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高考一轮总复习课件 专题6 辨析并修改病句


第一部分 专题6 语言文字运用 辨析并修改病句 1 考 情 分 析 2 考 点 梳 理 4 专 题 训 练 3 提 分 技 巧 5 链 接 资 料 考情分析 《考试大纲》表述为:“辨析并修改病句。” 本考点能 力层级为E级,分析《考试大纲》及近几年各地高考试题可以 看出: (1)辨析并修改病句包括辨析语病和修改病句两种能力,主 要考查语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表 意不明、不合逻辑六种病句类型。 (2) 病句考查是持续时间长、出现频率高的考点之一。其 中,辨析病句的考查频率居高不下,一般以选择题型出现,而 修改病句的考查相对弱化,在省市卷中有所涉及。 (3)所选病句一般是人们在语言交际中经常出现的有代表性 的句子,同一种语病在同一题中一般不同时出现两次,即选择 试题的每一选项中的错误设置分别代表一种病句类型。 考点梳理 ●病句的基本涵义 病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事 理、不符合人们的语言习惯的句子。“辨析并修改病句”是属 于纯洁语言一类的考点,一直是语文高考的必考点之一。在语 言发展极快,新词与语病都层出不穷的今天,尤其需要规范语 言,使其健康发展。 ●病句的考查角度 下面分辨析病句和修改病句两个板块对病句的考查角度 进行讲述。 板块一 角度主要涉及六种病句类型。 考查角度(一) 语序不当 语序不当一般有以下几种情况: 辨析病句 辨析病句多以客观题型出现,按照考试大纲的要求,考查 1.多项定语语序不当 【例题 1】 刁亦男执导的《白日焰火》获得第 64 届柏林 国际电影节最佳影片金熊奖,而该片主演廖凡也成功摘取最佳 男演员的桂冠,成为历史上第一个柏林电影节华人“影帝”。 定语语序不当,“第一个”不能置于“柏林电影节”前来 修饰“柏林电影节”,应改为“成为柏林电影节历史上第一个 华人‘影帝’”。 【小贴士】 多重定语的排列规律一般是: 范围(领属)+数量+动词 (动词性短语)+形容词(形容词性 短语)+名词(名词性短语)+中心词 即表示领属或时间、处所的定语离中心词最远;其次是表 示中心词“怎么样的”动词、动词性短语;再次是表示中心词 “ 什么样的 ” 形容词、形容词短语;离中心词最近的是表示 “性质的”名词或名词短语。 不过,在具体的语言运用中,由于说话者表达内容和目的 的需要,情况要远比这复杂得多,数量词的位臵尤其灵活。如 “ 两个学校的医生 ” 有歧义,说成 “ 学校的两个医生 ” ,或 “两名学校的医生”,或“两所学校的医生”表意就明确了。 因此,排列多项定语,仅仅是记住多项定语的一般语序是不行 的,还需要在具体语境中细心体会、把握。 2.多项状语语序不当 【例题 2】 孟凡升多次在短短的 48 秒内主动放弃跳伞机 会,有效避免了更大损失。 “在短短的 48 秒内”表时间, 应置于较前位置。 “多次” 为“放弃”的修饰成分,应该置于“主动放弃”之前。 【小贴士】 中心词 多重状语的排列规律一般是: 条件+时间+处所+范围或否定+程度+情态+对象+ 即离中心词最远的应该是表示时间的或表示原因、目的的 词语;接着是形容词或一般副词;再次是表示地点或方向的词 语;离中心词最近的是表示状态的形容词。 不过,在具体的语言环境中,多项状语比多项定语的排列 要灵活得多。 3.定语状语成分错位 【例题 3】 请柬的封套上古色古香地印着青铜器,上面 整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。 语序不当。“古色古香(的)”不应作“印”

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