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3.1消费及其类型


2016 届高一《经济生活》自主学习方案

3.1 消费及其类型自主学习方案
班级 【学习目标】 1. 理解影响消费的因素(重点、难点) 2. 把握消费类型的主要分类(难点) 3. 听过影响消费的因素认识增加居民收入的意义(重点) 【课时安排】 1 课时 小组 姓名 评价

【自主学习方案】 【自主学习过程】 【基础知识梳理】 一.影响消费水平的因素 居民收入 ⑴居民收入是消费的 平 不佳,消费水平 ⑶ 社会收入差距影响 收入差距小,社会总体消费水平 二、消费的类型 1.按照交易方式分为 、 、 。 2.【判断】 物价越低,居民的生 活水平越高。 【回忆】物价变动对 人们生活有何影响? 。其他条件不变情况下,收入越多,消费水 。 ;未来预期收入 ; ;收入越低,消费水平 。 。收入差距大,社会总体消费水平 。 【交流、合作探究】 1.【思考】 根据影响消费水平的 因素,总结提高居民 的消费水平的措施。 【学习反思】

⑵未来预期收入影响消费。未来预期收入佳,消费水平

消费行为 一手交钱, 一 手交货 贷款买房、 上 学、买车 租赁婚纱、 玩 具、房屋

交易方式

适用商品

2.按照消费的目的分为 其中 展水平的提高,

、 发展资料和

、 的消费。随着经济发 资料的消费将逐渐增加。

消费满足较低层次衣食住行的需要,是最

3.【判断】 随着生产力的发展和 人们生活水平的提 高,生存资料消费将 逐步被发展和享受资 料消费所取代。

2016 届高一《经济生活》自主学习方案 4.【思考】 旅游消费按照消费对 象属于 按照消费目的属于

【巩固训练】 1.消费类型有不同的划分。按照交易方式不同,可以分为: ①贷款消费 A.①② ②租赁消费 B.③④ ③钱货两清消费 C.①②③ ④有形商品消费 D.①③④ ( )

2011 年“十一”黄金周,全国共接待旅游者 1.01 亿人次,实现旅游收入 397 亿元,比 2010 年同期旅游收入增加 14.7%。据此回答 2—3 题。 2.节假日外出旅游人数增多,“假日经济”掀起热浪。这表明 ①我国人民的生存资料得到完全满足 ②家庭消费开始由低级向高级的层次递进 ③人们的消费正由生存资料消费向发展享受资料消费发展 ④享受资料消费逐步成为我国人民的主要消费方式 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ ( ) 3.随着居民家庭收入增加,“假日经济”火爆。这主要说明 A.家庭消费从根本上说受国家经济发展水平制约 B.家庭收入水平的高低对家庭消费有直接影响 C.旅游区各种商品价格低廉,吸引了更多的游客 D.消费者有一种从众心理 4.近年来,我国居民食品消费和市场需求呈现一系列重要变化,居民食品消 费由单纯追求数量转向追求质量,城市居民在外就餐的消费支出不断提高。发 生这种变化的根本原因是 C.物价水平持续下跌 时期,下列说法正确的是 年份 项目 ( ) B.家庭收入水平提高 D.国民经济健康快速发展 A.人口数量得到有效控制,家庭人口减少 ( )

5.【思考】 下列对恩格尔系数的 理解, 不正确的是 ) ( 恩格尔系数指食 品支出占家庭总 支出的比重 B. 通过恩格尔系数 可以大致推知家庭 生活水平的高低 C. 恩格尔系数越大, 消费层次和消费 质量越高 D. 恩格尔系数越小, 消费层次和消费 质量越高 A.

5.下表是近几年我国城乡居民家庭恩格尔系统情况”。根据材料,针对这段 2007 年 2008 年 37.1 45.6 2009 年 37.7 47.7 2010 年 36.7 45.5 2011 年 35.8 43.0

城镇居民家庭恩格尔系数 (%) 37.7 农村居民家庭恩格尔系数 (%) 46.2 A.城乡居民生活水平总体呈下降趋势 B.城乡居民生活水平总体呈上升趋势

C.城镇居民生活水平不断提高,农村居民生活水平不断下降 D.农村居民生活水平不断提高,城镇居民生活水平不断下降 6.下面是某户家庭的一年开支情况,据此计算计算恩格尔系数 食品支出 教育支出 交通支出 服装支出 旅游支出 12000 元 6000 元 5000 元 3000 元 4000 元

股票支出 10000 元


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