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江苏省启东中学2010—2011学年度第一学期期中考试 高二语文试卷


江苏省启东中学 2010—2011 学年度第一学期期中考试 高二语文试卷
命题人:杨洪斌 本试卷满分为 160 分,考试时间为 150 分钟。 一、语言文字运用(16 分) 1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是 A.浩瀚 (hàn) 红缯 (z?nɡ) 乳媪 (yùn) . . . B.笑靥 (yàn) . C.险衅 (xìn) . D.嘶 哑(sī) . 汰渍 (zì) . 锦囊 (nánɡ) . 床蓐 (rù) . 札 记(zhá) .

槲 寄生(hú) . 逶 迤( wēi) . 龟 裂 (jūn) . 白泠 泠(línɡ) .

谂 知(niàn) 铁臼 (jiù) . . 2.下列各句中,加点的成浯使用正确 的一句是(3 分) ..

A.对曾经纵横中国五百年的晋商,我们今天只能透过那些纸醉金迷 的晋商大院来遥想他们当年踏漠北、下南洋的辉 .... 煌。 B.光明村委会提出,在旅游淡季积极开展果品销售,将旅游业和果业的开发有效地结合起来,这与专家的意见不谋 .. 而合 。 .. C.近年来,一些正值豆蔻年华 的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。 .... D. 世界文学的辉煌殿堂对每一位有志读书者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富而望尘莫及 ,因为问题不在于数 .... 量。 3.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.请柬的封套上古色古香地印着青铜器,上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。 B.生活是一幅丰富多彩的画卷,如果得不到你的欣赏,那不是它缺少美,而是你缺少发现。 C.厚道有如参天的大树,替你遮挡暑热炎凉;厚道有如母亲的怀抱,替你抚慰喜怒哀乐。 D.当地造纸厂偷排未经处理的废水,严重污染环境,导致鱼虾绝迹,各种水生作物大量减产和绝产。 4.学校成立若干学生社团,请你从下列选项中选出三副内容适合的对联 ,分别送给戏剧社,文学社和摄影小组,以示 祝贺。 (在答题卡相应位置上填写序号) (3 分) ①现出庐山真面目 留住秋水田丰神 ②藏古今学术 聚天地精华 ③常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端 ④天涯雁寄回文锦 水国鱼传尺素书 ⑤看我非我,我看我,我也非我 装谁像谁,谁装谁,谁就像谁 答案:戏剧社【 】 文学社【 】 摄影小组【 】 5.根据下面的文字,补写后面总括性的句子,每句补写部分不超过 15 个字。 (4 分)

关于低碳经济的解释较多,例如: “低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式” , “低碳经济就是 能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色 GDP” , “低碳经济是通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等 多种手段,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态” , “低碳经济是能源技术和减排技术创新、产 业结构和制度创新,以及人类生存发展观念的根本性转变” 。在低碳经济的背景下, “低碳技术” 、 “低碳发展” 、 “低碳 生活方式” 、 “低碳社会” 、 “低碳观念”等一系列新概念应运而生。 可见,作为具有广泛社会性的前沿经济观念,低碳经济其实 ① ,低碳经济也涉及 ② 。 答:①_____________________________________________________________ ②_____________________________________________________________ 二、文言文阅读(l2 分) 阅读下面的文言文,完成 6-9 题。 关羽字云长,本字长生,河东解人也。亡命奔涿郡。先主于乡里合徒众,而羽与张飞为之御侮。先主为平原相,以 羽、飞为别部司马,分统部曲。先主与二人寝则同床,恩若兄弟。而稠人广坐,侍立终日,随先主周旋,不避艰险。 建安五年,曹公东征,先主奔袁绍。曹公禽羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。绍遣大将颜良攻东郡太守刘延于白马, 曹公使张辽及羽为先锋击之。羽望见良麾盖,策马刺良于万众之中,斩其首还,绍诸将莫能当者,遂解白马围。曹公即 表封羽为汉寿亭侯。 初,曹公壮羽为人,而察其心神无久留之意,谓张辽曰: “卿试以情问之。 ”既而辽以问羽,羽叹曰: “吾极知曹公待 我厚,然吾受刘将军厚恩,誓以共死,不可背之。吾终不留,吾要当立效以报曹公乃去。 ”辽以羽言报曹公,曹公义之。 及羽杀颜良,曹公知其必去,重加赏赐。羽尽封其所赐,拜书告辞,而奔先主于袁军。左右欲追之,曹公曰: “彼各为其 主,勿追也。 ” 羽闻马超来降,旧非故人,羽书与诸葛亮,问超人才可比谁类。亮知羽护前,乃答之曰: “孟起兼资文武,雄烈过人, 一世之杰,黥、彭之徒,当与益德并驱争先,犹未及髯之绝伦逸群也。 ”羽美须髯,故亮谓之髯。羽省书大悦,以示宾客。 羽尝为流矢所中,贯其左臂,后创虽愈,每至阴雨,骨常疼痛,医曰: “矢镞有毒,毒入于骨,当破臂作创,刮骨去 毒,然后此患乃除耳。 ”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对,臂血流离,盈于盘器,而羽割炙引酒,言笑自若。 二十四年,先主为汉中王,拜羽为前将军,假节钺。是岁,羽率众攻曹仁于樊。曹公遣于禁助仁。秋,大霖雨,汉水 泛溢,禁所督七军皆没。禁降羽,羽又斩将军庞德。梁、郏、陆浑群盗或遥受羽印号,为之支党,羽威震华夏。曹公议 徙许都以避其锐,司马宣王、蒋济以为关羽得志,孙权必不愿也。可遣人劝权蹑其后,许割江南以封权,则樊围自解。 曹公从之。先是,权遣使为子索羽女,羽骂辱其使,不许婚,权大怒。又南郡太守麋芳在江陵,将军傅士仁屯公安,素 皆嫌羽轻己。羽之出军,芳、仁供给军资,不悉相救。羽言“还当治之”,芳、仁咸怀惧不安。于是权阴诱芳、仁,芳、 仁使人迎权。而曹公遣徐晃救曹仁,羽不能克,引军退还。权已据江陵,尽虏羽士众妻子,羽军遂散。权遣将逆击羽, 斩羽及子平于临沮。 (选自《三国志》卷三十六《关羽传》 ) 6.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3 分) ( ) A.随先主周旋 ,不避艰险 周旋: (与敌人)较量 .. B.曹公禽 羽以归,拜为偏将军 . C.辽以羽言报曹公,曹公义 之 . 禽:同“擒” ,擒拿。 义:认为?仗义

D.于是权阴 诱芳、仁,芳、仁使人迎权 阴:暗地里 . 7.下列四组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是(3 分) ( A.然后此患乃 除耳 项伯乃 夜驰之沛公军 . . B.辽以 羽言报曹公,曹公义之 . C.是岁,羽率众攻曹仁于 樊 . D.权遣使为 子索羽女 . )

且以 一璧之故逆强秦之欢 . 苏子与客泛舟游于 赤壁之下 .

后世必为 子孙忧 . 2 8.下列句子,分别编为四组,全部表现关羽忠义的一组是(3 分) ( ) 0 ①先主与二人寝则同床,恩若兄弟 ②随先主周旋,不避艰险 0 ③策马刺良于万众之中,斩其首还 ④吾受刘将军厚恩,誓以共死 8 ⑤拜书告辞,而奔先主于袁军 ⑥禁降羽,羽又斩将军庞德 0 A.①②⑥ B.①③④ C.②④⑤ D.②⑤⑥ 9 9.下列对原文的叙述与分析,不正确的一项是(3 分) ( ) 0 A.逃命到涿郡的关羽,遇到了在那里集合兵马的刘备,于是他投靠了刘备,并受到了刘备的信任与重用。 4 B.关羽杀了颜良以后,曹操让张辽探问关羽的想法,得知关羽想离开他,曹操便重加赏赐,希望关羽不要走。 C.关羽率领军队在樊城攻打曹仁,威震中原地区,曹操为避开关羽的威胁,提议迁离许都。 D.司马宣王、蒋济建议曹操利用孙权与关羽的矛盾,借助孙权的力量解除樊城之围,曹操听从了他们的建议。 10.把下列句子翻译成现代汉语。 (10 分) (1)羽尽封其所赐,拜书告辞,而奔先主于袁军。 (4 分) _____________________________________________________________ (2)引以为流觞曲水,列坐其次。 (3 分) _____________________________________________________________ (3)由此言之,勇怯,势也;强弱,形也。 (3 分) _____________________________________________________________ 三、古诗词鉴赏(10 分) 11.阅读下面的诗歌,然后回答问题。 (10 分) 途经秦始皇墓 许浑 ① 龙盘虎踞树层层 ,势入浮云亦是崩。 ② 一种 青山秋草里,路人惟拜汉文陵。 注释:①“龙盘”句:状始皇墓。始皇墓建成于公元前 210 年,南依骊山,北临渭水,平地隆起,十分宏大,有“龙 盘虎踞”之威,坟上“树草木以象山” 。 ②一种:一样。 (1)这是一首怀古咏史诗,结合全诗谈谈你对“崩”字的理解。 _____________________________________________________________

_____________________________________________________________ (2)本诗以“途经秦始皇墓”为题,三、四句却荡开笔墨去写汉文帝,这样做是否恰当。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 四、名句名篇默写 (8 分) 12.补写出下列名旬名篇中的空缺部分。 (1)且臣少仕伪朝,历职郎署。______________,______________。 (李密《陈情表》 ) (2)覆杯水于坳堂之上,______________。置杯焉则胶,______________。 (庄子《逍遥游》 ) (3)______________,______________,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。 (庄子《逍遥游》 ) (4)青山隔送行,______________,______________。 (王实甫《长亭送别》 ) 五、现代文阅读:文学类文本(23 分) 阅读下面的作品,完成 13-16 题。 父亲的树 阎连科 1978 年,如同冬后的春来乍到时,万物恍恍惚惚苏醒了,人世的天空也蓝得唐突和猛烈——忽然,农民分地了。农 民们也就一边站在田头灿烂地笑;另一边,有人就把分到自家田地中的树木都给砍掉了。 田是我的了,那树自然也该是我家的财产和私有。于是就都砍,抬到家里去,有一天政策变了脸,又把田地收回到 政府的册账和手里,至少家里还留有_棵、几棵树。几天间,田野里、山坡上的那些稍大的可檩可梁的树木就都不在了。 和别家田头都有树一样,我家的地头也有一棵越过碗粗的箭杨树,笔直着,在春天,杨叶的掌声哗脆脆地响。当别 家田头的树都只有溜地的白茬树桩时,那棵杨树还孤零零地立着,像一个单位广场上的旗杆 样。父亲几次用手和目光去 .. 柞量树的粗细和身高,知道把树伐下来,盖房做檩是绝好的材料和支持。可最终,父亲没有砍那树。邻居说: “不砍呀?” 父亲说: “它还没真正长成呢。 ” 就没砍。就让那原是路边田头长长一排中的一棵箭杨树,孤傲挺拔地竖在路边上、田野间,仿佛是竖着的乡村人心 的一杆旗 ,望着这世界,读着世界的变幻和人心。然在三年后.乡村的土地政策果不其然变化了。各家的土地需要调整 . 和更换,我家的地就冷猛成了别家田地了,那棵已经远比盆粗的杨树也成了人家的树。 在成了人家后的第三天,父亲从那田头上过,忽然发现那远比盆粗的树已经不在了,路边只有紧随地面白着的树桩。 树桩的白,如在云黑的天空下白着的一片雪。父亲没说话,只看了一会儿那树桩,就朝远处我家新分的田地去了。 父亲离开人世后,我总是念念想起那棵属于父亲的树。再后来,他的坟头因为幡枝生成。又长起了一棵并不成材的 弯柳树。树由芽到枝,由胳膊的粗细,到了碗的状。山坡地,不似平壤的土肥与水足,那棵树竟也能在岁月中坚韧地长。 乡村的人多有迷信,以为幡枝发芽长成材,皆.是很好很好的一桩事。那是因为人生在世有许多厚德时,上天才让你的 荒野坟前长起一棵树。以此说,那坟前的柳树也正是父亲生前做人的延续和回报。每年上坟,家人都会把那弯树修整一 下枝,让它虽然弯,但却一样可以在山野荒寂中,把枝叶升旗 一样扬起来。就这么过了 20 年,那树竟然原来弓弯的腰身 . 也被天空和生长拉得直起来,和 20 多年前我家田头的杨树一样粗,完全可以成材使用了。 我家祖坟上有许多树,父亲的那一棵,却是最大最粗的。乡村伦理中的人品与德行,原是可以在因果中对坟地和树 木给以给养的。今年正月间,80 岁的三叔下世时,我忽然看父亲坟前的树没了,被人砍去了。树桩呈羞岁月的灰黑色,

显出无尽的沉默和蔑视。再看别的坟头的树,大的和小的一律被人伐光了,原来一片林似的密和绿,现在也都荡荡无存、 光光秃秃了。想到今天乡村世界的繁华和闹乱;想到路边一年四季竖着的收购木材的华丽的广告牌;想到我几年前回家 就看到村头路边早已没了树木的荡荡洁净和富有,也就豁然明白了父亲坟头被人砍树的原委和因果。 只是默默念念地想,时代与人心从田头伐起最终就砍到了坟头上。 只是想,父亲终于在生前死后都没了他的树,和人心中最终没了旗 一样。 . 只是想,父亲坟前的老桩在春醒之后一定会有新芽的,但不知那芽几时才可长成树。成了树,又有几年可以安稳无 碍地鳖在坟头和田野上。 (选自《散文选刊》2010 年第 3 期,有删改) 13.文中说:“另一边,有人就把分到自家田地中的树木都给砍掉了。”“可最终,父亲没有砍那树。”人们砍树和父 亲不砍树各怀着怎样的心理,表现出什么样的品质?(5 分) ______________________________________________________________________ 14.请从修辞手法和表达效果两个方面分析文中划线句子的深刻内涵。 (6 分) (1)树桩的白,如在云黑的天空下白着的一片雪。 (3 分) __________________________________________________________________ (2)树桩呈着岁月的灰黑色,显出无尽的沉默和蔑视。 (3 分) __________________________________________________________________ 15.本文中作者多次把树比喻成旗杆或旗,统观全文,从三个层面简要说明作者这样写的深刻用意。 (6 分) __________________________________________________________________ 16.文章最后说“只是想,父亲坟前的老桩在春醒之后一定会有新芽的,但不知那芽几时才可长成树。成了树,又有几 年可以安稳无碍地竖在坟头和田野上。”请探究其中的深刻意蕴。 (6 分) __________________________________________________________________ 六、现代文阅读:论述类文本(15 分) 阅读下面的文章,完成 17-19 题。 “准院士”为何沦落为“真流氓” 备受关注的“打假斗士”方舟子遇袭案告破,某大学教授肖传国等人被抓获。据悉,肖传国认为方舟子学术“打假” 使他落选中国科学院院士,遂雇凶伤人。 此案将中国学术界的一些弊端展现得淋漓尽致。 首先是学者的道德底线沦陷。肖传国将自己的“院士梦”破碎归咎于方舟子的“污蔑” ,并在方舟子被打后一再声称 自己被诬陷,怀疑方舟子“报假案”炒作自己。一个“准院士” ,面对学术质疑且申报“院士”不成,不是躬身自省,而 是雇凶伤人,斯文之扫地,学者道德操守之沦丧可见一斑。 本来,所谓真理越辩越明,学术争鸣再正常不过,但时下很多学术争端,都有“君子动口又动手”的趋势——周老 虎事件中,为一张照片真假,专家有人头担保之论;安阳曹操墓事件中,为一座坟墓真假,学者有“自我了断”之说。 学术之争成了意气之争和争强斗狠,道德伦理安在? 其次是学术的功利化。方舟子遇袭一事,与其说受伤的是方舟子,不如说“受伤”的是学术。本来,学术研究最需 要实事求是的严谨精神,有一分成果说一分话,但结果呢?“成果”漫天飞舞, “成就”遍地皆是。但经方舟子这样秉持 科学精神的人士一查,很多所谓的“成果” 、 “成就” ,要么是泡沫化的自吹自擂,要么是瞒天过海的造假。这种种学术不

端行为,就是学术浮躁和名利化的典型表现。 再者是学术机制的扭曲。此前的肖传国,已经集教授、博导、主任医师、973 首席科学家等头衔于一身,头顶光环 闪耀,但为何仍对“院士”头衔如此“孜孜以求” ,以至于因方舟子质疑落选而勃然大怒、丧失理智?为何他不是通过完 善“肖氏反射弧”理论来消除质疑.而是企图再添一个“院士”头衔来获取“江湖地位”?这是一个靠“头衔”发号施令 还是靠学术成果说话的学术界?从这个角度看,与其说是错误的名利观念诱导了肖传国,不如说是重“头衔”轻成果的学 术体制将肖传国推向了悬崖。 再者,假如没有方舟子的质疑,肖传国就极有可能当选。果真如此,我们的学术监管体系是不是形同虚设,以至于 需要方舟子这样的民间力量充当“学术净化器”?中国科学院院士可谓国内科学界的“金字塔尖” ,如果肖传国这样的学 者能如愿以偿地当选,可以想象学术伦理将遭受怎样的腐蚀和毁坏。幸亏没有。 (选自 2010 年 9 月 23 日《广州日报》 ,有删改) 17.下列说法符合文意的一项是(3 分) A.方舟子遇袭不仅因为他学术“打假”,还因为他诬陷肖传国,并且“报假案”炒作自己。 B.学术浮躁和名利化造成了种种弄虚作假的学术不端行为,在深层意义上也伤害了学术。 C.错误的名利观念诱导了肖传国,使他在受到学术质疑时丧失理智,从而做出极端行为。 D.只有更多的方舟子这样的民间力量充当“学术净化器”,才能从根本上保障学术伦理免遭侵害。 18.联系全文,简要概括方舟子遇袭案暴露出了学术界的哪些弊端。 (6 分) __________________________________________________________________ 19.作者认为应该怎样对待“学术之争”?(6 分) __________________________________________________________________ 七、作文(70 分) 20.阅读下面的材料,根据要求作文。 欣赏,指认识到别人的才能或作品的价值而予以重视和赞扬。欣赏,是一种鼓励,是一种美德,是一种尊重, 是一种气度;欣赏更是一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界。我们可以欣赏别人,也可欣赏自己,还可以欣 赏事物。每个人都应该学会欣赏。 请以“学会欣赏”为题,写一篇议论文。 要求:①角度自选;②立意自定;③不少于 800 字。

高二语文期中考试参考答案及评分标准
一、语言文字运用(15 分) 1.C 解析:A.缯 (z?nɡ)应为(zēnɡ) ,媪 (yùn)应为(ǎo)B.靥 (yàn)应为(y?)D.谂 (niàn)应为(shěn) 。 . . . . 2.答案:B 纸醉金迷:形容叫人沉迷的奢侈繁华的环境,也说金迷纸醉。 不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行 动完全一致。 豆蔻年华:唐代杜牧《赠别》诗: “娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。 ”后来称女子十三四岁的年纪 为豆蔻年华。项, “望尘莫及”比喻远远落后,与句意不符,可改为“望洋兴叹” 。 3.B A 项“古色古香”虽为形容词,但一般只作定语不作状语。C 项“炎凉”一般只用它的比喻义,即人事中的亲疏 冷暖,用在这里不恰当,也不能与“遮挡”搭配。D 项重复,去掉“导致鱼虾绝迹”。 4.答案:戏剧社【⑤】 文学社【③】 摄影小组【①】 (每个 1 分)

解析: 考查语言准确、鲜明、得体。①“现面目” “留旧影” ,表现了摄影的特点。②写学术研究。③“妙句” “毫端”表明 是创作。④是说书信。⑤“看我非我,我看我,我也非我,装谁像谁,谁装谁,谁就像谁”形象的卸除了演员的特点。 5.参考答案:1.没有约定俗成的定义 2.广泛的产业领域和管理领域。 (每点 2 分) 解析说明:本试题考核的是语言概括能力。其实这种问题并不新鲜,它有规律可循的。首先我们要理清文段的结构, 找出其的中心句,是“关于低碳经济的解释较多” “ 在低碳经济的背景下, “低碳技术” 、 “低碳发展” 、 “低碳生活方 式” 、 “低碳社会” 、 “低碳观念”等一系列新概念应运而生。 ”发现其实是对低碳经济的概念的解释和产生。然后分析 提出问题的上下文,就会发现有两个词语给我们暗示: “其实” “ 涉及” 。分析它们就可以发现答题的大致范围,既命 题者要求从什么方面进行解答。 “其实”是解释它的实质; “涉及”说明它的外延范围。两个题的答案范围就是,1.那 么多的解释有什么本质内容在里面。2.解释中涉及到了哪些方面的对象。 分析的时候必须紧扣原文,在理清结构的基础上进行分析。首先我们发现那些例子中的解释是五花八门,没有一个统 一的答案,既没有一个明确的概念。其次我们发现它们涉及到社会生活的方方面面,学科领域繁杂。将其总结出来, 就是准确的答案。 6.A 周旋:应酬、交往。 7.C(在,介词。A 才/就;B 把/因为;D 介词,替/动词,成为。 ) 8.C(①表现刘备与关羽、张飞二人的关系,③表现关羽武艺高强、勇猛过人,⑥表现关羽作战的情况;关羽的“忠义” 主要表现在对刘备的态度上,因此选②④⑤) 9.B(曹操让张辽探问关羽想法的事发生在关羽杀颜良之前) 10. (1)关羽全部封存了曹操赏赐给他的东西,呈上书信告辞,然后到袁绍军中投奔刘备去了。 ( “封” “所” “拜书” “奔” 及句子通顺各 1 分,共 4 分) (2)汲引清流急湍,用作流动水杯的曲折水道,依次排列,坐于曲水岸边。 ( “引” “流觞” “其次”及句子通顺各 1 分,共 3 分) (3)由此说来,勇怯强弱都是形势造成的。 ( “势” “形”及判断句式各 1 分,共 3 分) 11.参考答案: (1)一指秦始皇已死;二指秦王朝迅速灭亡,三指生前声势显赫的秦始皇形象在后人心目中彻底崩溃。 (每点 2 分) (2)非常妥当, (1 分)用汉文帝的谦和、仁爱与秦始皇的刚愎、凶残,用路人对汉文帝的怀念同始皇在人民心中 地位的崩坍作对比,反衬出暴君的形象, (2 分)含蓄地表达作者的批判之情。 (1 分) 简析: 《途经秦始皇墓》 ,写的是作者行经秦始皇墓的感想,表达了他对历史人物的看法。诗的前两句,先写这 座山一样巨大的坟茔,给人以“龙盘虎踞”之感,象征着秦始皇生前煊赫的声势,继写“势入浮云亦是崩” , 覆亡之迅速与秦始皇在位时不可一世的声势, 恰恰形成极富于讽刺性的鲜明对照。 诗人将无比丰富的历史内容 在简短的七个字里。一个“崩”字,声如裂帛,似乎言尽意绝,然而诗人忽一转笔: “一种青山秋草里,路人 惟拜汉文陵” ,诗作旋即别开生面。一个“惟”字,鲜明地说明人们对历史人物的功过自有公正的评说。后两 句表面看来似乎把笔墨荡开,从秦始皇写到了汉文帝,从诗人自己写到了“路人” ,实际上却有形愈松而意愈 紧的效果,在轻浅疏淡的笔墨中显示了厚重的功力。 12. (1)本图宦达,不矜名节。 (2)则芥为之舟 水浅而舟大也

(3)且举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮 (4)疏林不做美,淡烟暮霭相遮蔽。 (每空 1 分,共 8 分,有误则不给分) 五、现代文阅读:文学类文本(23 分) 13. (5 分) (1)心理:有人分了地就认为地里的树就成了自己的私有财产并担心政策反复,政府会把田地收走。 (1 分)品质: 看重私利,缺乏信念和坚守。 (1 分) (2)心理:不忍砍掉那棵还没有真正长成的树,期望它再长长。 (1 分)品质:父亲的善良和对信念的坚定。 (2 分) 14. (6 分) (1)使用比喻手法, (1 分)以“雪”的惨白阴冷比喻树桩的“白” ,给人一种触目刺眼的感觉,形象传达出父亲看 到树被砍伐后心理上的疼痛和伤感。 (2 分) (2)使用拟人手法, (1 分) “树桩的沉默和蔑视”是对人性贪婪和人们失去敬畏之心的无声控诉。 (2 分) (如从“岁 月的灰黑色”答题,只给 1 分) 15. (6 分) (1)像旗一样直立挺拔的树象征(或比喻)父亲高大的形象及淳厚的美德。 (2) “旗”象征“信念或信仰” ,旗一样的树不断被伐掉,说明人们逐渐失去了信念或信仰。 (3)以“旗”喻“树”意在说明乡村伦理中的人性与品德能够荫庇后人,可敬可畏,不容亵渎。 (每点 2 分) 16. (6 分) (1)春醒之后一定会有新芽,表明作者对未来的坚定信念。 (2 分) (2)改革开放的时代, “钱”似乎左右着一切,人人一心想着致富,作者对失去坚守美德信念的担忧。 (2 分) (3)对朝令夕改的政策的忧虑。 (2 分) 六、论述类文本阅读(11 分) 17. (3 分)B(B 项“在深层意义上也伤害了学术” ,理解正确。A 项中“诬陷肖传国,并且‘报假案’炒作自己”是肖 传国的说法,不是方舟子遇袭的原因;C 项与原文“与其说是错误的名利观念诱导了肖传国,不如说是重“头衔” 轻成果的学术体制将肖传国推向了悬崖”句不符;D 项“保障学术伦理免遭侵害”更有效的措施应该是完善学术监 管体系并切实发挥作用。 ) 18. (4 分)学者的道德底线沦陷、学术伦理缺失;学术功利化(浮躁和名利化) ;学术机制的扭曲;监管体系形同虚设。 (答对 1 点得 1 分,答出 3 点满分) 19. (4 分)学术争鸣正常,要尊重学术伦理,坚持道德操守,不可使学术之争成为意气之争和争强斗狠;坚持真理之辩, 要实事求是,作风严谨;学者要反躬自省,通过完善自己的成果来消除质疑;建立科学的学术体制,完善学术监管 体系。 (答对 1 点得 1 分,答出 3 点满分,意思对即可)


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江苏省启东中学1011上学期高二语文期中考试试卷 - 江苏省启东中学 20102011 学年度第一学期期中考试 高二语文试卷 本试卷满分为 160 分,考试时间为 150 分钟...


江苏省启东中学20102011学年度第一学期期中.doc

江苏省启东中学20102011学年度第一学期期中 - 江苏省启东中学 20102011 学年度第一学期期中考试 高二语文试卷 命题人:杨洪斌 本试卷满分为 160 分,考试时间为 ...


江苏省启东中学2010-2011学年高一上学期期中考试语文试....doc

江苏省启东中学2010-2011学年高一上学期期中考试语文试题(无答案) - 江苏省启东中学 20102011 学年度第一学期期中考试 高一语文试卷 命题人:沈平 一、语言文字...


江苏省启东中学2010-2011学年高二上学期期中考试历史试....doc

江苏省启东中学2010-2011学年高二上学期期中考试历史试题(文) - 江苏省启东中学 20102011 学年度第一学期期中考试 高二历史试卷(文科) 命题人:黄静 一.选择题...


江苏省启东中学2010-2011学年高二上学期期中考试数学试....doc

江苏省启东中学2010-2011学年高二上学期期中考试数学试题(理科无答案) 江苏省启东中学 20102011 学年度第一学期期中考试 高二数学试卷(理科)命题人:李晓武一、...


江苏省启东中学2010-2011学年高二上学期期中考试历史试....doc

江苏省启东中学2010-2011学年高二上学期期中考试历史试题(理) - 江苏省启东中学 20102011 学年度第一学期期中考试 高二历史试卷(理科) 命题人:顾彩平 一、单项...


高二语文上册期中检测考试题6.doc

高二语文上册期中检测考试题6 - 江苏省启东中学 20102011 学年度第一学期期中考试 高二语文试卷 命题人:杨洪斌 本试卷满分为 160 分,考试时间为 150 分钟。 ...


江苏省启东中学2010-2011学年高二上学期期中考试物理试....doc

江苏省启东中学 20102011 学年度第一学期期中考试 高二物理试卷(文科)


江苏省启东中学2010-2011学年高二上学期期中考试物理试....doc

江苏省启东中学 20102011 学年度第一学期期中考试 高二物理试卷命题人:


江苏省启东中学2010-2011学年高二上学期期中考试政治试....doc

江苏省启东中学 20102011 学年度第一学期期中考试 高二政治试卷命题人:


江苏省启东中学2010-2011学年高二上学期期中考试化学试....doc

江苏省启东中学 20102011 学年度第一学期期中考试 高二化学试卷(理科)命题人:谢忠本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共 120 分,考试时间 ...


江苏省启东中学2010-2011学年高二上学期期中考试生物试....doc

江苏省启东中学 20102011 学年度第一学期期中考试 高二生物试卷(选修)


江苏省启东中学2010-2011学年高二上学期期中考试地理试....doc

江苏省启东中学 20102011 学年度第一学期期中考试 高二地理试卷命题人:


江苏省启东中学2009~2010学年度第一学期期中考试.doc

江苏省启东中学 2009~2010 学年度第一学期期 中考试 江苏省启东中学 2009~2010 学年度第一学期期中考试 高二语文试卷 说明 满分为 160 分, 考试时间 150 分钟...


江苏省启东中学2010-2011学年高二上学期期中考试生物试....doc

江苏省启东中学 20102011 学年度第一学期期中考试 高二生物试卷命题人:


江苏省启东中学2010-2011学年高二上学期期中考试物理试....doc

江苏省启东中学2010-2011学年高二上学期期中考试物理试题(实验班) - 江苏省启东中学 20102011 学年度第一学期期中考试 高二物理(实验班) 一、选择题 1、...

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