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苏教版四年级下册语文期末试卷5

苏教版四年级下册语文期末试卷 5 一、看拼音写词语。(5 分) jīnɡ què ( dài màn ( ) ) ( jī yì ) wéi fàn ( è ( ) liè ) juān xiàn ( tǔ ( ) rǎnɡ ) xiān ruò ( fàng sì ( ) ) lián xì ( ) 二、把成语补充完整。(3 分) 热泪( 唇( )( )齿( ) ) ( ( )( )前( )顿挫 )后 目( 一( )口( )( ) )展 三、按要求写词语。(7 分) 1.选择恰当的词语填空。(3 分) 屹立 耸立 挺立 )在风雪中。 (1)昨天下了一场大雪,路边的雪松个个( (2)五十年后,中国将如巨人一般( (3)南京城里,到处高楼( )在世界的东方。 ),显示出繁华大都市的气息。 2.写出四个形容话语精彩巧妙的四字词语。(2 分) 3.写出四个描写鸟儿嬉戏的四字词语。(2 分) 四、按要求进行写句子。(8 分) 1.扩句:白衣战士奋战在一线。 第 1 页 共 5 页 2.补全下面的比喻句。 (1)战士们像_____________________________________冲向敌人。 (2)远看瀑布像__________________________________________。 3.改成拟人句。 满山的鲜花盛开着。 五、在括号里填上恰当的词语,使句子表达的意思更具体、更生动。(2 分) 1.( 2.( )在操场上进行着( )的浪花在( )足球比赛。 )跳跃。 六、选择关联词填空。(4 分) 无论……总是…… 如果……就…… 1.( 2.( 只要……就…… 不但……而且…… )会变得更加美丽。 )每个人都种一棵树,那么祖国( )是夏天还是冬天,它们( )要学习好,( )那么蓬蓬勃勃。 )要身体好。 3.我们少年儿童( 4.( )这木质存在一天,虫类( )怕它一天。 七、修改病句(用修改符号在原句上修改)。(6 分) 1.踢足球虽然需要奔来奔去,但是也需要用脑子仔细地去想。 2.掌声一阵阵的打断了我的思路。 3.在老师的帮助下,我有了很大的发展。 八、积累运用。(16 分) 1.根据课文内容填空。(12 分) 第 2 页 共 5 页 (1)默写《村晚》 , (2) 这首诗是南宋诗人 , 写的。 。 , 。 。 ,万紫千红总是春。 (3)樟树不高,但它的枝干 叶绿得发亮。樟树 词写一个句子: (4)在微风中,在阳光下,燕子 到 便 ;还有几只 ,而且 , 远远的。 树 。给带点的关联 ,无论是夏天还是冬天,它们总是那么 ,“唧”的一声,已由 , ,飞 偶尔沾了一下水面,那小圆晕 ,写出了它的 美。 。这一段文字作者通过描写燕子的 2.李庭和王林两个人同座位,但常常为了一点小事闹矛盾,请你从《古今贤文》中选一 两句话劝劝他俩。(2 分) 3.学习了《生命的壮歌》、《天鹅的故事》、《鸟语》等几篇描写动物的文章之后,我 们知道了动物非常可爱与可敬。请你设计一条标语,提醒人们要善待动物。标语要写得简洁 而有新意。(2 分) 九、阅读短文,完成练习。(19 分) (一)(7 分) 我不禁提心吊胆,而那艄公却很沉着。他专心致志地撑着篙,小心地注视着水势,大胆地破 浪前行。皮筏上的乘客谈笑风生,他们向岸上指指点点,那从容的神情,就如同坐在公共汽 车上浏览窗外的景色。 第 3 页 共 5 页 1. 选择正确的读音。(2 分) 不禁(jì n jīn) cōng) 沉着(zháo zhuó ) shāo) 从容(có ng 2. 用“ 艄公(xiāo ”画出艄公谨慎驾驶羊皮筏子的句子。(1 分) ,还是乘客的 的品质。(2 分) 成了黄河的主人。(1 分) ,都从侧面衬托了艄公 3. 无论是作者的 的 4.艄公凭着 5.请写出一句与黄河有关的诗句或俗语。(1 分) 。 (二)舍弃(12 分) 古希腊的佛里几亚国王葛第士以非常奇妙的方法,在战车的轭(è)上打了一串结。他预言: 谁能打开这个结,就可以征服亚洲。一直到公元前 334 年,还没有一个人能够成功的将绳 结打开。这时,亚历山大率军入侵小亚细亚,他来到葛第士绳结之前,不加考虑,便拔剑砍 断了绳结。后来,他果然一举占领了比希腊大 50 倍的波斯帝国。 一个孩子在大山里割草,被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍,而医院在远处的小镇上。孩子毫 不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾,然后,忍着疼痛保住了自己的生命。 一位朋友到一家餐馆应征做钟点工。老板问:“在人群密集的餐厅里,如果你发现手上的托盘 不稳,即将跌落,该怎么办?”许多应征者都答非所问。朋友答道:“如果四周都是客人,我 就要尽力把托盘倒向自己。”最后,朋友成功了。 亚历山大果断地用剑砍绳结,说明他舍弃了传统的思维方式;小孩子果断地舍弃脚趾,以短 痛换取了生命,服务员果断地把即将倾倒的托盘投向自己,才保证了顾客的利益。在某个特 定的时刻,你只有敢于舍弃,才有机会获得更长远的利益。即使遭到难以避免的挫折,你也 要选择最佳的失败方式。 成功往往蕴含于取舍之间。不少人看似素质很高,但他们因为难以舍弃眼前的蝇头小利,而 忽视了更长远的目标。 成功者有时仅仅在于抓住了一两次被别人忽视的机遇, 而机遇的获取, 关键在于你是否能在人生的道路上进行果敢的取舍。 1.写出下列词语的近义词。(2 分) 第 4 页 共 5 页 舍弃( ) 果然( ) 果敢( ) 机遇( ) 2.短文讲了哪三个小故事?用小标题概括出来。(3 分) (1) (2) (3) 3.这篇短文说明了什么道理?找出有关句子,用“ ”画出来。(1 分) 4.亚历山大剑砍绳结,你认为他舍弃的传统思维方式是怎样的?(3 分) 5.孩子果断地用镰刀割掉中毒的脚趾,你认为是否值得?为什么?(3 分) 十、作文。(30 分) 请你阅读下文中开头的部分,根据故事发展情况,展开合理

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