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【精选】华师大版历史八下第1课《中华人民共和国的成立》(第2课时)word教案-历史知识点总结

第1课 中华人民共和国的成立(二) 【内容标准】、【教学目标】参见(一)。 【教学要点】 要点:开国大典、西藏和平解放 重点:新中国成立的历史意义 难点:西藏自古以来是中国的领土。 【导入新课】 复习上一课时重点知识导入。中国人民政治协商会议第一届全体会议为建立新中国而进 行了准备工作,这一节课一期体验开国大典的盛况,以及新中国建立后中国人民解放军继续进 军西北、中南、西南地区,和平解放西藏的概况。 【新课探究 】 二、开国大典 建议放映有关开国大典的影视资料片,若条件不具备,可在课堂上挂一幅历史名画《开 国大典》教师利用资料介绍开国大典盛况,包括以下三方面内容。第一,开国大典有时间、地 点。第二,宣布了中华人民共和国中央人民政府是中国唯一合法政府,并升起了新中国的第一 面五星红旗。第三, 54 门礼炮齐鸣 28 响( 5 4 门礼炮代表当时统计的 54 个民族 28 响指 1921 — 1949 年中国共产党领导中国亿革命经历了 28 个年头)盛大的阅兵式,群众的游行 和狂欢,则反映了开国大典的盛况。 1、准备:中央人民政府第一次会议在中南海召开(内容:①接受《共同纲领》为政府施 政方针;②任命领导人:周恩来为政务院总理,毛泽东为人民革命军事委员会主席,朱德为中 国人民解放军总司令。) 2、举行:1949 年 10 月 1 日,在 天安门广场 隆重举行。毛泽东宣告:“中华人民共和 国中央人民政府今天成立了!” 并升起了新中国的第一面五星红旗;54 尊礼炮齐鸣 28 响; 盛大的阅兵式。 高中数学、数学课件、数学试卷、数学教案、数学试题、练习题 3、中华人民共和国成立的历史意义 建议从国内外两方面的影响说明中华人民共和国成立的 历史意义。 (1)国内影响:P6①中华人民共和国的成立是中国有史以来最伟大的事件,标志中国新 民主主义革命的伟大胜利。②结束了一百多年来内外压迫者对中国的统治和国家 战乱频仍、四 分五裂的局面,(结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史)③实现了人民梦寐以求的民族解放 和国家独(国家赢得了独立,人民当家做了主人);④使中国结束了半殖民地半封建社会的性 质,开始了由新民主主义向社会主义的过渡时期:⑤中国历史开始新的纪元。(标志中国现代 史的开端) (2)国际影响:建议结合第 7 页小字部分,建国后外交方面的胜利,进一步说明,① 中国革命的胜利,是 20 世纪世界历史进程中最重大的事件之一,②沉重地打击了帝国主义, ③壮大了世界和平 、民主和社会主义力量,④鼓舞了殖民地半殖民地人民的革命斗争。 三、西藏和平解放 1、大进军的目的 消灭国民党在上述地区的残余军队,并建立起人民政权,实现祖国的完全统一。 2、进军西藏的历史背景 西藏地域广阔而人烟稀少,主要民族是藏族、由于特殊的社会历史发展过程,形成了 “政教合一”的政治制度,到 1949 年底,在中国大陆上未获解放的省区,只剩下西藏。当时 西藏存在着亲帝主义的分裂势力,他们在帝国主义和反华势力的支持下,策划一系列企图使西 藏独立的非法活动。同时,也存在着广大爱国人士组成的反对分裂的力量。针对上述情况,中 共中央采取了如下对策:一方面命令人民解放军队准备进军西藏,另一方面力争和平解决西藏 问题。 3、西藏和平解放的过程 1950 年 10 月 6 日,人民解放军打响了昌都战役,开始向青藏高原进军。 1951 年 5 月,中央人民政府同西藏 地方政府达成了关于和平解放西藏办法的协议。西 藏和平解放。(讲述时应结合小字内容,了解西藏解放的过程,并通过讲座我们为什么要采取 这样的方针“这一问题,提高学生分析问题的能力。) 高中数学、数学课件、数学试卷、数学教案、数学试题、练习题 4、意义: ①使西藏人民与内地紧密相连,生活在中华民族大家庭中,为西藏的开发和发展开辟了 一条康庄大道,有利于巩固西南边防。 ②西藏和平解放,标志着除台湾和少数海上岛屿外,中国的领土全部获得解放。 5、时事拓展:西藏自古就是中国领土不可分割的一部分,你了解其中哪一段历史?收集 与之相关的历史图片,并附上简短的文字介绍,与同学们一起分享吧! 2008 年发生在西藏拉萨的“3.14”打砸抢烧事件,以及随后发生在甘肃甘南地区、四川 阿坝地区等藏族聚居地区的打砸抢烧事件,“藏独”分子冲击中国 驻外使、领事馆事件,以及 在 2008 年奥运火炬传递过程中,企图抢夺熄灭奥运圣火的行为等均是境外达赖集团操纵的利 用 2008 年北京奥运会而进行的分裂祖国的严重犯罪行为。 (1)西藏自古以来是中国的领土,用史实加以说明。 西藏自古以来是中国的领土,我国历代政府都加强对西藏的管理与开发。①唐朝与吐蕃 (西藏)关系友好,“合同为一家”:A、唐太宗把文成公主嫁给松赞干布; B、唐中宗把金城 公主嫁给尺带珠丹;C、821 年,唐蕃正式结盟,并建立了象征汉藏两族团结友好的会盟碑。 ②元朝在中央设立宣政院,管辖吐蕃,标志西藏正式成为我国中央政府直接管辖的行政区域。 明朝设立乌斯藏都指挥司, 管辖西藏。③清朝顺治帝册封达赖五世为“达赖喇嘛”;康熙帝册 封班禅五世为“班禅额尔德尼”,确定了中央政府册封达赖和班禅的制度;雍正 帝设置驻藏大 臣,加强了对西藏的管理。④1951 年,西藏和平解放,新中国实行了民族区域自治制度,成 立了 西藏自治区,从此西藏进入了发展的新时期 (2)我党不仅保护了西藏文化,而且发展了西藏经济文化 实施西部大开发,保护布达拉宫、选派技术人员援藏等政策,旨在重视和发展西藏地区 的经济文化,促进社会主义现代化建设的全面发展,缩小东西部差距,提高西藏各族人民的生 活水平。反华势力对中国西藏政策的颠倒黑白的指责既不符合实际情况,更是对中国内政的干 涉。 (3)农奴制下西藏人民的生活和新中国成立后西藏人民的生活对比。 高中数学、数学课件、数学试卷、数学教案、数学试题、练习题 (揭示:只有在中国共产党的领导下,只有在祖国大家庭的怀抱中,只有坚定不移地走 中国特色社会主义道路,少

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