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第1章单元首页及教案


(单元教案首页) 课 题:第一章:计算机基础知识
6 )学时,其中理论( 6 )学时、实验( )学时、上机( 3 )其它( )

教学时数: (

学时,其它是指:

教学目的与要求:
教学要求:
1. 了解计算机发展史、特点、应用和分类 2. 掌握信息和数据概念 3. 掌握各种进制间的转换 4. 掌握计算机系统组成、多媒体和计算机安全的概念

教学目的:
1. 简单了解计算机的发展历史 2. 能够解释主机、外设、CPU、硬件、软件、操作系统等计算机名词

主要教学内容:
1. 计算机的产生和发展 2. 计算机的组成 3. 计算机中常用数制及其转换

教学重点与难点:
1. 教学重点:计算机的组成 2. 教学难点:计算机中常用数制及其转换

主要参考资料:
《计算机报》《电脑杂志》《计算机组成》等。 、 、

教学法设计:
1、情况调查。2、多媒体课件。3、使用编辑环境总结。4、版书演算

课后作业:
1. P20—练习题 2. 市场调查:调查计算机硬件状况,写出三种档次的计算机配置(高、中、低)。

课后体会: (1)

从入学情况调查,学生掌握计算机文化基础的程度不一样:有 10%的

学生有一定的计算机基础操作知识,有 60%的学生对计算机知识陌生,有 30%的学生接触过 计算机但不系统。鉴于此,按照教学大纲的要求:教学本着“就低不就高” ,从基本知识入 手,配以技巧和专业知识,以满足不同程度学生的求知欲。(2)为了让在中学阶段掌握了文 化基础课的同学有更多的时间选学别的课程, 建议研究室组织新生计算机基础入学考试, 通 过者将取得学分,不必参加本课程的学习。

付书琴

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2013-3-20

第一章计算机基础 一、计算机的产生、发展、特点、用途(了解) 二、计算机的组成(重点) 硬件系统与软件系统 硬件系统:是计算机的物质基础。五部分组成: 运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备 1970 年美国 Intel 公司利用集成化技术把运算器、控制器集成在一块芯片,出现 世界上第一块微处理器-中央处理器 CPU。 微机硬件组成:CPU、主板、内存、接口卡(声卡、显卡、网卡)、 (集成主板集 成声卡、显卡) 、外存、输入设备、输出设备 1、运算器:算术计算和逻辑计算 ALU 2、控制器:计算机的信息处理控制中枢 3、内存:信息的处理和运行空间:分为只读存储器 ROM 和随机存储器 RAM。 ROM 中的信息是厂家固化的计算机启动引导程序,只能读出不能再写入信息。 (BIOS 芯片) 。RAM 中的信息可读可写,但断电信息丢失。内存由半导体芯片 制作,成本高,容量小。单位是 MB 或 GB,现在内存为 256MB,512MB,...4G 4、外存:磁盘(硬盘、软盘) 、优盘、光盘等:容量大、成本低、断电信息不丢 失,相对于内存速度慢。通过内存与 CPU 相连。 比较:Cache(高速缓冲处理器)、内存、外存(硬盘、光盘、优盘、软盘)硬盘 40G~200G,光盘 650M,优盘 32M~512M 等。软盘 1.44M 5、CPU:32 位或 64 位,著名的厂家美国的 Intel 和 AMD,Intel 的奔腾系统和 赛 D 系列,AMD 的速龙系列等。型号标识:如 Intel P4 3.4GHz(MHz) 厂家 档次 主频 6、输入设备:键盘(普通和人体工学键盘,101 键) 、鼠标(光电式和机械式) 、 扫描仪、数码相机等 7、输出设备:显示器:分类:尺寸 15、17、21 制作材料:液晶、纯平,分辨率:低、中、高,某前我们都用高分辨率的,其分 辨率为 1024*768 (或 800*600) 刷新率: 。 屏幕闪动的快慢 60MHz~100MHz (75, 85)

付书琴

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液晶显示器的坏点(不超过 3 个) 8、打印机:针式打印机(速慢、有噪声、但耗材低、耐用) 、喷墨打印机(耗材 高、图像效果不太好,速高,价低) 、激光打印机(效果好、价格好、纸张要求 高,速度高) 软件系统: 软件是运行在计算机硬件载体上的程序及有关数据。没有软件的计算 机称为“裸机” 。 分系统软件和应用软件 (1)系统软件:维护、管理、组织计算机资源,并监测计算机的软件。或具有 开发功能的软件。 分为:操作系统、数据库管理系统、语言程序(C 语言等),操作系统是计算机必 不能少的系统软件,它为用户使用计算机提供桥梁(用户界面,如 Windows 是窗 口,DOS 是命令提示符),并维护、组织、管理、监测计算机资源,是硬件组装成功 后安装的第一层软件。 另外:像一些服务程序、设备驱动程序等也是系统软件。 (2 ) 应用软件:真对某一专业的功能的开发的程序。如办公自动化软件 office2000,网络下载软件、游戏等。 课下作业:市场调查:调查当前计算机硬件的状况。写出三个档次的计算机配置 清单。一个月。 三、计算机的性能指标 1、字长: 计算机运算器一次运算所能处理的数据的位数。16 位( 2B)、32 位、64 位 2、存储容量: 8 位=1Byte(字节或 B),KB 千字节,MB 兆字节,GB 吉字节 1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB 目前常用容量:内存 256MB 或 512MB 或 1GB,硬盘 80G 以上。 3、运算速度: (1)每秒加法次:几十万次到亿次

付书琴

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(2)每秒百万条指令 MIPS。 (3)时钟频率:即主频 Mhz 或 Ghz。如 933Mhz,1.7Ghz~3.0Ghz 4、配备的外部设备 外设越多,系统功能越强 5、接口的标准与类型 SCSI 硬盘、IDE 硬盘 6、系统的软件配置 操作系统功能、算法语言的种类、应用程序等 7、机器的可靠性:硬件和软件 四、计算机常用数据及其转换 1、计算机中采用二进制 0,1 B,如 0101B 注意:采用二进制的好处(略) 逢二进一,借一当二,只有加、减、乘、除四种运算 (1)计算机采用的数制:十进制 D、二进制 B、八进制 O、十六进制 H 外:十进制,内:二进制,辅助:八进制和十六进制 因为一个较大的十进数转换为二进制数的位数较长,而采用八和十六进制可 以减少位数。如内存地址采用十六进制 (2)各进制间的转换(详见多媒体教学课件) 2、字符中计算机中的表示 美国信息标准化组织,把常用的 128 种字符(可显字符和不可显字符(回行, 换行,鸣声等) )按分类按序编号,每个编号分别可以用十进制、二进制、八进 制、十六进制表示,若用二进制表示是 7 位二进制。即用 7 位二进制表示一个字 符的编码,称 ASCII 码。0000000~1111111(0~127) ,称基本 ASCII 码。另有 一种用 8 个二进制表示一个字符的编码,可以表示 256 个字符,称扩展 ASCII 码。 常用字符排序:空格、数字(0~9、大写字母、小写字母) 空格--32, “0”~“9”--48~57 “A”~“Z”--65~90

付书琴

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“a”~"z"--97~122 两个字符比较大小,谁的 ASCII 大谁就大。 两个字符比较大小,对应字符比较大小,比出大小即停止,比不出大小的谁 长谁大。 “ABCD”< “a”,"abcd"> "abc" "9" < "a" **汉字编码:从无到有,从无可选择到无从选择,30 多种, 五笔字型、拼音,6763 个国标字。GB2312 汉字编码集。 矢量汉字 拼音:重码率高,易学。 五笔:重码率低,难学。 五、作业处理及批讲:

付书琴

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