绪;在感到孤独的时候,与同学聊聊天,给朋友写写信等。 (8 分) (3)略。(言之有理即可)(4 分) 四、请你探究问题(22 分) 16.(1)不赞成。 (2 分)因为老师没有尊重和关爱生命。 (4 分) (2)应该在小白兔挣扎时立即给罐内输入氧气。这样做不但又一次证明氧气对生命的重要性,而 且还可以挽救小白兔的生命。当大家看到小白兔恢复活泼状态时,学生所得到的一定是知识与关 爱的双重教育。 (4 分) (3)① 在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,也应同样善待他人的生命。 ② 当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不轻易放弃生的希望。 ③ 当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。 ④ 要珍爱生命,追求生命的质量,不断提升生命的价值。 (每点 3 分,共 12 分)

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