tceic.com
学霸学习网 这下你爽了
当前位置:首页 >> 文学研究 >>

大学生兼职状况调查问卷分析

大学生兼职调查分析报告
摘要: 一些不良因素对经济发展的影响, 摘要 随着我国劳动力市场管制逐渐强化, 就业形势逐渐紧迫,就业的商业化趋向较为明显,就业市场不完善,就业信息不 畅通,就业机制不健全等问题逐渐暴露出来。而随着近年来兼职现象在高校中愈 演愈盛,大学生兼职就业中出现的问题引起了社会的广泛关注。为了进一步大学 生兼职情况, “商贸 SMART”策划团队根据研究目的,在借鉴前人研究成果的基 础上,结合本策划案的要求进行市场调查问卷设计,并对安徽省芜湖市高教园区 7 所高等学校进行市场调查。使用 EXCEL 对数据进行分析,得出大学生兼职市场 状况,同时对大学生兼职个人态度有一定的认识。 关键词:大学生;兼职;市场;调查; 关键词:大学生;兼职;市场;调查; 一、实施概述 调查的目的:了解大学生在校期间的兼职状况,并分析现状背后的成因,为 我们的策划行动方案提供决策依据; 调查对象:安徽省芜湖市高教园区 7 所高等学校的在校大学生(除一年级新 生) ;样本容量的确认根据现有的研究资源,采用随机拦截法产生的; 调查的主要内容:兼职的种类、目的、期间遇到的问题、兼职的收入情况等; 调查工作时间安排:2010 年 10 月 25 日确定调查内容、目的及调查对象,并 制订出调查问卷; 10 月 27 日,发放问卷,进行实地际调查;10 月 28-30 日,对收回 的问卷进行统计分析,完成调查报告。 采用的调查方法:问卷调查法和访谈法; 人员分工: 问卷设计:朱国涛 高云 王芳 问卷调查:朱国涛 高云 王芳 调查报告:朱国涛 高云 王芳 问卷统计、数据整理及插图:朱国涛 高云 王芳 样本抽取按等比例抽样方法开展,详细样本分布如下表:

1

表1

序号 1 2 3 4 5 6 7 合计

院校 安徽商贸职业技术学院 安徽机电职业技术学院 芜湖信息职业技术学院 芜湖职业技术学院 安徽中医药高等专科学校 皖南医学院 安徽师范大学 7

问卷份数
25 25 25 40 40 50 80

比例(%) 比例( 8.77 8.77 8.77 14.04 14.04 17.54 28.07 100

285

本次调查共采用随机拦截的方式共发放问卷 285 份,回收 275 份,除去作答 不完整、填答不清晰、逻辑错误等不合格问卷,有效问卷 250 份,有效率 90.9%。 因当前所学专业知识有限,仅对数据采用了单一分类标准的频度分析。 二、数据分析 我们将合格问卷数据输入 EXCEL 中,使用 FREQUENCY 函数,分析大学生兼职 行为的基本特征。详细资料如下: (一)你认为大学生兼职有无必要:
表2

选项 很有必要 可有可无 完全没有必要 合计

人数

人数 163 87 0 250

比例(%) 65.20 34.80 0.00 100

从上述统计中可以发现,大学生对于做兼职的还是认同的,其中有 65.20%的 同学认为很有必要, 34.80%的同学认为可有可无, 认为完全没有必要的同学在调 查的样本里没有。这和企业在激烈的竞争环境中提出了“有工作经验”人才观念 有关。 (二)为兼职会影响学业:

2

表3

选项 会 或多或少 完全不会 合计

人数

人数 34 147 69 250

比例(%) 13.60 58.80 27.60 100

上表显示:72.40%的学生认为兼职对学习还是有影响,仅有 27.60%的同学 认为兼职不会影响学习。 俗话说: “鱼和熊掌不可兼得” , “失之东隅, 收之桑榆” 。 有得必有失是亘古的真理。兼职与学习也是如此,在获得社会经验的同时必然会 在学习方面有所失去。 但协调好二者的关系, 创造最大的效益是我们真正的目的。 (三)你认为通过兼职会对将来的就业有帮助吗
表4

选项 很有帮助 帮助很小 没有帮助 合计

人数

人数 183 63 4 250

比例(%) 73.20 25.20 1.60 100

上表显示:98.40%的学生认为兼职对将来的就业很有帮助,我们在访问芜湖 当地的企业负责人, 他们均表示在条件同等的情况下会优先选择有工作经验的学 生。社会的各种招聘媒体对此是更是强调,这在一定程度上对尚未走向工作岗位 的学生产生极大的诱导。 (四)你是否做过兼职(说明:选“否”跳至 20 题) 表5 选项 是 否 合计 人数 人数 155 95 250 比例(%) 62.00 38.00 100

3

上表反映:在校的大学生多数都有做兼职的经历,仅有 38.00%的同学没有做 过。我们对部分选择“否”的同学进行了访谈,发现这中间有一部分是大一的新 生。 结果告诉学校的管理者, 应该对学生的兼职问题有正确的人数, 并合理引导。 从我们策划的角度来看,这个比例增强我们的信心。 (五)你曾从事过兼职的类型(可多选)

表6 选项 服务型 劳力型 其他 合计 人数 人数 98 51 29 155 比例(%) 63.23 32.90 18.71 —

上表显示: 大学生在兼职类型上还是有差异的, 集中在服务型上, 达到 54.75% 的比例。这与我国当前的经济结构、大学生的自身技能和兼职意愿都有一定的关 系。 (六)你兼职的最主要目的是 表7 选项 人数 人数 41 67 13 26 8 155 比例(%) 26.45 43.23 8.39 16.78 5.15 100.00 100.00

赚取收入,减轻家庭负担 培养个人能力,提升实践水平 获得工作经验,为就业做准备 增长社会见识 其他 合计

大学生对做兼职的目的中,赚取收入,减轻家庭负担的占 26.45%,提升实践 能力占 43.23%,为就业准备的占 8.39%,增长社会见识的占 16.78%,其他目的 的占 5.15%。从数据分析来看,大学生兼职的主要目的是想提升实践水平和增强 社会认识。
4

(七)你获得兼职工作的一般途径(可多选) 表8 选项 人数 人数 61 73 39 26 4 155 比例(%) 39.35 47.10 25.16 16.77 2.58 -

校园海报或广告 专门中介机构 同学或老师介绍 学校的机构或社团 其他 合计

上述表格显示:大学生寻求兼职岗位信息渠道主要有中介机构和校园海报, 比例达到 86.45%。若想使我们的行动方案能有效执行,应该利用上述渠道对有 寻求兼职意向的大学生发表信息。 (八)你一般选择什么时间做兼职工作 表9 选项 周六、周日 周一至周五 寒暑假期 节假日 根据课余时间情况而定 合计 人数 人数 63 6 32 30 24 155 比例(%) 40.65 3.87 20.65 19.35 15.48 100.00

上述数据反映:大学生兼职时间选择周六、日的有 40.65%,周一至周五的有 3.87%,寒暑假期有 20.65%,节假日大 19.35,根据可余时间而定的有 15.48%。 以上数据对于我们选择合作企业有较强的指导意义, 但数据并没有反映出是企业 和学生之间在兼职时间上的因果关系。 (九)你平均每周的兼职时间大约是

5

表 10 选项 5 小时以下 5—10 小时 10—15 小时 15 小时以上 合计 人数 人数 38 62 35 20 155 比例(%) 24.52 40.00 22.58 12.90 100.00

上述数据反映:学生评均每周的兼职时间是在 10 小时左右,结合表 9 数据, 做兼职的学生工作时间和强度还是比较好的。 (十)你每天的收入大约是多少 表 11 选项 40 元/天 45 元/天 50 元/天 55 元/天 60 元以上 合计 人数 人数 23 26 73 24 9 155 比例(%) 14.84 16.77 48.10 15.48 5.81 100.00

数据显示:芜湖当地的大学生兼职 40 元每天有 14.84%的比例,45 元每天的 占 16.77%的比例,50 元每天的占 48.10%的比例,55 元每天的占 15.48%的比例, 而 60 元每天的比例仅有 5.81%。这和芜湖当地的经济发展水平、兼职人员供求 关系有一定的相关性。 (十一)你的兼职工作是否与专业相关

6

表 12 选项 完全相关 多少有点相关 不相关 合计 人数 人数 18 97 40 155 比例(%) 11.62 62.58 25.80 100.00

大学生兼职岗位和自己的专业相关性不是很强,其中完全相关的仅有 11.62%, 多少相关的占 62.58%,不相关的达到 25.80%。我们仔细分析其中的原因,主要 是芜湖大学城里里的高校主要是师范类、医学类和其他工科类专业为主,经济管 理类专业相对较少。 (十二)你在获得一份兼职工作前遇到的主要障碍是 表 13 选项 兼职信息太少 中介机构收费太高 担心受骗 其他 合计 人数 人数 58 34 52 11 155 比例(%) 37.41 21.94 33.55 7.10 100.00

大学生在兼职工作前有一定的困惑,其中兼职信息少占 37.41%,中介机构 收费高占 21.94%,担心受骗的占 33.55%。我们收集有关资料发现,如联创兼职 网年费 100 元人民币,且从工资中扣除较大的比例;1010 兼职网没有专门针对 学生兼职的服务, 如何去除学生兼职的担心受骗心理应成为新航大学生兼职联盟 的主要目标。 (十三)你在兼职过程中是否有过受骗经历(说明:若选“没有”直接跳至 15 题)

7

表 14 选项 有 没有 合计 人数 人数 13 142 155 比例(%) 8.39 91.61 100.00

虽然有较大的同学担心上当受骗,但本题数据显示:有受骗经历的仅占样本 的 8.39%,91.61%的同学在兼职的过程中是没有受骗经历的。 (十四)受骗后你采取的措施是 表 15 选项 人数 人数 11 2 0 0 13 比例(%) 84.62 15.38 0.00 0.00 100.00

忍气吞声,自认倒霉 与当事人或其领导交涉 诉诸法律 其他 合计

该项数据显示:在兼职过程中受骗的学生只有 15.38%的同学主动和企业交 涉,而 84.62%的同学都选择了忍气吞声,采取法律渠道的没有。调查结果和前 沿研究顾客投诉结果有很强的相似性, 在重视儒家文化的我国, 很多人以和为贵, 对较多的不满意采取的行为是忍。 (十五)你在兼职中最主要的收获是 表 16 选项 消费水平提高 个人实践能力有了巨大提高 交到朋友 人数 3 36 8 人数 比例(%) 1.94 23.23 5.16 58.70 10.97 100.00

获得了工作经验,丰富人生阅历 91 其他 合计 17 155

8

大学生对于兼职中的主要收获认为: 个人实践能力的提升和人生阅历的丰富 占 81.93%,这和大多数学生原始的兼职目的基本一致。 (十六)家长对待你做兼职的态度 表 17 选项 支持 不过问 不支持 合计 人数 92 31 32 155 人数 比例(%) 59.35 20.00 20.65 100.00

上述数据可以看出:家长对于孩子做兼职的态度支持的达 59.35%,不过问 的达 20.00%,不支持的达 20.65%。 (十七)参加了兼职你觉得自己的社会能力又提高吗 表 18 选项 很大提高 一般提高 和原来差不多 完全没有 合计 人数 38 102 15 0 155 人数 比例(%) 24.52 65.81 9.67 0.00 100.00

数据显示:24.52%的人认为兼职对于个人的社会能力有很大提升,65.81% 的学生认为对自己社会能力的提升有一定效果,而 9.67%的学生认为没有效果。 从中可以看出,大学生对于兼职提升社会能力问题上还是肯定的。 (十八)当兼职与上课时间冲突时,你会

9

表 19 选项 逃课去做兼职 放弃兼职 不一定,有时逃课做,有时 放弃兼职 合计 155 100.00 人数 人数 9 108 38 24.52 比例(%) 5.81 69.67

该表显示:当学生出现上课和兼职时间冲突的时候,69.67%的学生会选择上 课, 这表明就样本而言大多数学生还是能以 “上课为止、 兼职为辅” 的兼职理念。 (十九)你认为学校应该最先提供哪些便利 表 20 选项 人数 人数 17 比例(%) 10.97

提供更多的兼职信息 设立专门的机构,建立一个 规范的兼职市场,帮助学生 维护合法权益 提供更多的兼职岗位加强 对大学生在兼职方面的引 导教育 其他 合计

80

51.62

53

34.19

5 155

3.22 100.00

数据表明:学生希望学校能提供较多信息的占 10.97%,设立专门机构的占 51.62%,加强引导的占 34.19%,其他占 3.22%。这说明,学校应该对学生兼职采 取端正态度,引导学生。 (20)你的性别

10

表 21 选项 男 女 合计 人数 人数 127 123 250 比例(%) 50.80 49.20 100.00

本次调查的样本性别构成是:男性占 50.80%,女性在 49.2.%,这样的性别 结构符合芜湖大学生性别构成和我国当前人口性别构成的情况。 (21)你的家庭所在地是 表 22 选项 城镇 农村 合计 人数 人数 84 166 250 比例(%) 33.60 66.40 100.00

调查结果显示:样本有 33.60%的学生来自城镇,66.40%的学生来自农村。 我们分析了芜湖大学城内的生源构成,符合安徽省省属大学生源结构。

三、企业人力资源管理者访谈 2010 年 10 月 24 日在指导老师的带领下,我们前往芜湖苏宁电器访问人力 资源高部长,就企业招兼职生的渠道、费用、兼职人员特征等问题进行了访谈。 整个访谈持续 1 个小时,高部长认真、热情地回答我们的问题,主要访谈结果如 下: (一)大学生兼职目的 用人单位在兼职人员招聘的时候,经常会询问应聘人员的工作目的,很多应 聘者都强调现在的就业压力很大,企业对人员的要求越来越突出工作经历,这让 很多没有工作经历的优秀毕业生望而却步。 于是越来越多的大学生兼职观念越来 越强,他们认为兼职既可以丰富经历,以后在简历上还可以多上闪亮的一笔,为 自己在未来的就业中竞争中获取优势。 (二)兼职员工招聘成本 高部长告诉我们,芜湖苏宁电器一般招聘促销员和发单员,支付工资在 50
11

元左右, 工作时间 8—10 小时, 招聘工作开展的费用是根据每月的兼职量来定的, 每月不等。 (三)招聘渠道 主要是支付一定费用与兼职联盟合作、或在企业的网站上发布兼职信息, 兼职人员主动来求职。 (四)人员素质 高部长说,我们需要的是会说、会做、会学、懂得理论与实际相结合的优秀 兼职人员。 四、当前兼职市场存在的主要问题

(一)中介与安全问题 就当前的就业形势而言,市场供求还极不平衡,工资机制尚不健全,市场信 息不通畅, 市场行为不规范。 一些兼职公司信用观念淡薄, 且不能做到本着公正、 公平、 公开的原则, 很多中介机构也存在着不规范行为。 而针对大学生本身来说, 大学开销太大,理财经验不足,加之对寻求兼职希望迫切,导致其很容易就落入 骗局;另外,大学生属于“盲点人群”,他们脱离了父母的保护,却未曾充分接 触社会,意识单纯,对相关的招聘制度与当前的工资水平缺乏必要的了解,学生 或家长选择时多凭第一印象,而且一般只达成口头协议,无安全底线。不计酬劳 且不知如何维护自身的合法权益。同时,近年来兼职的商业化特征越来越明显, 兼职的职业类型逐渐趋向单一化,如促销等兼职方式已占多数,而廉价的工资在 扣除数额较大的担保金和定金之后则所剩无几, 兼职的商业化趋向使得学生受骗 几率增加。 除此之外, 不法分子行骗手段日益多样化, 利用学生涉世不深等弱点, 通过骗取中介费、拖欠学生工资、进行非法传销等手段使学生掉入陷阱。 (二)兼职与课程的冲突 面对上课时间与兼职时间的冲突, 一部分学生选择根据自己观念中课程的重 要性来决定,这说明了有些学生对学习的认识不太到位,学校有关课程设置的合 理性也有待提高。学生宁愿请假也要去工作,没能很好的处理兼职时间与课业时 间冲突带来的取舍问题,在基于欲望的消费观的支配下,当代部分大学生迫切需 要用金钱来证明自己的价值,而在某种程度上导致大学兼职现象增多,甚至出现

12

为兼职逃课的现象。 如我们在调查中发现有的学生选择去做家教, 学习时间减少, 导致学生就丢掉了学习。 (三)兼职岗位与专业的相关度较低 较大比例的大学生兼职岗位与专业相关度不是很小关, 实与理性思考之间的 差距是导致这种态度的产生的重要原因,因而大学生在选择兼职时、做过兼职后 都比较迷茫, 无法做到理论和实践的有机结合, 对其今后的成长影响是个未知数。 五、调查后的反思 上述调查结果分析基本上说明了当前珠海高校学生兼职情况。为了使大学生 能够在兼职的过程中学以致用,达到丰富社会阅历,提高自身能力的目的,同时 也为了使大学生的兼职工作能够得到理性、有序、健康的发展,我们对学校和大 学生个人提出以下建议: (一)学校加强引导 1.成立专门的服务机构。学校应该成立一个专门的兼职介绍所,采取相应的 管理措施, 定期向学生发布兼职信息, 对学生兼职提供必要的指导和培训。 这样, 一旦发生纠纷,也可以交由学校来出面与用人单位来协调。实施大学生兼职的规 划指导。由于大学生在选择兼职时比较迷茫,欠缺理性的思考,学校应该给予一 定的指导,引导学生树立正确的兼职观念。借鉴国外经验。学校应吸取国外高校 的一些好的措施。例如哈佛大学将兼职活动作为学生在校期间的选修课,将兼职 与课程实践有机地联系起来,对用人单位评价高的学生给予奖励,同时将其作为 综合测评分计入其在校分数。 2.大学生正确认识。树立正确的兼职观念。大学生的第一身份是学生,应正确 处理学习与兼职的关系,以学习为主,兼职为辅。提高自身综合素质。大学生应 该在兼职过程中增长知识,开拓视野,陶冶情操,养成美德,告别陋习,学有所长, 学有所乐,全面提高综合素质。加强心理调控能力。大学生应处理好与同学之间 的关系,乐于帮助同学,积极参加校内一些公益、集体活动,培养健康的心理素 质。增强自我防范意识和法律保护意识。大学生应该对身边的基本法律关系,基 本权利有比较明确的认识,能够分清在兼职的过程中什么情况属于侵权行为,以 及如何处理。在与社会接轨的过程中逐渐了解社会。例如,从中介公司找兼职的

13

同学要注意查看汇中介公司的三证一照:税务登记证、职业介绍证、收费许可证 和营业执照,避免上当受骗。 (二)兼职中介应更多承担社会责任 兼职中介在市场上和高校内都有,市场上的兼职中介都是以企业的形式存在 的,其肯定强调经济效益,校内兼职中心应该是非盈利性组织,我国部分高校都 有类似的服务中心,如:北京高校有中国人民大学的勤工助学服务中心,对外经 贸大学的兼职服务中心, 传媒大学的勤工助学中心, 北师大的勤工助学中心等等。 因为兼职中心是一个非营利的学生社团,他提供的服务主要包括兼职信息的收 集、分类、审核和校内发布,举办兼职校内面试和招聘会,举办兼职经验交流讲 座等。兼职信息的收集主要靠校外宣传,把中心的服务理念和内容介绍给社会的 企业事业单位。 校外宣传主要是把一个信号传递给用人单位 (兼职岗位的供给方) —需要大学生兼职人员就联系我们,这样就有了兼职信息的来源渠道。兼职信息 的分类、审核是为了规避风险的一种必要措施,是从兼职中心的长远发展的角度 和维护同学的根本利益的立场上出发的。审核主要是通过我们的人员上门检查、 向用人单位索要相关文件不报留部分复印件、 把面试场地设在校内等具体办法实 现的。当然,从信息的获取的时候就已经过滤了一部分规模小、和信誉差等风险 高的兼职信息。另外,对用人单位收取一定费用也有一个原因是通过成本来考验 企业用人的诚心。兼职信息的校内发布有两种渠道:兼职信息海报和中心网站。 还有一种非正式的渠道,就是我们工作人员的口头传播。兼职招聘会和兼职经验 交流会都是中心为同学提供的一个学习、交流和实践的平台,因为大学生做兼职 的意义不仅在于经济考虑,也在于获得工作经验,所以,中心举办这两个活动风 险最小,而收益更大。

14

附件:调查问卷 大学生兼职状况调查表
您好!我们是安徽商贸职业技术学院的学生,我们正在进行一项关于大学生兼职状况的调查研 究,,愿您协助我们搞好这项调查工作,谢谢!我们向您承诺,本次调查供研究所用无任何商业目的,涉及 到的个人信息我们将绝对保密.望您放心与我们合作,来做好这份问卷!

1、你认为大学生兼职有无必要? 2、你认为兼职会影响学业吗?

A.很有必要 A.会

B.可有可无 B.或少或多

C.完全没必要 C.完全不会 C.没有帮助

3、你认为通过兼职会对将来的就业有帮助吗?

A.很有帮助

B.帮助很小

4、你是否做过兼职工作? (说明:选“否”跳至 20 题)

A.是

B.否

5 你曾从事兼职工作的类型是?(可多选 )

A.服务型

B.劳力型

C.其他

6、你兼职的最主要目的是? A.赚取收入,减轻家庭负担

B.培养个人能力,提升实践水平
D.增长社会见识 E.其它

C.获得工作经验,为就业做准备

7 你获得兼职工作的一般途径是?(可多选) A.校园海报或广告 D.网络

B.专门中介机构
E.学校的机构或社团

C.同学或老师介绍
F.其它

8 你一般选择什么时间从事兼职工作? A.周六、周日

B.周一至周五

C.寒暑假期

D.节假日

E.根据课余情况而定

9 你平均每周的兼职时间大约是? A.5 小时以下

B.5-10 小时 C.10-15 小时 D.15 小时以上

10 你每天的收入大约是多少? A.40 元/天

B.45 元 /天 C.50 元 /天 D.55 元 /天

E.60 元以上

11 你的兼职工作是否与专业相关? A.完全相关

B.多少有一点相关 C.不相关

12 你在获得一份兼职工作前遇到的最主要障碍是? A.兼职信息太少

B.中介机构收费太高 C.担心受骗

D.其它

13、你在兼职过程中是否有过受骗经历? (说明:若选“没有”直接跳至 15 题) A.有

B.没有

14、受骗后你采取的措施是? A.忍气吞声,自认倒霉

B.与当事人或其领导交涉
D.诉诸法律 E.其它

C.向相关部门投诉

15、你在兼职过程中最主要的收获是? A.消费水平提高

B.个人实践能力有了巨大提高
15

C.交到好朋友

D.获得了工作经验,丰富了人生阅历 16、家长对待你做兼职的态度? A.支持

E.其它

B.不过问

C.不支持

17、参加了兼职你觉得自己的社会能力有提高吗? A.很大提高

B.一般提高

C.和原来差不多

D.完全没有

18、当兼职与上课时间冲突时,你会? A.逃课去做兼职

B.放弃兼职

C.不一定,有时逃课做兼职,有时放弃兼职

19、你认为学校应最先提供哪些便利? (说明:若选“其它”请在下题注明) A.提供更多的兼职信息

B. 设立专门的机构,建立一个规范的兼职市场,帮助学生维护合法权益
D.其它

C.提供更多的兼职岗位加强对大学生在兼职方面的引导教育
20、你的性别: A.男 B女 A.城镇 B.农村

21、你的家庭所在地是:

再次感谢您的帮忙与支持!!!

16


网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 学霸学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com