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归园田居其一-(公开课)


归 园 田 居
1

陶渊明
又名:潜 字:元亮 东晋著名诗人
“田园诗人”(开创田园诗)
“隐逸诗人”(41岁辞官归田) “靖节先生”(谥号) “五柳先生”(自号)

早年: “大济苍生” 中年:“误入歧途” 晚年:“归隐田园”

2

不为五斗米折腰 公元405年,陶渊明担 任彭泽县令时,郡督邮 来县巡察,县吏告诉他, 应该穿戴得整整齐齐地 去恭迎郡督邮。陶渊明 叹息说:“我岂能为五 斗米折腰向乡里小儿!” 即日便辞官归田。从此 过上隐居躬耕田园的生 活并写下了许多优美的 田园诗歌。
3

注意字音:
羁(jī) 拙(zhuō) 宅(zhái) 荫(yì n) 暧 (ài) 樊(fán) 墟(xū)

归园田居
思考: 这个标题能告诉我们哪些信息呢?

题眼是哪个字?



请用原文回答 1、从何而归? 2、为何而归? 3、归向何处? 4、归去如何?
6

1、从何而归? 误落尘网中,一去三十年。 久在樊笼里,复得返自然。
? 尘网、樊笼比喻什么?

官场生活

2、为何而归?

少无适俗韵, 性本爱丘山 。 羁鸟恋旧林, 池鱼思故渊。

“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊” 用到了什么 修辞手法?表达了诗人怎样的心情?
? 答:(1)比喻和拟人。 ? (2)诗人以“羁鸟”和“池 鱼” 自比,自己就像关在笼子中的 鸟一样向往自由自在的田园,像养 在池塘里的鱼一样渴望闲适恬淡的 生活。表达了诗人对田园生活的眷 恋与向往之情。

3、归向何处?

开荒南野际, 守拙归园田。
10

4、归去如何?

方宅十余亩,草屋八九间。 榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 暧暧远人村,依依墟里烟。 狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂,虚室有余闲。 久在樊笼里,复得返自然。

11

诗人运用了哪些艺术技巧把农村中最常 见的事物,描绘成一幅优美的图画?
动 结 合 静


方宅 榆柳 村庄

草屋 桃李

近景 远景

炊烟
鸡鸣



远 近 结 合

狗吠

有声衬无声

白描

一切景语皆情语(情景交融)

白描

白描又叫简笔勾勒,原是中国画 的一种技法,指描绘人物和花卉时用 墨线勾勒物象,不着颜色,称为“单 线平涂”法。它源于古代的“白画”。 在文学创作上,“白描”作为一 种表现方法,是指用最简练的笔墨, 不加烘托,描画出鲜明生动的形象。

思考: 归去后最能表现诗人归隐

田园的心情的是哪一句?
久在樊笼里,复得返自然。

14

归园田居
黑暗 官场: 尘网
樊笼
厌 恋 归

田园:宁静、优美、
和谐
方宅 榆柳 村庄 狗吠 草屋 桃李 炊烟 鸡鸣
15



讨论1:
结合诗句,用自己的语言来描 绘田园生活这个场景。(不少于 200字)

讨论2:
? 面对困境,屈原选择了投江、曹操却锐 意进取。陶渊明选择了归隐,你如何看 待他们的选择,你是否赞同陶渊明的归 隐?
? (可从社会责任感、个人追求、当 时的社会环境等角度思考)

谢谢!


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