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公开课色彩斑斓的文化生活_图文

2012年春晚主持人

2007年主持人

2005

年 主 持 人

2002年主持人 1994

1992年主持人

年 主 持 人

1991年主持人

第八课:走进文化生活

一、当代文化生活素描
? 1.当代文化生活的特点 ? ——色彩斑斓、 ? 二十多年来春晚的变化?

? 材料一:改革开放后至1983年之前已经有了类似 形式的所谓“春节联欢晚会”。只是那时候由于 经济刚起步,受传播手段的限制,它是被摄影机 记录后,直接拿到各地去播放,不是现在的直播 形式。在偏远地区,看到春节晚会的时候,往往 已经过去几个月的时间了。 ? 材料二:央视春晚直播覆盖全球一百四十多个国 家和地区。央视网联合中国台湾网、新浪、搜狐 等网站联合直播春晚,视频累计观看人次达3356 万。人们边看春晚边聊天,点评春节联欢晚会的 节目。

探究一:文化生活色彩斑斓原因

? 2文化生活色彩斑斓的原因
(或文化生产和文化消费发展的原因) ①科学技术的发展 ②社会主义市场经济的发展 ③大众传媒的影响

探究二:从上面的材料中,结合实际, 你能感悟文化生活带给我们哪些可喜的 变化?为什么会有这种变化?

二、文化生活的“喜”与“忧”
? 1、“喜”的原因 ? 文化市场和大众传媒的发展。 ? 表现: ? (1)充实人们的精神生活 (2)传播科学文化知识 ? (3)接受正确的价值观念,提高思想道德 素质 ? (4)引导人们的消费观念,推动生产的发 展

传播文化知识
? 《国家地理杂 志》 ? 杂志的内 容包括地理, 科普文章,历 史,文化, 实事和照片 ? 这本杂志 成为来自世界 各地的摄影新 闻记者梦想发 布自己的照片 的地方

探究三:你从以上网络新闻中读到什么 信息?为什么会有这种影响? ? 2、“忧”的原因
? 文化市场的自发性和传媒的商业性

? 表现:
? (1)生产、销售品味低下的文化产品 ? (2)以荒诞、庸俗的内容,迎合低俗趣味 ? (3)不负责任地传播“绯闻轶事”

3.文化生活的“喜”与“忧”的启示:
如何正确引导?

从国家来讲:履行文化职能,加强对文化市场的

管理,正确引导;大力发展人民大众所喜闻乐见 的大众文化。依法严惩不法现象。 从青少年来讲:加强科学文化修养和思想道德修养, 提高辨别不同性质文化的能力。自觉抵制不良文 化的影响。 从大众传媒来讲:要增强责任意识和职业道德意识, 履行传承文化的义务,传播优秀文化。 从商家来讲:遵纪守法、讲究职业道德,不能只讲 经济效益,而且要讲社会效益。”

三、发展人民大众喜闻乐见的文化
? 春晚顺口溜:春晚年年办,越办越难看。 相声没大腕,小品不耐看。主持大杂拌, 报时常错乱。歌手老不换,舞蹈满场转。 经典没经典,流行没流行。看来又看去, 还是没有变,伤心一大片。
? 思考:春晚为什么会一年比一年难办?

1、文化需求的特点:多层次、多样化、多 方面

2、人民群众真正需要的文化 ——大众文化: 方向

性质

面向广大人民,反映人民的利益与 呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主 义文化。 形式

发扬爱国主义、集 3、发展社会主义文化的要求 体主义、社会主义的 思想和精神; 改革开放和现代化 为人民服务、为社会主义服务 遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则 建设的思想和精神; 贴近实际、贴近生活、贴近群众 二: “二为”方向和“双百”方针 创新内容、创新形式、 民族团结、社会进 创新手段 百花齐放、百家争鸣 步、人民幸福的思想 三: 三贴近、三创新 和精神;

一: 一个原则

四种思想和精神 四:

诚实劳动争取美好 生活的思想和精神 符合人民的利益,促进社会的进步

《人民日报》报道,一段时间以来,一些地摊 商在福州市街头巷尾公开兜售非法盗版、黄色 淫秽、内容反动的书刊。针对这一情况,福州 市委、市政府高度重视,决定开展专项治理行 动,对非法盗版物进行“拉网”式清剿。这说 明( ) A、文化市场不能放任自流,需要加强管理、 正确引导。 B、只能用法律手段才能规范文化市场秩序 C、应大力发展文化产业,积极培育文化市场主体

A

D、必须解放文化生产力,发展社会主义先进文 化


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