tceic.com
学霸学习网 这下你爽了
赞助商链接
当前位置:首页 >> 其它课程 >>

高考生物 考前回扣 稳态与免疫(含解析)新人教版


2013 高考生物考前回扣---稳态与免疫
一、网络构建

二、基础回扣
-1-

第一部分 稳态
知识点总结 细胞内液(细胞质基质 细胞液) (存在于细胞内,约占 2/3) 、 1.体液 血 浆 细胞外液 =内环境(细胞直接生活的环境) 组织液 (存在于细胞外,约占 1/3) 2.内环境的组成及相互关系 细胞内液 组织液 血浆 淋巴等

淋巴 考点:

(淋巴循环)

呼吸道,肺泡腔,消化道内的液体不属于人体内环境,则汗液,尿液,消化液,泪液等不属于体液, 也不属于细胞外液.

细胞外液的成分
水, 无机盐( Na+, Cl) , 蛋白质(血浆蛋白)

血液运送的物质

营养物质: 葡萄糖 甘油 脂肪酸 胆固醇 氨基酸等 废物: 气体: 激素, 尿素 尿酸 乳酸等 O2,CO2 等 抗体, 神经递质 维生素

组织液,淋巴,血浆成分相近,最主要的差别在于血浆中含有很多的蛋白质,细胞外液是盐溶液,反 映了生命起源于海洋, 血浆各化学成分的种类及含量保持动态的稳定,所以分析血浆化学成分可在一定程度上反映体内物质 代谢情况,可以分析也一个人的身体健康状况. 考点: 血红蛋白,消化酶不在内环境中存在. 蛋白质主要机能是维持血浆渗透压,在调节血浆与组织液之间的水平衡中起重要作用. 无机盐在维持血浆渗透压,酸碱平衡以及神经肌肉的正常兴奋性等方面起重要作用.

理化性质(渗透压,酸碱度,温度)
渗透压 一般来说,溶质微粒越多,溶液浓度越高,对水的吸引力越大,渗透压越高,
-2-

血浆渗透压的大小主要与无机盐,蛋白质的含量有关。 人的血浆渗透压约为770kpa,相当于细胞内液的渗透压。 功能:是维持细胞结构和功能的重要因素。 典型事例: (高温工作的人要补充盐水; 了咸瓜子,唇口会起皱; 吃冰棋淋会口渴; 酸碱度 严重腹泻的人要注入生理盐水, 海里的鱼在河里不能生存; 生理盐水浓度一定要是 0.9%; 吃多

水中毒;

红细胞放在清水中会胀破;

白开水是最好的饮料; )

正常人血浆近中性,7.35--7.45 NaH2PO4/Na2HPO4
-

缓冲对:一种弱酸和一种强碱盐 H2CO3/NaHCO3 CO2+H2O H2CO3

H+ + HCO3

温度:有三种测量方法(直肠,腋下,口腔) ,恒温动物(不随外界温度变化而变化)与变温动物(随外界 温度变化而变化)不同.温度主要影响酶。 内环境的理化性质处于动态平衡中. 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 直接参与物质交换的系统:消化,呼吸,循环,泌尿系统 间接参与的系统(调节机制) :神经-体液(内分沁系统)-免疫 人体稳态调节能力是有一定限度的.同时调节也是相对的。 组织水肿形成原因: 1 代谢废物运输困难:如淋巴管堵塞 2 渗透问题;血浆中蛋白质含量低(1,过敏,毛细血管通透性增强,蛋白质进入组织液) (2,营养不良 ) ( 3,肾炎,蛋白尿,使血浆中的蛋白 质含量低。 ) 尿液的形成过程 尿的形成过程:血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐 和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用,过滤到肾小囊中,形成原 尿。 当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分 水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液 里。原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等 就形成了尿液。 实验一,生物体维持PH值稳定的机制
-3-

本实验采用对对比实验的方法,通过,自来水,缓冲液,生物材料中加入酸和碱溶液引起的PH不同变化, 定性说明人体内液体环境与缓冲液相似而不同于自来水,从而说明生物体PH相对稳定的机制

7 对自来水的处理 总结:

7 对缓冲液的处理

7 对生物材料的处理

以上三条曲线变化规律可知,生物材料的性质类似于缓冲物质而不同于自来水,说明生物材料内含有酸碱 缓冲物质,从而能维持PH的相对稳定 免疫调节

第一道防线:皮肤、粘膜等(痰,烧伤) 非特异性免疫(先天免疫) 第二道防线:体液中杀菌物质 (溶菌酶) 、吞噬细胞(伤口化脓) 1 免疫 特异性免疫(获得性免疫)第三道防线:体液免疫和细胞免疫 (最主要的免疫方式) 在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞(T 淋巴细胞和 B 淋巴细胞) 2 免疫系统的功能:防卫功能、监控和清除功能(癌症问题) 。 来源:能够引起机体产生特异性免疫反应的物质,主要是外来物质(如:细菌、 病毒、 ) ,其次也有自身的物质(人体中坏死、变异的细胞、组织癌细胞, ) , 还有(移殖器官) 。 抗原(抗原决定簇) 本质:蛋白质或糖蛋白 特性:异物性(外来物质) ,大分子性(相对分子质量很大) ,特异性(只与相应 的抗体或效应 T 细胞发生特异性结合) 本质 :球蛋白,专门抗击抗原的蛋白质, 存在:主要存在于血清中,其它体液中也含有。 (特异性) 抗体: 分类:抗毒素,凝集素,沉淀素,溶解素。 功能: 抗体与抗原结合产生细胞集团或沉淀,从而抑制抗原的繁殖或对人体细胞的黏附(并不
-4-

能直接杀死抗原)最后被吞噬细胞吞噬消化。 3 体液免疫过程: (抗原没有进入细胞)

记忆 B 细胞的作用:可以在抗原消失很长一段时间内保持对这种抗原的记忆,当再接触这种抗原时,能迅 速增殖和分化,产生浆细胞从而产生抗体。 (有的记忆细胞可以保留一辈子,如天花病毒,有的则很短,如 流感病毒)

4.体液免疫

识别

别 T (识别) B 抗(处理) 吞 噬 (呈递) 识 原 细胞 细胞 细 胞 别 别
感应阶段 5.细胞免疫 识别 记忆T细胞

记忆B细胞 (二次免疫) 效应B细胞 吞噬细胞 抗体与抗原结合 形成沉淀 效应阶段

反应阶段

抗(处理) 吞 噬 (呈递) T 原 细胞 细 胞

(二次免疫) 效应T细胞 使靶细胞裂解 抗体与 抗原结 合 (体液 免疫的 效应阶 段)

感应阶段

反应阶段

效应阶段

病毒,麻风杆菌,结合杆菌均主要通过细胞免疫被清除 效应 T 细胞作用:使靶细胞裂解,抗原暴露,暴露的抗原会被吞噬细胞吞噬消化。 细胞免疫的作用机理:效应 T 细胞与靶细胞接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞通透性改变,渗透 压变化,最终导致细胞裂解死亡。 体液免疫与细胞免疫的关系:如果体液免疫消失,细胞免疫也将会消失,同时进行,相辅相成。 (实例:如 果有较低强的病毒入侵,则首先经过体液免疫,然后再经过细胞免疫,最后再由体液免疫中的抗体把它粘 住,后最吞噬细胞消灭。 ) 6,如果免疫系统过于强大也会生病:如过敏和自身免疫病。 过敏原理: 刺激 过敏原 抗体 吸咐 细胞 再次
-5-

过敏原

释放组织胺

血管通透增强,毛细血管扩张, 平滑肌收缩,腺体分泌增强

全身过敏反 应(过敏性 休克)

呼吸道过敏反 应(过敏性鼻 炎,支气管哮 喘)

消化道过敏 反应(食物 过敏性胃畅 炎)

皮肤过敏反 应(荨麻疹, 湿疹、 血管性 水肿)

①过敏反应的特点:发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤; 有明显的个体差异和遗传倾向 ②过敏反应产生的抗体与体液免疫反应中的抗体区别:分布场所不同,作用结果不同 ③过敏原与抗原的区别:抗原针对所有人,过敏原只针对部分人.抗原包括过敏原。 4.过敏反应与免疫反应中的抗体的异同 来 成 分 源:都来源于效应 B 细胞 分:都是球蛋白 布:免疫反应中的抗体分布于血清和组织液中和外分泌物中;过敏反应中的抗体分布于呼吸道、消 化道和皮肤细胞的表面 作用机理:免疫作用的中的抗原与特异性抗原结合,消灭抗原;过敏反应中的抗体再次入侵的抗原相结合, 表现出过敏特征 5、免疫失调疾病 过敏反应:再次接受过敏原 自身免疫疾病:类风湿关节炎、系统性红斑狼疮,风湿性心脏病 免疫缺陷病 : 艾滋病(AIDS)-HIV 6,免疫学的应 ①免疫预防:注射疫苗,种痘,注入抗原激发产生抗体(人工免疫) ②免疫治疗:注入抗体,淋巴因子,胸腺素等, ③移植器官:器官被认为是抗原,起排斥作用的主要是T淋巴细胞,手术成败关键取决于供者与受体的H LA(糖蛋白,组织相容性抗原)是否相同.一半以上相同就可,长期服用免疫抑制药物.使免疫系统变 得迟钝.
-6-

先天性免疫缺陷病

有关艾滋病的知识点(AIDS) HIV 病毒,攻击人类的T淋巴细胞,最终导致人类的免疫系统全部丧失,而最后直接死于病毒感染或恶性 肿瘤等疾病. 病毒存在于:精液,血液,尿液,乳汁,泪液等体液中. 传播途径;性滥交,毒品注射,输血,未消毒的品具.母婴传染. 潜伏期:2-10年.后得病.2年内死亡. HIV 病毒:RNA 病毒。突变率高,不易找到药物 病毒的增殖过程:

三、考题预测 1.(2013·鹤壁一中高三压轴卷)下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字 母表示细胞或物质。相关叙述正确的是( )

A.①②③过程都是需要细胞膜上糖被的参与 B.e 细胞在非特异性免疫和特异性免疫中的作用不完全相同 C.X 初次侵入机体时,只引起了过程③的发生 D.与 Y 合成和分泌有关的膜细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体 2.(2013·江苏百校联考一)下列是与人体内环境及稳态有关的叙述,其中错误的是( A.神经元的直接内环境是组织液 B.内环境中 CO2 可参与机体的体液调节 C.血浆中抗利尿激素水平随内环境渗透压升高而降低 D.下丘脑与调节体温、水盐平衡有关 3.(2013·山东烟台一模)下图表示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程,据图分析错误的 是( ) )

-7-

A.过程③表示将抗原传递给④ B.细胞②④⑦能够直接识别抗原 C.有相对发达的高尔基体是细胞⑦的特征之一 D.④不能分泌抗体 4.(2013·惠阳一中高三模拟)人体维持内环境稳态主要是通过神经—体液—免疫调节网络来实现的。 请据图回答:

(1)若图甲中细胞 1 产生的激素是胰高血糖素, 则靶细胞主要是________________。 若图甲中的靶细胞 为甲状腺细胞,该细胞接受信息的物质是____________ 。 (2)若图甲中细胞 3 受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是________________; (3) 图 乙 中 结 构 ③ 的 名 称 是 ________ , 兴 奋 通 过 图 乙 的 传 递 过 程 中 , 传 递 方 向 的 特 点 是 ________________。 (4)图丙中所示的是________免疫过程。若图中抗原再次进入人体内,则 a、b、c 细胞中能特异性识别 该抗原的是________细胞。制各单克隆抗体过程中的杂交瘤细胞的特点是________________。 4.(2013·安庆三模)某科研所欲研发痢疾疫苗,利用鼷鼠做了一系列实验。实验的主要过程及结果如 下表所示:

-8-

续表

根据上表中的结果,分析并完成下列问题。 (1)与甲组相比,乙组内抗体合成程度明显高于甲组的原因是:当第二次接种时,鼷鼠第一次接种产生 的一定量的________________就会迅速增殖、分化形成新的________________,进而产生更强的特异性免 疫反应。 (2)戊组与丁组对照,说明抗痢疾杆菌抗体的合成过程需要________细胞的帮助。与乙组相比,丁组抗 体合成程度较低的原因是______ 。 (3)若将题干中的病原体痢疾杆菌换成病毒, 接种病毒后正常鼷鼠往往先通过________免疫来阻止病毒 通过血液循环而播散,再通过________免疫彻底消灭它。 (4)为验证 T 细胞是细胞免疫中不可缺少的细胞,请补全实验设计思路和结果。 ①实验组:切除鼷鼠的胸腺后,移植异体器官。结果:移植器官易保留在小鼠体内。 ②对照组:_____________ 。结果:__________ 。 ③为了进一步验证以上的实验结论,对实验组还需进行以下处理:________________________。 结果:移植器官被排斥。 答案与解析 1. 【解析】 由图示的 X-Y 的结合及 X 刺激 c 可知 X 为抗原,Y 为抗体;由 a、b 的起源知 a 为 T 细 胞,b 为 B 细胞;由免疫过程知 c 为记忆(B)细胞,d 为浆细胞,e 为吞噬细胞;吞噬细胞在特异性免疫中 摄取、处理抗原,非特异性免疫中起吞噬病菌作用;①②过程有糖蛋白的识别作用;X 初次侵入机体时, 可引起过程①②③⑤⑥的发生;核糖体属无膜细胞器。
-9-

【答案】B 2.【解析】内环境中 CO2 可刺激呼吸中枢,参与机体的体液调节。血浆中抗利尿激素水平随内环境渗 透压升高而增多。 【答案】C 3.【解析】⑦是浆细胞(效应 B 细胞),不能识别抗原;②是 T 细胞,④是 B 细胞,都能够直接识别抗 原。 【答案】B 4. 【解析】 (1)胰高血糖素的生理功能是升高血糖即促进肝糖原的分解,非糖类物质的转化,因此其 作用的靶细胞主要是肝细胞;甲状腺细胞的细胞膜表面有接受激素这种信息分子的受体蛋白即糖蛋白。 (2)当图甲中细胞 3 的某部位受到刺激后,由于兴奋部位细胞外 Na 内流,使膜外电位由正电位变为负 电位。 (3)图乙中结构③是突触后膜, 兴奋在突触间传递时由于神经递质只能由突触前膜的突触小泡释放, 所 以兴奋的传递具有单向传递的特点。 (4)由图丙知大量的抗原侵入机体后,机体相应的免疫细胞作出反应即吞噬细胞摄取、处理、传递,B 细胞受到刺激后增殖分化浆细胞,继而浆细胞产生抗体,由此推断此过程为体液免疫。a、b、c 分别为吞 噬细胞、记忆细胞、浆细胞,其中浆细胞不能识别抗原。杂交瘤细胞是由无限增殖的骨髓瘤细胞和能分泌 特异性抗体的 B 细胞经细胞杂交而培养的,因此杂交瘤细胞的特点是能无限增殖并分泌特异性抗体。 【答案】 (1)肝细胞 糖蛋白 (2)由正电位变为负电位 (3)突触后膜 单向传递 (4)体液 a、b 能无限增殖并分泌特异性抗体


5. 【解析】 (1)当第二次接种相同抗原时,记忆细胞就会迅速增殖、分化形成大量的浆细胞,从而产 生大量的抗体,进而产生更强的特异性免疫。 (2)戊、丁两组的自变量是有无 T 淋巴细胞,乙、丁两组的自变量也是有无 T 淋巴细胞。 (3)当病毒入侵时,体液免疫先发挥作用,阻止病毒通过血液循环而播散,侵入宿主细胞后再由细胞免 疫发挥作用。 (4)注重实验变量的设置和观测指标。 【答案】 (1)记忆细胞 浆细胞 (2)T 淋巴 摘除胸腺后,体内 T 细胞大量减少,体液免疫的抗原呈递受阻(或淋巴因子分泌减少) (3)体液 细胞 (4)②做切除手术操作, 但不切除胸腺, 移植异体器官 移植器官被排斥 ③实验组再输入 T 淋巴细胞

- 10 -


推荐相关:

高考生物 考前回扣 稳态与免疫(含解析)新人教版.doc

高考生物 考前回扣 稳态与免疫(含解析)新人教版 - 2013 高考生物考前回扣---稳态与免疫 一、网络构建 二、基础回扣 -1- 第一部分 稳态 知识点总结 细胞内液...

2016高考生物考前三个月二轮复习系列考前回扣:考点....doc

2016高考生物考前三个月二轮复习系列考前回扣:考点10-人体的稳态和免疫 Word版含答案 - 生物学习 考点十 人体的稳态和免疫 1.细胞内液的主要成分是水( √ ...

高考生物 考前回扣 细胞的生命历程(含解析)新人教版.doc

高考生物 考前回扣 细胞的生命历程(含解析)新人教版_教学案例/设计_教学研究_教育专区。2013 高考生物考前回扣---细胞的生命历程 一、网络构建 二、基础回扣 第 ...

高考生物 考前回扣 细胞的分子组成(含解析)新人教版.doc

2013 高考生物 考前回扣 细胞的分子组成(含解析)新人教版一、网络构建 二、

高考生物 考前回扣 细胞的代谢(含解析)新人教版.doc

高考生物 考前回扣 细胞的代谢(含解析)新人教版 - 2013 高考生物考前回扣---细胞的代谢 一、网络构建 二、基础回扣 -1- (五)细胞的能量供应和利用 一、 酶...

高考生物 考前回扣 细胞的结构含解析新人教版.doc

高考生物 考前回扣 细胞的结构含解析新人教版 - 2013 高考生物考前回扣--

2014高考生物考前回扣:稳态与免疫.doc

2014高考生物考前回扣:稳态与免疫 - 2014 高考生物考前回扣---稳态与免疫 【网络构建】 【基础回扣】 第一部分 知识点总结 细胞内液(细胞质基质 细胞液) (存在...

2016高考生物考前三个月二轮复习系列考前回扣:考点....doc

2016高考生物考前三个月二轮复习系列考前回扣:考点10-人体的稳态和免疫 Word版含答案 - 考点十 人体的稳态和免疫 1.细胞内液的主要成分是水( √ ) 2.内...

高考生物 考前回扣 生物的进化(含解析)新人教版.doc

高考生物 考前回扣 生物的进化(含解析)新人教版_其它课程_高中教育_教育专区。高考生物 考前回扣 生物的进化(含解析)新人教版 2013 高考生物考前回扣---生物的...

2016高考生物考前三个月二轮复习系列考前回扣:考点....doc

2016高考生物考前三个月二轮复习系列考前回扣:考点10-人体的稳态和免疫 - 考点十 人体的稳态和免疫 1.细胞内液的主要成分是水( √ ) 2.内环境成分中含有...

2013高考生物考前回扣---稳态与免疫.doc

2013高考生物考前回扣---稳态与免疫 - 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 www.21cnjy.com 2013 高考生物考前回扣---稳态与免疫 一、网络构建 21 世纪...

高考生物 考前回扣 植物的激素调节含解析新人教版.doc

高考生物 考前回扣 植物的激素调节含解析新人教版_高二理化生_理化生_高中教育_教育专区。高考生物 考前回扣 植物的激素调节含解析新人教版 ...

2018版(江苏专版)高考生物考前抢分必做 考前回扣保温练....doc

2018版(江苏专版)高考生物考前抢分必做 考前回扣保温练 保温措施1 3-3 含答案 - 3-3 人体的内环境与稳态 基础知识填一填 1.内环境是指由细胞外液构成的...

高考生物二轮专题突破人体的稳态和免疫复习课件新人教....ppt

高考生物二轮专题突破人体的稳态和免疫复习课件新人教版 - 第十讲 人体的稳态和免疫 【考纲点击】 1.稳态的生理意义(Ⅱ)。2.神经、体液调节在维持稳 态中的...

高考生物二轮复习第一部分专题四小专题9人体的稳态与免疫规范训练....doc

高考生物二轮复习第一部分专题四小专题9人体的稳态与免疫规范训练新人教版1204275,生物二轮复习,生物二轮复习看法,生物高考知识点总结,高考生物真题及答案,2018生物高考...

【步步高】高考生物一轮(回扣基础+核心突破+命题探究)8....doc

【步步高】高考生物一轮(回扣基础+核心突破+命题探究)8.29免疫调节教学案 新人教版 - 第 29 讲 [考纲要求] 免疫调节 1.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)...

高三生物考前基础回扣提纲(必修三稳态与环境).doc

2013 届高三生物考前基础回扣提纲㈢必修三稳态与环境...甲状腺激素(含 I 的氨基酸衍生物)促进新陈代谢...7.艾滋病: ⑴名称:获得性免疫缺陷综合征(简称 ...

2017版考前三个月(江苏专版)高考生物考前抢分必做 考前....doc

2017版考前三个月(江苏专版)高考生物考前抢分必做 考前回扣保温练 保温措施1 3-3 Word版含答案 - 3- 3 基础知识填一填 人体的内环境与稳态 1.内环境是指...

...人体的内环境与稳态课后限时自测(含解析)新人教版必....doc

2016高考生物一轮复习 第一章 人体的内环境与稳态课后限时自测(含解析)新人教版必修3_理化生_高中教育_教育专区。课后限时自测(二十四) 人体的内环境与稳态 (...

2013届高考二轮专题生物复习:人体的稳态和免疫课件(人....ppt

2013届高考二轮专题生物复习:人体的稳态和免疫课件(人教版)_政史地_高中教育_...阅考人考前“叮嘱” 随堂精练 上页 下页 返回 高考经典 1.(2012 新课标,...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 学霸学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com