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11级动物医学专业(4+2)学年学分制人才培养方案--陆江宁

2011 级动物医学专业学年学分制人才培养方案 三年制(4+2 模式)
一、专业培养目标和培养要求
(一) 培养目标: 本专业培养适应 21 世纪我国现代化建设需要的,拥护党的基本路线,适应生产、经 营、管理、服务第一线需要的;德、智、体、美等方面全面发展的;掌握动物养殖、疾 病防治技术,并具有畜牧生产管理能力和综合管理能力的高等技术应用型专门人才。 (二) 培养要求: 学生应具有马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和三个代表代表思想、科学发展观 的基础知识,了解我国社会主义建设的基本理论和政策;拥护中国共产党的领导,热爱 社会主义祖国和社会主义建设事业, 具有为社会主义现代化建设而奋斗的献身精神和不 断追求新知识、实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神。 掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能。 具有一定的体育、卫生知识和运动技能,具有吃苦耐劳精神,具有较强的接受新知 识、新信息的能力。

三、应职岗位
1.各级畜牧兽医行政管理部门、行政执法部门; 2.畜牧兽医技术推广部门、技术服务部门; 3.各种动物养殖、育种场; 4.兽药、添加剂经营企业; 5.各级动物医院; 6.进出口动物检疫部门; 7.自主创业,经营兽药、养殖、诊疗、技术咨询服务。

三、专业培养规格
1.具有市场经济思想和捕捉最新信息的能力; 2.动物疾病防治技术; 3.按照动物疫病防治要求进行饲养场址的选择、规划、设计能力; 4.兽医技术咨询、讲座、服务能力; 5.动物及动物产品检疫能力; 6.组织专业协会、协调处理日常事务、独立完成工作的能力; 7.从事相近专业和适应职业变化自主择业的能力。 8.重大动物疫情依法处理能力。

1

四、学制与招生对象
(一)学制:三年。 (二)招生对象:应届、往届高中毕业生,职业技术学校学生。

2

五、动物医学专业学时学分分配表
一 二 三 四 五 六 合计 学时 学 分

入学及毕业教育 军训(含军事理论) 课堂教学 (含实验) 实训实习 工作过程学习 专门化实训实习 (综合实 训实习或课程设计) 实践技能考核 职业(从业)资格证 考试 岗位就业 (毕业生产)实习 毕业论文 机 考 动 试

1 2 15 2 16 1.5 16 1.5 16 1 5 13

1

2 2 63 11 13 8 2×30=60 63×28=1764 2 110 11 13 8

11×30=330 13×30=390 8×30=240

实训实习教学与专门化实训实习(综合 实训实习或课程设计)教学 (1) (1) (1) (1) 9 1 1 1 (1) 5 26 2 1 (1) 5 26 1 1 (1) 5 26 (1) 5 26 1 1 1 (1) 5 26 14 1 (4) 9 1 7 4 (5) 25 144 3084 9×30=270 1×30=30

6 6 9 5

社 会 实 践 寒 总 暑 假 计

170

注:学时=周数×每周学时数

3

六、2011

动物医学 专业课程学时与学分分配表
学时分配 按学期分配学时 第一学年 第二学年 三 16 四 16 三学年 五 5 考核 学期 考 查 ∨ ∨ ∨ 4 2 2 4 1 1
(0.5)

类别

课程名称

学 分

开课 系部

合 计
64 45 60 64 30 32 64 16 16 6 16 18 431 30 60 60 30 60 64 80 80 464 895 64 80 48 64 80 80 32 96

理 论
48 35 30 32 6 6 32

实 践
16 10 30 32 24 26 32

一 15

二 16 4



考 试



毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论 思想道德修养与法律基础

4 3 4 4 2 2 4 1 1 0.5 1 1

马列 马列 外语 外语 体育 体育 信息
就 业指导教 研 室

3 4



公共英语 专业英语 体育 1

∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨



通 用 学 习 领 域

体育 2 计算机基础 大学生就业指导 1 大学生就业指导 2 大学生就业指导 3 大学生心理健康教育 军事理论 小 动物学 动物解剖与组织胚胎 ※ 动物生理※ 计


∨ ∨

系(部)
心理教研室

(1) (1) 12 24 44 50 22 40 54 64 60 6 16 10 8 20 10 16 20 16 28 48 56 38 48 70 70 28 70 16 24 12 16 10 10 4 26 2 4 4 2 4 4 5 5 14 28 4 5 3 4 5 5 2 6 14 1 0.5

学工处

27.5 2 4 4 2 4 4 5 5 30

∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨

职 化学基础 业 基 动物微生物※ 础 动物免疫 课 动物药理※ 动物病理※ 小计 合 职 业 计

57.5 4 5 3 4 5 5 2 6

动物临床诊疗※ 动物外科※

∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨

核 动物产科※ 心 动物内科※ 学 动物生产技术 习 实用中兽医 领 生物统计 域 动物传染病防控※

4

动物寄生虫防控 兽药与生物制品 经济动物养殖 畜禽环境控制技术 动物营养与饲料 动物繁育技术 饲料与兽药营销 畜牧场经营管理 执业兽医师考试指导 小计 合计

3 4 3 4 4

48 64 48 64 64 48 30 30 80 1020 1915

40 50 40 48 48 40 30 30 80

8 14 8 16 16 8

3 4 3 4 4 3 6 6 16 28 28 28 28 28.5 ∨ ∨ ∨ ∨ ∨



∨ ∨

3
2



2 5 64 121.5
1.5 1.5 1.5

公共艺术课 修 选 课 任 健康教育 选 课 其它公共选修课

24 24 24

每学期均开设 每学期均开设 每学期均开设/所开课程参见{黑龙江农业职业技术 学院职业素质拓展课(任选课程)一览表}

各系部

小 总 计



6 127.5

144 2059

周 学 时

注: 1. 每学期考试课一般不超过 3 门。 2. 选修课栏的小计、合计学时为总体要求学时数,而非所列课程的合计学时数;学分为学生在 校期间的必得学分。 3. 总计=必修课合计+选修课合计。 4. 核心课程在课程名称后加※

5.3+3 教学模式的选修课可减少一门。

5

七、动物医学专业实践性教学进程表
(一)实训实习项目
序 号 1 2 3 4 5 6 7 实训实习项目名称 动物大体解剖 细菌学检查 常见药物的剂型及使 用方法 动物尸体剖检技术 注射技术 外科技术 饲料品质检验 合 计 考核 学期 1 1 2 2 3 3 4 一 √ √ √ √ √ √ √ 1.0 1.0 1.0 1.0 7.0 考核 学期 1 1 2 2 3 3 4 一 √ √ √ √ √ √ √ 二 执 行 学 期 三 四 五 六 学 分数 1.0 1.0 0.5 1.0 1.0 1.0 0.5 6.0 执行 系部 动科 动科 动科 动科 动科 动科 动科 二 执 行 学 期 三 四 五 六 学 分数 1.0 1.0 1.0 执行 系部 动科 动科 动科 动科 动科 动科 动科

(二)实践技能考核项目
序 号 1 2 3 4 5 6 7

实践技能 考核项目
动物大体解剖 细菌的显微镜检查 粉针剂的使用方法 动物尸体剖检术式 犬静脉注射技术 动物外伤处置技术 饲料原料观察与识别 合 计

(三)专门化实训实习(综合实训实习或课程设计)
序号 1 2 3 4 5 6 项目名称 动物疾病的临床诊疗 猪病防治 禽病防治 牛羊病防治 宠物疾病诊疗 兽药与饲料营销 合计 执 行 学 期 一 二 三 四 五 六 √ √ √ √ √ √ 考核 学期 6 6 6 6 6 6 学 分数 8 8 8 8 8 8 8
6

执行 系部 动科 动科 动科 动科 动科 动科

注:学生毕业实习课任选一项,每项学分为 6 学分。

(四)多证(职业资格、计算机、外语) 项目
序 号 1 2 3 名 称 可考核学期 一 二 三 √ √ √ √ 四 √ √ √ 五 √ √ √ 六 √ √ √ 学分/ 证 2 2 6 6-10 开课系部 外语系 信息工程系 动科系 备注
首证 6 学分, 以 后 每证 2 学分

获得国家外语等级证书 获得计算机等级证书 获得职业资格证书 合 计

注:可获得国家职业资格证书: 家畜饲养工、饲料检验工、家畜疫病防治员、动物 检疫员、家畜繁殖工、兽医化验员、宠物医师等七个证书。 (五)毕业论文(设计)
序 号 1 合 实 训 项 目 名 称 毕业论文(设计) 计 执 行 学 期 一 二 三 四 五 √ 六 学 分数 5 5 执行系部 动科

(六)军训.岗位就业实习
序 号 1 2 合 实 训 项 目 名 称 岗位就业实习 军 训 计 2 执 行 学 期 一 二 三 四 五 六 学 分数 9 2 11 执行系部

八、兽医专业主干课程设置
1、 《动物病理》 本课程是重要的桥梁课程,是动科专业特别是兽医专业学生必须掌握的重要的课 程。本课程主要介绍基本病理过程发生发展的一般规律;各系统、器官的病理变化及其 发生、发展的特殊规律。本课程共分为 15 个单元:疾病概论,应激反应,局部血液循 环障碍,水肿、脱水、酸中毒,细胞和组织的损伤,适应与修复,缺氧与炎症,发热, 休克、黄疸与肿瘤,免疫病理与心脏疾病病理,呼吸系统病理与消化系统病理,泌尿系 统病理与血液系统病理,生殖系统病理与神经系统病理,肌肉骨骼系统病理,尸体解剖 诊断技术。 2、 《动物内科》 本课程与动物科学和动物医学的许多学科都有着密切的关系,知识面广、理论与实
7

践结合紧密。 主要研究动物内科疾病的综合防治技术, 在畜牧业生产和兽医防治工作中, 具有很强的应用性和学术地位。 3、 《动物外科》 本课程是兽医临床学科的主要专业课之一,它包括外科疾病和外科手术两方面内 容。通过对家畜外科技术的学习,使学生不仅具有家畜外科的理论知识和实际技能,同 时具有严格无菌、正确使用器械、爱护机体组织的良好外科素养,并能理解和掌握外科 学,是为内科,产科、寄生虫病,传染病提供诊疗手段和实验手段,并了解外科疾病的 发生、发展和转归规律,熟悉外科疾病的诊疗手段和方法,为今后独立进行临床操作、 计划和实施家畜常用外科手术打下基础。 4、 《动物产科》 本课程是兽医临床学科的主要课程之一。通过对本课程的学习,使学生从发情、受 精、怀孕、分娩到临产后期的繁殖生理过程和怀孕期,分娩期、产后期疾病以及新生仔 畜疾病和乳腺疾病有一个充分的认识;理解和掌握产科理论,产科疾病的发生,发展规 律,为今后独立操作打下基础,特别是随着人工授精、胚胎移植技术的兴起为畜牧业的 发展提供了广阔的前景也为产科学发展注入新的生机。 5、 《动物传染病防控》 本课程是动物医学专业重要的临床课程,在动物医学专业教学中占有很重要的地 位,认识动物常见、常发的传染病、并做好防治工作,对于发展畜牧业,保障人体健康 均具有十分重要的作用。课程共分两大单元:动物传染病总论和动物传染病各论。总论 讲授动物传染病发生、发展的共同特征、发生发展规律和防治措施,各论主要讲解各种 动物共患的传染病以及每一种动物常发生的传染病及其防治措施。 6、 《动物临床诊疗》 《动物临床诊疗》是动物医学专业的必修课程,是一门专业基础课程。以临床诊断、 治疗技术为主。主要介绍临床诊断方法、程序、手段和常用治疗技术。通过本课程教学, 目的在于使学生掌握临床诊断治疗技术、掌握认症、诊断和防治动物常见病的方法,并 使学生达到能熟练掌握临床诊治疾病的基本操作技能, 为今后学生从事本专业及相关专 业的工作奠定必要的临床基础 7、 《动物药理》 本课程是动物医学专业重要的基础课,在动物医学专业教学中占有很重要的地位。 《动物药理》主要讲授动物药理学和药理学与动物医学专业联系的基本理论和基本知 识、以及药理学研究的基本方法,使学生掌握动物药理学和药理学与动物医学专业联系 的基本理论和基本知识、学会正确使用药物和开展和引导动物药理研究的基本方法。为 学好后续专业课程和毕业后进行正确使用和研究兽药工作打下良好的基础。

8

8、 《动物解剖与组织胚胎》 《动物解剖与组织胚胎》课程是动物医学专业的主干专业基础课,本课程以形态学 描述为主,从宏观到微观介绍动物身体各器官的形态与结构以及与畜牧生产、兽医临床 有关的解剖学、组织学知识和畜禽胚胎发育的基础理论。本课程是动物医学专业专业课 的先修基础课。通过学习理论知识和实验操作,学生可以更多的认识和掌握动物机体的 构造及其生理功能,并将所学知识运用到动物疾病诊断与防治、畜牧兽医生产等实践中 来。 9、 《动物微生物》 本课程是动物医学专业重要的专业基础课程, 在动物医学专业教学中占有很重要的 地位,通过学习《动物微生物》这门课程,能够为《药理学》和《动物病理学》等课程 打好基础, 能更好地提高相应的专业能力。 本课程的主要内容是介绍细菌的形态和结构、 细菌的生理、细菌的人工培养、细菌病的实验室诊断方法、细菌的致病性、病毒与病毒 病的实验室诊断、病毒的形态结构、病毒的增殖与培养、病毒的其它特性、病毒病的实 验室诊断方法、病毒的致病性、消毒与灭菌、微生物在自然界的分布、物理因素对微生 物的影响(物理消毒与灭菌) 、化学因素对微生物的影响(化学消毒) 、生物因素对微生 物的影响、微生物的变异主要的病原微生物、主要的病原细菌、微生物的其他应用。 10、 《动物生理》 本课程是生理学的一个分支, 是研究健康动物机体所表现的正常机能及其活动规律 的一门科学,是动物医学专业重要的一门专业基础课程之一,在人才培养体系中占有重 要的地位。动物生理学研究对象主要包括畜、禽等的生理学共性;教学任务是使学生掌 握健康动物机体正常生命活动的基本规律,掌握本学科重要的基本理论和基本知识,熟 悉基本的研究方法和实验技能,了解生理学研究的三种水平;教学的目的是着重培养学 生运用基本理论辨证地观察分析、解决生命现象有关问题和自我获取知识的能力,为学 习后续课程奠定必要的理论与实践基础。

九、实训基地与产学结合
(一)专业指导委员会
序号 1 2 3 4 姓名 车有权 林铁成 李凤刚 刘 云 性别 年龄 男 男 男 女 职称职务 工作单位 黑龙江农业职业技术学院 动科系 黑龙江农业职业技术学院 教务处 动科系 委员会 所任职务 主任 副主任 副主任

46 教授、系主任 48 教授、教务处长 48

副教授、系副主 黑龙江农业职业技术学院 任

39 副教授、系副主 黑龙江农业职业技术学院 副主任

9

任 5 6 7 8 9 陆江宁 岳增华 陈腾山 鲁兆宁 李成明 杨少先 祝秋丽 10 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 马德明 基地名称 秦皇岛全农精牛 育种中心 共青农场 青林猪场 佳木斯正大集团 佳木斯百壮达 种猪场 鹤岗市富森猪场 桦川县安雄种猪 育种中心 佳木斯兽医防疫 站 黑农职院 动物医院 佳木斯佳牧饲料 厂 佳木斯奥朗种猪 场 新曙光农场 女 男 男 男 男 男 女 男 38 38 29 29 主任 主任 任 任

动科系 动科系 动科系 动科系 动科系 佳木斯郊区动物防疫站 共青农场青林猪场 鹤岗市富森种猪场 佳木斯市兽医卫生防疫站 实训条件 适合 适合 适合 适合 适合 适合 适合 适合 适合 适合 适合 委员 委员 委员 委员 委员 委员 委员 委员 实训项目 牛生产、动物繁 育 猪生产与猪病防 治 动物营养与饲料 猪生产与猪病防 治 猪生产与猪病防 治 猪生产与猪病防 治 动物疫病防治 动物疾病诊疗 动物营养与饲料 饲料营销 养猪和猪病防治
禽生产与禽病防治

副教授、教研室 黑龙江农业职业技术学院 副教授、教研室 黑龙江农业职业技术学院 讲师、教研室主 黑龙江农业职业技术学院 讲师、教研室主 黑龙江农业职业技术学院

40 高级兽医师 63 高级政工师 39 高级管理师 43 高级兽医师 隶属关系 股份公司 私营 外企 私营 国有企业 私营 事业单位 事业单位 私企 私企 合资企业

(二)实习基地与产学研结合

十、成绩考核
(一)课程教学考核 1.考试课程:学习成绩是根据学生期末考试成绩、操作考核成绩和平时成绩(包 括平时考勤、课外作业、课堂讨论、平时测验等)综合评定。基本原则:各门课程应根 据学科特点确定恰当比例,本专业的核心技能涉及的主要学科,应进行实践考试。 2.考查课程:学习成绩根据平时成绩和阶段性测验成绩综合评定。平时成绩可根 据学生出勤、听课、作业、课堂讨论等情况评定,一般测验成绩占总成绩的 60%,平时
10

成绩占 40%(出勤为 20%、听课、作业、课堂讨论等为 20%) 。 (二)实践教学环节课程考核 1.实训实习 实训实习 1)指某门课程实训实习 2)专门化实训实习(综合实训实习或课程设计) 3)岗位就业(毕业生产)实习。 (1)本系(部)依据《黑龙江农业职业技术学院实训、实习教学工作规范》 ,学生 按照实训实习或专门化实训实习(综合实训实习或课程设计)大纲要求完成每项实训实 习项目后,撰写实训实习报告,依据《黑龙江农业职业技术学院实训、实习成绩评定质 量标准》由任课教师批改后,凡评定成绩达到合格及以上标准的可获得该项目规定的学 分。 (2)根据《黑龙江农业职业技术学院实训实习教学工作规范》 ,本系(部)制定岗位 就业实习(生产实习)指导书;学生按照指导书写好岗位就业实习日记、撰写岗位就业 实习总结;岗位就业实习结束后,学生向系(部)上交在实习单位的岗位就业实习鉴定; 系(部)主持,教师依据《黑龙江农业职业技术学院实训实习成绩评定质量标准》凡成绩 评定达到合格及以上标准的可获得该项目规定的学分。 2.实践技能考核项目:学生依据学院各系(部)所制定的实践技能考核项目考核 标准, 在规定的学期内组织考核, 考核结束后, 凡考核合格者可获得该项目规定的学分。 (要求各系(部)制定本专业的每项技能考核标准) 。 3.多证(职业资格、计算机、外语) 项目 实行多证书制度是高等职业教育自身的特性和实现培养目标的要求。高等职业教育 是培养面向基层生产、服务和管理第一线的高级实用型人才。多证书是实用型人才的知 识、技能、能力和素质水平的体现和证明,特别是职业资格证书或技术等级证书是高等 职业院校毕业生能够直接从事某种职业岗位的凭证。因此应实施多证制。 (1)外语等级证书:要求本专业学生毕业前应获得全国高职高专英语应用能力考 试等级证书, 或获得国家教育部考试中心组织的全国非英语专业全国大学英语等级证书 或者是最低标准是通过学院组织的外语等级考试,但不能获得多证制的相应学分。 (2)计算机等级证书:要求本专业学生毕业前必须获得教育部考试中心组织的全 国非计算机专业全国计算机等级考试合格证书或获得劳动和社会保障部组织的计算机 职业资格中级以上证书。 (3)职业(从业技术等级)资格证书:要求本专业学生毕业前必须获得国家行业 职业资格证书。 4.毕业论文(设计) 毕业论文 (设计)是高职学生在校学习期间最后一个综合性实践教学环节,是实践 教学的重要组成部分。本系(部)依据《黑龙江农业职业技术学院毕业论文(设计)教 学工作规范》组织学生进行毕业论文(设计)的教学工作。
11

(1)本专业每名同学在指导教师的指导下,撰写本专业的毕业论文(设计) ,在规 定的时间内上交本系(部) ,由本系(部)成立毕业论文 (设计)答辩委员会根据《黑龙 江农业职业技术学院毕业论文(设计)成绩考核质量标准》组织专家评定,凡评为合格 以上者可获得相应的学分。 (2)凡参加本系(部)组织的毕业论文(设计)答辩者可获得规定的学分。 (3)凡通过毕业论文(设计)答辩的学生可获得规定学分。 以上三项学分数之和构成毕业论文(毕业设计)应获得规定的学分。 5.学生军训实践 凡参加军训并完成每天的训练科目的同学可取得规定的相应学分。

十一、毕业:
本专业的学生在全学程必须修满 170 学分方能准许毕业。 其中课堂教学 121.5 学分,实践教学 46--48 学分。 (选修课没加)

十二、本方案从发布之日起实施(从 2011 级新生开始执行)
本方案主笔人: 陆江宁 本方案审核人: 专业指导委员会

黑龙江农业职业技术学院 动物科学系 二〇一一年六月

12


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