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星海小学科技体育趣味运动会方案


石嘴山市星海小学科技体育运动会方案 一、运动会主题 科技、创新、阳光、健美 二、活动目的 为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻 炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情 趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健 康、活泼、和谐的校园文化生活。展现星海小学形象,并培养团队合作 精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次科技体育趣味运动 会。 三、运动会时间、地点 时间:2016.4.29 地点:星海小学操场 四、活动领导小组 组 长:杨 宏 副组长:杨少奇 成 员:张 洁 赵选飞 毛远征 张建业 李晓伟 张崇喜 束玉萍及各 班班主任 五、裁判员 总裁判:杨忠奇 副裁判:高鹏飞 柯义虎 李伟 杨忠荣 裁判员:李晓伟 张建业 毛远征 马鹏 杨忠荣 陈潜 张雪清 赵金凤 刘甲敏 张洁 李卫红 陈丽 贾文 李娜 马岩 庞永学 张珊珊 李贤玲 张改玲 周雪娟 马彩霞 李然 党媛 冶凤梅 吴雪纯 马宏伟 魏巍 侯春 具体负责:张建业 音响:王丽芳 摄像: 照相:张雪清 条幅:张崇喜及后勤人员 纸承重赛: 裁判长:高鹏飞 组 员:李晓伟 贾文 赵金凤 陈潜 吴雪纯 纸飞机掷远、五环靶标:

裁判长:柯义虎 组 员:陈丽 李娜 马彩霞 冶凤梅 李卫红 定向运动: 裁判长:杨忠奇 组 员:毛远征 张洁 马岩 党媛 张珊珊 马鹏 马宏伟 魏巍 纸船承重赛: 裁判长:李 伟 组 员:杨忠荣 庞永学 侯春 李然 李贤玲 张改玲 周雪娟 六、活动内容 一二年级组:亲子定向 亲子纸飞机掷远 三四年级组:纸船承重赛 纸飞机掷远 纸飞机五环靶标赛(掷准) 定向运动个人赛 五六年级组:纸船承重赛 纸承重赛 定向运动个人赛 纸飞机掷远 纸飞机五环靶标赛(掷准) 七、奖项设置 各年级第一名为优胜奖。第二名为拼搏奖。第三名为鼓励奖。 八、参赛人数及比赛办法 参赛人数: 每项限报四人 报名时间:2015年4月21日——2015年4月24日 比赛方法: (一)纸结构承重、纸船承重赛 本次比赛分为静态制作和动态承重两部分。所有制作工具由组委会统 一提供,学生不得私带和使用任何其它辅助工具。 1.静态制作 (1)纸船承重赛:运动员在6分钟内,用1张70克A4纸,用不借助任何 工具、辅料的手工方式制成纸船。 (2)纸承重赛:采用团队4人合作的形式,运动员可兼报个人赛项目, 但不能兼报纸船承重赛项目;模型现场制作时间为50分钟,完成2个单 体模型。未能在规定时间内完成制作的学生不能参加承重赛。 ①纸结构模型使用A4(70g)复印纸2张制作。 ②制作工具为铅笔、直尺。 ③粘接剂为普通胶棒,不得使用其它粘接剂(学校选拔赛也可使用普通 胶水),制作结束5小时后方可进行承重赛。 (3)制作过程中,学生不得使用任何辅助工具和物品帮助模型定型,

违者取消竞赛资格。 (4)模型的结构形式不限,长、宽、高尺寸须在150mm至250mm之 间。模型相互垂直的侧面均可以贴着支撑面通过1个90mm×125mm投影 面积的物体,模型的承重方向几何中心可以穿过1个直径90mm、高 125mm的圆柱体。 2.动态承重 (1)纸船承重赛 由运动员向至于水面的纸船中不断加载直径1.4cm玻璃球,以纸船沉没 前承载的玻璃球数量决定成绩竞赛。承重时间为每人3分钟。在承重赛 时间内,运动员须向裁判举手示意,裁判员开始计时。运动员每次举手 3秒内纸船仍浮在水面才记为有效成绩。若纸船在3秒内沉没或运动员未 举手示意的加载,则以上1个有效成绩为运动员该轮的最终成绩。 成绩:以有效成绩决定名次。重量相同的,以时间短者名次列前。 (2)纸承重赛 ①现场制作结束5小时后,进行承重赛。学生的上场顺序由赛前各校领 队教师抽签决定。 ②学生上场时提交模型,裁判员对模型尺寸和重量进行测量、登记。 ③模型检测合格后,学生须保持其原状进行承重测试,不得改动,违 者成绩计为零。模型检测不合格者,成绩计为零。 ④学生须将承重托盘放置在模型上面,然后自行选择重物进行承重。 托盘尺寸为40cm×40cm。 ⑤重物为小瓶矿泉水(约380毫升)共48瓶,容器为透明整理箱。 ⑥学生完成添加重物后须脱离承重模型和测试装置,并举手示意。 ⑦模型承重测试时间为3分钟/人。从学生上承重台开始计时,在3分钟 内,有3次举手机会,暨第1次举手示意后裁判员开始3秒钟计时,模型 在3秒时间内未发生严重形变,该次承重量计入有效成绩;可继续添加重 物,裁判分别记录3次有效成绩,最终成绩以最高1次计入。承重次数不 限。 ⑧承重过程中,团队内学生只允许进行协助性工作。 ⑨每名学生完成承重任务后,均需把重物放回原位,并在裁判的记录 单上签字。忘记签字,视为主动放弃该权利。 3.成绩评定 (1)纸结构模型承重以“瓶”+“箱”为单位计。 (2)团队赛由各队的2组学生(男女各一为一组)承重量之和评定成 绩,成绩高者名次列前,成绩相同时,可并列。 (二)纸折飞机奥运五环靶标赛

1.参赛选手须在10分钟内,使用“纸飞机通讯赛纸飞机专用纸现场制作3 架纸飞机。指定纸张只能折叠,不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。要 求机翼最小宽度(翼展)大于40毫米。参赛选手完成制作即可按编排顺 序进入飞行比赛。 2.飞行比赛时间为3分钟。参赛选手站在起飞线外向奥运五环 靶标上的直径约80cm的圆环内投掷纸飞机,起飞线距靶标分别为3米、 4米、5米、6米、7米、8米、9米、10米。每位选手可选择由近至远的任 意3条起飞线,在每条起飞线可投掷3次。投掷纸飞机时,纸飞机出手即 为正式投掷。投掷时踩线和跨线成绩无效,并计作1次投掷。每投掷完 手中的3架纸飞机后允许选手自己去捡取纸飞机。 3.参赛选手在3米线外每投中1次得3分,在4米线外每投中1次得4分,以 此类推,在10米线外每投中1次得10分;未投中不得分。以9次投掷的积 分之和为参赛选手的最终成绩,分数高者名次列前。 (三)纸折飞机直线距离赛 1.参赛选手须在8分钟内,使用“放飞理想迎青奥”全国青少年纸飞机通讯 赛纸飞机专用纸现场制作1至2架纸飞机。指定纸张只能折叠,不能撕、 胶粘、剪、订、悬挂重物。要求机翼最小宽度(翼展)大于40毫米。参 赛选手完成制作即可按编排顺序进入飞行比赛。 2.直线距离比赛方法 (1)每名参赛选手可单向飞行2次,模型出手即为正式飞行。飞出去的 模型由本人拣取。 (2)参赛选手站在起飞线外投掷模型放飞时,踩线和跨线成绩无效, 并计作1次飞行。 (3)成绩评定:模型机头的最前端垂足距起飞线的单程垂直距离 为投掷距离,以两次飞行中投掷距离较远的1次作为飞行成绩。投掷距 离远者名次列前。30米以下成绩取整数。30米以上成绩精确到0.01米。 3.定向运动个人赛 (一)个人赛录取办法。 (1)男女均录取前六名并颁发获奖品 (2)个人项目的计分为。 组按照6、5、4、3、2、1计分; 各队所有参加个人赛有效录取成绩的名次积分之和确定团体总分,男 女合计累积得分高的队名次列前,得分相同以单项第一名多者列前,再 相同以第二名多者列前,依次类推。 九、注意事项 1.有心脏病、哮喘病等慢性疾病及当天感冒发烧的同学劝其不要参加

比赛。 2.各班运动员要按自己所报的项目进行比赛,不准替跑和串项。如有 违规者,经核实后取消其比赛成绩。 3.班主任为本班代表队的领队。班主任应做好以下工作,组织好本班 学生,让有比赛的同学去参加比赛,没有比赛的同学在本班划分好的位 置坐好,不要乱跑影响其他参赛队员。以免发生碰撞。 星海小学科技体育趣味运动会组委会 2016年4月19日


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