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九年级政治全册 7.3 学会合理消费教案 新人教版


三、学会合理消费
1、消费面面观 【活动一】杨洲的“烦恼”说明了什么? 说明了随着经济的发展,市场上的商品日益丰富,人们的消费选择越来越多样化,消费 水平不断提高。 (1)人们的消费水平不断提高 随着经济的发展,市场上的商品日益丰富,人们的消费选择越来越多样化,消费水平不 断提高。 【活动二】人们的日子还了,也更会消费了,消费观念也发生变化了。 ○以下消费方式分别满足了人们哪些需要呢? A、自助旅游——饱览祖国大好河山,了解不同地区的民风民俗;B、考驾照——能满足 人们的交通、休闲、度假、旅游等等需要;C、去健身房健身——能满足人们的健康、健美、 休闲等方面的需要;D、自费到国外留学——能满足人们的教育、深造等需要。 ○你还能发现新的消费热点吗? A、美容美发;B、餐饮业;C、服装业、D、家居装饰业;E、自费观看大型音乐会和体 育比赛等。 (2)人们的消费观念发生变化 随着经济社会的不断发展,人们的消费观念也在发生变化。 表现:①体现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅 速上升。②人们更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式。 (3)导致人们生活水平发生变化的根本原因是随着生产力的发展,我国经济水平的不 断提高。 2、学会理财 合理消费 (1)参与社会经济生活的表现 关注国家经济建设,学会理财,学会合理消费,了解银行、债券、股票的方面的知识。 【活动一】○影响你选择商品的主要因素有:A、广告;B、同学推荐;C、推销人员的 解说;D、跟风追潮,赶时髦。E、商品的质量、实用和个人的需要。○你在购买商品时主要 看重产品的:A、质量;B、价格;C、品牌;D、实用。○在你购买商品时多半是:A、自己 作主;B、同学参谋;C、听取父母的意见;D、随心所欲。 (2)中学生在选择商品时应该注意的问题 中学生的社会阅历还不够丰富, 自己选择商品的能力还比较弱, 在消费时更应多一些理 性,少一些盲目。 【活动二】遇到下列情况,你会怎么办? ﹡朋友跟你借一笔数目不小的钱: 我会在朋友急需, 而自己又有能力帮助他时会给予帮 助。 ﹡你看中了一件价格比较贵的衣服,但暂时没有制服能力:我会忍痛割爱,到有钱时再 买。 ﹡很多同学都拥有了某件名牌商品, 怂恿你也买: 我会根据自己和家庭的实际情况而定, 有能力就买,没有能力就放弃。 ﹡考试成绩不理想,父母停发自己的零花钱时:我会通过自己的努力,争取靠得好成绩 再和父母商谈。 (3)合理消费,树立正确的消费观念(怎样培养健康文明的消费方式?) ①消费前:a 可以先作出预算,把钱花在关键的地方;b 避免非理性消费,在自己能够

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承受的范围内购买物有所值、 经济实用的商品; c 不与周围的人进行盲目攀比、 不浪费金钱。 ②在消费的过程中:应该用环保的眼光去选购商品。③物质生活水平提高,应该有适度的消 费,但这并不意味着不要节俭。④在满足基本的物质消费后,更应该注重精神上的追求。 (4)们应怎样进行绿色消费? 答:A、要认清绿色食品标志以保障自身健康;B、选用无氟制品以保护臭氧层;C、购 买无磷洗衣粉以保护江河湖泊免受污染;D、购买环保电池以防止汞镉污染;E、选择绿色包 装以减轻垃圾灾难等等。

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