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一、考点聚焦 1、动词时态考查要点简述 (1)一般现在时考点分析 ①表示客观事实或普通真理(不受时态限制) The geography teacher told us the earth moves around the sun. Water boils at 100oC. ②表示现状、性质、状态时多用系动词或状态动词;表示经常或习惯性的动作,多用动 作动词,且常与表频率的时间状语连用。 Ice feels cold. We always care for each other and help each other. ③表示知觉、 态度、 感情、 某种抽象的关系或概念的词常用一般现在时: see、 hear、 smell、 taste、feel、notice、agree、believe、like、hate、want、think、be long seem 等。如: I know what you mean. Smith owns a car and a house. All the students here belong to No.1 Middle School. ④在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替将来时。但要注意由 if 引导的条件状 语从句中可以用 shall 或 will 表“意愿” ,但不表示时态。 If you will accept my invitation and come to our party, my family will be pleased.如果你愿 意接受并参加我们的舞会,我的家人会非常高兴。 ⑤少数用于表示起止的动词如 come、go、leave、arrive、fly、return、start、begin、pen、 close、end、stop 等常用一般现在时代替将来时,表示一个按规定、计划或安排要发生的 动作。当 be 表示根据时间或事先安排,肯定会出现的状态,只用一般现在时。 The shop closes at 11:00 p.m. every day. Tomorrow is Wednesday. (2)一般过去时的考点分析(考核重点) 。 ①一般过去时的基本用法: 表示过去的事情、 动作或状态常与表示过去具体的时间状语 连用(或有上下文语境暗示) ;用于表达过去的习惯;表示说话人原来没有料到、想到或希 望的事通常用过去式。如: I met her in the street yesterday. I once saw the famous star here. They never drank wine. I thought the film would be interesting,but it isn’t. ②如果从句中有一个过去的时间状语, 尽管从句中的动作先于主句发生, 但从句中的谓 语动词连用过去式。如: He told me he read an interesting novel last night. ③表示两个紧接着发生的动作,常由以下词语连接,用一般过去时。如:but, and, when, as soon as, immediately, the moment, the minute。 The moment she came in, she told me what had happened to her. He bought a watch but lost i t. ④常用一般过去时的句型: Why didn’t you / I think of that?
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I didn’t notice it. I forgot to tell you I had been there with my brother before. I didn’t recognize him. (3)一般将来时考点分析。 ①表示未来的动作或状态常用 will / shall + 动词(常与表示将来的时间状语边用如 tomorrow、next week 等) 。 ②表示一种趋向或习惯动作。 We’ll die without air or water. ③表示趋向行为的动词如 come、go、start、begin、leave 等词常用进行时的形式表示将 来时。 ④be going to 与 will / shall, be to do, be about to do 用法及区别: be going to 表示现在打算在最近或将来要做某事, 这种打算往往经过事先考虑, 甚至已 做了某种准备;shall / will do 表示未事先考虑过,即说话时临时作出的决定。 be going to 表将来,不能用在条件状语从句的主句中;而 will 则能,表意愿。如: If it is fine, we’ll go fishing.(正确) If it is fine, we are going to go fishing.(错误) be to do sth.表按计划、安排即将发生的动作,还可表示吩咐、命令、禁止,可能性等。 A meeting is to be held at 3:00 o’clock this afternoon. be about to do sth.表示“即可,就要” ,后面不能接时间状语或状语从句。 Autumn harvest is about to start. (4)现在进行时考点分析。 ①表示说话时正在发生着的一个动作; 表示现阶段但不一定是发生在讲话时; 表近期特 定的安排或计划;go、come 等起止动作可用进行时代替将来时。如: It i s raining now. He is teaching English and learning Chinese. I am meeting Mr. Wang tonight. We are leaving on Friday. At six I am bathing the baby.(I start bathing the bady before six.) The girl is always talking loud in public.(与 always、often 等频度副词连用,表经常反复的 行动或某种感情色彩) ②下面四类动词不宜用现在进行时。 (A) 表示心理状态、 情感的动作: like, love, hate, care, remember, believe, want, mind, wish, agree, mean, need。 (B) 表存在的状态的动词: appear, exist, lie, remain, seem belong to, depend on。 (C)表示一时性动作的动词:allow, accept, permit, promise, admit, complete。 (D) 表示感官的动词: see, hear, notice, feel, smell, sound, taste, look。 (5)过去完成时考点 分析(考核重点) 。 ①常用过去完成时的几种情况: (A)在 by、by the end、by the time、until、before、since 后接表示过去某一时间的短语或从句以前发生的动作。如:By the end of last year, we had produced 20,000 cars. The train had left before we reached the station. (B)表示曾实现的希望、 打 算、意图、诺言等。常用 had hoped / planned / meant / intended/ though / wanted / expected 等或用上述动词过去式接不定式完成式表示即:hoped / planned … + to have done。 (C) “时间名词 + before”在句子中作状语,谓语动词用过去完成时; “时间 名词 + ago”在句中作状语,谓语动词用一般过去式。如:He said his first teacher had died at least 10 years before. Xiao Hua left school 3 years ago. (D) 表示 “一??就” 的几个句型: Hardly / No sooner / Scarcely had + 主语 + 过去分词 + when / than / before + 一般过去时。如:We
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had no sooner been seated than the bus started. = No sooner had we been seated than the bus started. ②在 before 或 after 引导的时间状语从句中用一般过去时态代替过去完成时。 After he (had)left the room, the boss came in. We arrived home before it snowed. (6)过去将来时考点分析。 参照一般将来时对比:用 would do、was / were going to do sth.表过去将来;come、go、 leave 等过去进行时表过去将来时;was / were to do sth.和 was / were about to do sth.表过去将 来。 (7)过去进行时考点分析。 ①过去某一时刻正在进行的动作或某一阶段内发生或频繁发生。 ②某一动作发生时另一动作正在发生,其中一个在由 when 或 while 引导的时间状语从 句中。 (8)现在完成时考点分析。 ①现在完成时除可以和 for、since 引导的状语连用外,还可 以和下面的介词短语连用: during / in /over the last(past)few years (months, weeks)、in recent years 等。 ②下列句型中常用现在完成时 It is (has been) + 一段时间 + since 从句 This(That / It)is the first(second…)time that + 完成时 This(That / It)is the only … + that + 完成时 This(that / It)is the best / finest / most interesting … + that 从句 + 完成时 ③在时间或条件状语从句中,现在完成时可以代替一般将来时。如: I shall post the letter as soon as I have written it. If you have done the experiment, you will realize the theory better. Don’t get off the bus until it has stopped. (9)注意几组时态的区别: ①一般过去时与现在完成时:时间上有差异:凡有过去时间的均用过去时态,不能用完 成时态,如含有 ago、last year、just now、the other day 等。 结果上有差异:现在完成时强调的是对“现在”的影响和结果,动作到现在刚完成或还 在继续;一般过去时强调的是动作发生在“过去” ,和现在毫无关系。 ②过去完成时与一般过去时:过去完成时强调的是“过去的过去” ;如出现同一主语连 续几个动作( “连谓” )形式则只用一般过去时即可。 2、被动语态考查要点简述 被动语态的构成方式:be + 过去分词,口语只也有用 get / become + 过去分词表示。被 动语态的基本用法: 不知道或没必要提到动作的执行者是谁时用被动语态。 强调或突出动作 的承受者常用被动语态(by 短语有时可以省略) 。 (1)使用被动语态时应注意的几个问题。 ①主动变化被动时双宾语的变化。看下列例句。 My friend gave me an interesting book on my birthday. An interesting book was given to me(by my friend)on my birthday. I was given an interesting book (by my friend)on my birthday. ②主动变被动时,宾补成主补(位置不变) ; (作补语的)不定式前需加 to。 The boss made him work all day long. He was made to work all day long(by the boss)
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③短语动词变被动语态时,勿要掉“尾巴” 。 The children were taken good care of (by her). Your pronunciation and spelling should be paid attention to. ④情态动词和 be going to、be to、be sure to、used to、have to、had better 等结构变被动 语态,只需将它们后面的动词原形变为 be +过去分词。 ⑤当句子的谓语为 say、believe、expect、think、know、write、consider、report 等时, 被动语态有两种形式 : (A)谓语动词用被动语态,动词不定式作主补。 (B)用 it 作形式主 语,真正的主语在后面用主语在后面用主语从句来表示。如: People say he is a smart boy. It is said that he is a smart boy. He is said to be a smart boy. People know paper was made in China first. It is known that paper was made in China first. Paper was known to be made in China first. 类似句型有:It is said / known / suggested / believed / hoped/ thought that … (2)不能用被动语态的几种情况。 ①所有的不及物动词或不及物动词词组不能用于被动语态之中。 ②表示状态的谓语动词,如:last、hold、benefit、contain、equal、fit、join、mean、last、 look like、consist to 等。 ③表示归属的动词,如 have、own、belong to 等。 ④表示“希望、意图”的动词,如:wish、want、hope、like、love、hate 等。 ⑤宾语是反身代词或相互代词时谓语动词用主动语态,不能用被动语态。 ⑥宾语是同源宾语,不定式、动名词等谓语动词不用被动语态。 ⑦有些动词以其主动形式表示被动意义,特别是当主语是物时,常见的动词有 sell、 write、wash、open、lock 等。 (3)主动形式表被动意义。 ①当 feel、look、smell、taste、sound 等后面接形容词时;当 cut、read、sell、wear、write 等词带状语修饰语时;当动词表示“开始、结束、关、停、转、启动”等意义时。 This kind of cloth washes easily.这种布易洗。 These n ovels won’t sell well.这些小说不畅销。 My pen writes smoothly.我的钢笔写起来很流畅。 The door won’t lock.门锁不上。 The fish smells good.鱼 闻起来香。 ②当 break out、take place、shut off、turn off、work out 等动词表示“发生、关闭、制定” 等意思时。 The plan worked out successfully. The lamps on the wall turn off. ③want, require, need 后面的动名词用主动表示被动含义。 ④be worth doing 用主动形式表示被动含义。 ⑤在“be + 形容词 + to do”中,不定式的逻辑宾语是句子的主语,用主动代被动。 This kind of water isn’t fit to drink. The girl isn’t easy to get along with. 另外:be to blame(受谴责),be to rent(出租)也用主动形式表被动。
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(4)被动形式表示主动意义的几种情况。 ①be seated 坐着 He is seated on a bench.(He seats himself on a bench.)坐在凳子上。 ②be hidden 躲藏 He was hidden behind the door.(He hid himself behind the door.)他藏在门后。 ③be lost 迷路 ④be drunk 喝醉 ⑤be dressed 穿着 The girl was dressed in a red short skirt. (5)被动语态与系表结构的区别 被动语态强调动作;系表结构表主语的特点或状态。如: The book was sold by a certain bookstore.(被动语态) The book is well sold.(系表结构)



选择填空 1. Visitors ________not to touch the exhibits.(NMET 2001) A.will request B.are requested C.are requesting D.request 解析: 答案为 B。 此题的时态是不难判断的, 因为说的是一条规定, 所以用一般现在时, 而 visitor 与 request 之间是动宾关系, 即 request visitors not to touch the exhibits,究竟是谁要求 他们这样做呢?不清楚,也不必知道,因此需要用被动语态。分析 visitors 与 request 之间的 关系是此题的解题关键。 2. Selecting a mobile phone for personal use is n o easy task because technology __________ so rapidly.(NMET 2001) changing B.has changed C.will have changed D.will change 解析:答案为 A 。此题考查现在进行时态的用法。句意为“选择一部移动电话不是一 件容易的事,因为科技发展得十分迅速。 ”本句的主句一般现在时表达的是目前的情况,而 “科技发展迅速”也是现阶段正存在的一种状态,不是在过去,也不是在将来,因此只能用 现在进行时表达。 3. All the preparations for the task ___________, and we’re ready to start.(2000 年春季高 考) A.completed B.complete C.had been completed D.have been completed 解析: 答案为 D。 现在完成时表示过去年做的事对现在的影响。 从 and we’re ready to start 句意可知,一切准备工作已经就绪,可以开始工作了。complete 是及物动词,与句子的主语 是被动关系,所以需要用被动语态表达。注意①分清 complete 与主语之间的关系;②结合 语境选择正确时态。 4.My mind wasn’t on what he was saying so I’m afraid I half of it. A. was missing B. had missed C. will miss D. missed 解析:答案为 D。本句考时态和语境。全句意思是;我的心没在他说的话上,所以恐怕 他说的话我有一半没听到。整个事情是过去的事,且是做过的事,所以选一般过去时 D。
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5.The discussion alive when an interesting topic was brought in. A. was coming B. had come C. has come D. came 解析:答案为 D。come alive“变得活跃” 。照顾时间状语从句时态一致时。 6.—I hear Jane has gone to the Holy Island for her holiday. —Oh, how nice! Do you know when she ? A. was leaving B. had left C. has left D. left 解析:答案为 D。考查动词时态,由现完成时的用法,可知动作发生在过去,故选 D。

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