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少先队工作计划、总结


2012-2013 下学期少先队工作总结
这一学期来, 我以学校少先队的工作计划为指导思想, 根据本班的实际情况制定工作计 划,配合校大队部开展各项有意义的活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形 式多样,内容丰富,寓素质教育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。经 过认真地探索、不懈地努力,在班级工作上,也积累了一些心得,现作一个总结。 一、注重养成习惯的培养,促良好的班风班貌 对学生进行具体的学习行为训练,坚持做到“反复抓,抓反复”。1、培养学生遵守纪律的习 惯。本学期,我经常利用班会课及语文课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些 同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。同时督促学 生班规来规范自己的行为, 要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准, 并实行 班干部分工负责,让学生自己管理自己。 2、培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执 行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,由班干部督促检查,每周评比,促使学 生自觉自悟。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都 很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌 现。从他们的行动已经可以看到:在他们心中,已经把中队当作了自己的家,队员们之间都 是兄弟姐妹。。 二、开展丰富多采的活动,以活动促成长。在学习生活中,结合学校安排,开展了丰富多彩 的活动,形式多样。通过多种丰富多彩的活动,既增强了学生的自主意识,同时也激发了学 生的创造欲,提高了学生的整体素质和各种能力。 三、充分发挥班级干部作用 要搞好一个班级,单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培养 一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,本学期我充分发挥学 生的自主能动性, 通过竞选的方式选出那些愿意为学生们服务的学生担任班干, 根据他们不 同的特长、个性分配工作任务。其次,组织班干部学习班干职责,对他们严格要求,以身作 则,培养他们的工作能力也培养他们在同学中的威信。这样经过一段时间的努力,班干部的 工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。第三,定时给他们开会总
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结经验教训。每周召开班干部工作会议,总结一周以来的中队工作,不断反思,不断成长。 在反思中成长,在成长中提高。 4、认真完成学校及大队部的工作。抓好班级文化阵地建设,黑板报、雏鹰争章台布置精美, 积极参加学校少先队组织的各项活动,群策群力,团结向上,并取得良好成绩。 5、密切与家长配合,做好学生思想工作。 家庭教育在孩子的成长中发挥着不可估量的作用, 家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的

健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成“双管齐下” 教育网络,促使学生良好行为的形成。


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