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2014年上学期初中英语教研组工作计划

2014 年上学期初中英语教研组工作计划
一、指导思想: 围绕课改完善和深化学科教学常规,严格执行教研室、学校的各 项教育、教学制度和要求,加强英语学科与信息技术的整合,聚焦常 态课堂,关注教师成长,强调团队合作精神,全面提高英语教学质量, 切实抓好校本科研、校本培训,从而促进全体英语教师的业务水平。 二、基本思路: 1、教学目标:培养兴趣,加强学法指导,抓常态课堂、高效课 堂,稳固提高英语教学质量。 2、教研目标:组织进行校内外的教学研究活动,认真撰写论文, 组织老师上研究课、 示范课, 通过研讨、 评课等形式, 做好课后反思, 使本组教师理论与实践水平共同提高。 三、具体工作: 1、加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育。全体英 语教师都要抽出时间学习新理论, 以先进的教育理念指导自己的教育 教学实践。改进评价内容和评价方法,即努力做到关注学生学业成就 的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的发展,注重培养学生综 合实践的能力,全面提高学生的素质。 2、强化教学常规的落实,提高课堂教学效率,组织教师认真学 习学校教学常规,指导检查教师的教学工作,特别抓好“备课” 、 “上 课” 、 “课后辅导” 、 “培优辅导”等主要环节,鼓励教师充分发挥教学

特长,有效提高教学效率。 3、加强集体备课仍是本学期教研组工作的重点,因此要做到有 计划、有目标、有实效,不走形式,各备课组每周至少活动一次,时 间固定, 要紧紧围绕教研组活动的主题, 并有活动记录。 以集体力量、 集体智慧来提高英语组全体教师的业务水平。 4、打造“常态课堂、高效课堂” 。教研组各教师认真学习常态课 堂的基本要求,并每人按计划上一次公开课,要求集体备课,及时评 课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点,以 合作学习的时效性为重点,从而来实现高效课堂。 5、加快信息技术学习进程,从而推动学科教学与信息技术的整 合。组织所有教师运用现代教学理念设计多媒体教学辅助课件,组织 多媒体教学观摩活动等,达到能将多媒体高效运用于英语教学中。 6、加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率,组织全 组成员认真学习《大纲》 、 《中考说明》 ,加强对中考动向的信息收集 和试题研究。抓好听、说、读、写综合技能的培养,特别注重学生阅 读能力的训练, 另外所有英语教师要协助九年级教师搞好中考复习和 模拟考试,力争中考第一仗顺利。 7、组织本教研组教师撰写论文。英语组要确定教研专题,全体 英语教师通过理论学习和校本培训,不断反思、探索,并联系实际积 极撰写英语教育教学论文。 总之,在校领导的带领下我们英语组全体组员会开拓进取,不断 完善自己,将教学质量放首位,为学校的教育事业贡献最大力量。


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