tceic.com
学霸学习网 这下你爽了
相关文章
当前位置:首页 >> 语文 >>

甘肃省庆阳市庆阳长庆中学2017_2018学年高一语文下学期期末考试试题

2017-2018 学年度第二学期期末考试试卷 高一语文
第Ⅰ卷 阅读题(71 分)

温馨提示:1.所有试题的答案全部写于答题卡上。 2.请看清题号,规范答题。

一、现代文阅读(23 分) (一)论述类阅读(9 分) 阅读下面的文字,完成 1~3 题。 国学这个词古已有之,先秦典籍《周礼·春官·乐师》中有这样一段话: “掌国学之政, 以教国子小舞。”《礼记》中也有“国有学”的词句。在晚清之前,中国历史上所出现的国 学概念,是指国家设立的学府,如太学、国子监之类。在整个古代,国学一词的含义,大致 上也就是这样。现在我们所说的国学,实际上是指一种学问,而这种看法其实产生于西学东 渐、文化转型的历史时期,就是清末民初的时候。从此,“国学”一词被赋予了新义,意思 就是指中国固有的学问,也就是传统的学术研究。其实,在 20 世纪初的时候,这个词的用 法也是有差别的。有时,人们又用“国学”一词来指对国粹、国故的整理与研究,如章太炎 曾写过一篇《某君与人论国粹学书》,这就是国粹学。当时社会上还出版过一本书,叫《国 故学讨论集》。在这本书里,“国粹学”和“国故学”是通用的。 20 世纪初期以来,国学经历了非常曲折的发展道路,然而终不至于消失,并且发展到 今天又重新“热”了起来,这一方面说明我国传统文化、学术确实有着异常顽强的生命力, 是当代文化、学术建构和发展中不可或缺的重要资源;另一方面,近现代以来人们屡屡提到 国学,这也说明,中国文化、学术在现代发展中所遇到的一系列价值选择方面的难题并没有 得到很好的解决。 事实已经证明,在每一个历史时期,如果能广泛吸收外来文化,实际上是激活中国固有 文化的一个重要渠道, 这我们可以从汉代尤其是唐代大开放中得到证明。 然而只有立足于民 族的优秀文化本位,吸收外来文化,我们的文化才能既不失本民族的文化特色,又能保持一 种强劲的生命力。而在谈到中国传统文化的时候,肯定绕不开国学这么一个话题。所以从广 义上来讲,国学可以说是中华文化优秀传统的主要承载者和传播途径;而从狭义上来讲,国 学所从事的正是关于中华文化传统的整理、研究工作,其甄别、诠释、评价之功,无不有利 于我们对传统文化优秀成分的继承与弘扬。 当然,我们在这样说的时候,在思想上又必须要与文化复古主义划清界限,因为复古作
1

为一种文化传统、文化情结在中国古代是一直存在的,即使在近代,它也以各种形式顽强地 存在着。所以我们应该认识到,重视中国传统的文化、国学,目的是为了更好地汲取、利用 传统文化的价值资源;我们是在发展、创新这个前提下来谈论和倡扬国学的,国学的弘扬与 文化复古主义是完全不同的两种文化价值心态。 当前社会上还存在另外一个问题, 就是随着文化创意产业的发展, 在资源利用的过程中, 存在对传统文化、 国学庸俗化的炒作和伪劣包装的现象。 这个现象应该说不是正当意义上的 对传统文化的弘扬, 而是主要以谋利为目的的一种行为。 这也是国学普及过程中需要注意的 一个问题。 (选自《文化的传承与担当:重建社会理性与价值》,有删节) 1.下列关于“国学”的表述,不正确的一项是( )(3 分)

A.“国学”一词可以追溯到先秦时代,指的是国家设立的像国子监或者太学一样的学 府,其含义在整个古代基本上是一致的。 B.“国学”是指一种学问,这种见解产生于清末民初这段西学东渐、文化转型的历史 时期,它与我们现在对国学的认识相符。 C.“国学”一词在清末民初就开始有中国传统的学术研究这一新的涵义,虽然这个词 的用法在那个时代也存在着一定的差别。 D.“国学”有时还可以指对国粹、国故的整理与研究,在章太炎的《国故学讨论集》 里,国粹学和国故学是可以通用的概念。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )(3 分)

A.汉代尤其是唐代大开放证明,激活中国固有文化的一个重要渠道就是广泛吸收外来 文化,这一点在每一个历史时期都有意义。 B.无论是广义还是狭义来讲,国学都有很积极的意义,所以在谈到中国传统文化的时 候,肯定绕不开国学这么一个话题。 C.国学能够整理、研究中华文化传统,通过甄别、诠释、评价,可以对传统文化优秀 成分进行继承与弘扬。 D.国学的弘扬与文化复古主义是完全不同的两种文化价值心态,重视国学是为了更好 地汲取、利用传统文化的价值资源。 3.根据原文内容,下列说法不正确的是( )(3 分)

A.“国学”发展曲折,但又重新“热”起来,既能说明我国传统文化、学术生命力顽 强,又能说明中国文化、学术在现代发展中仍然有很多难题。 B.我们的文化若要保持本民族的文化特色和强劲的生命力,只能立足于民族的优秀文 化本位,进而吸收外来文化。
2

C.复古作为一种文化传统、文化情结其生命力非常顽强,我们谈论和倡扬国学需要在 发展、创新这个前提来进行。 D.国学普及过程中,炒作国学等谋利行为只是表层问题,我们更应该注意的问题是在 思想上与文化复古主义划清界限。

(二)文学类文本阅读(15 分) 阅读下面的文字,完成 4~6 题 最初的温暖 邹扶澜 男孩小时候家里很穷,买不起新衣服,甚至有时连上学的本子也买不起,这时,他就用 完了正面用反面。一天,班里来了位新生,是个漂亮的女孩,扎着鲜艳的蝴蝶结,背着一个 让全班同学都眼红的书包。 女孩跟他成了同桌。 她的文具盒里装满了各种漂亮的笔和橡皮, 还有很多崭新的方格本, 甚至有精装的笔记本。男孩偷眼看,心里既嫉妒又眼馋。 男孩自尊心很强, 怕女孩笑话, 本子用完了便不再用反面, 也就不记笔记, 只靠脑子记。 女孩感到奇怪,有一天问他,他说:“会了,不用记了。”女孩好像明白了什么,主动拿出 两个本子给他,男孩拒绝了,女孩羞红了脸,几天不和他说话。有一次,班里组织看电影, 每人交 5 分钱,男孩没有钱,就没有报名。女孩高兴地跑到他跟前,说: “明天下午看电影, 我替你把钱交了。”男孩气恼地说:“我不去,用不着你给我交。”女孩委屈地哭了,说: “你长大后还我还不行吗?”男孩没有再说话,勉强答应了她。 第二年,女孩的家要搬了,男孩也不知道她要搬的地方在哪个方向,只觉得有一种留恋 的感觉,有一种丢了东西的感觉。知道了她走的日期后,那一天他没上学,而是早早地候在 一个十字路口——县城开往外地的车辆都要经过这里。终于,一辆大货车开了过来,女孩跟 他哥哥站在车厢两边的护拦里。女孩看见了他,高兴地向他挥手,男孩想跟她说点什么,跟 在后边拼命追,可车速太快,一溜烟就从眼前过去了。 第二天上学, 班里一个女同学给男孩送来一个沉甸甸的牛皮纸包, 说是他的同桌留给他 的。男孩打开,是厚厚一摞没用的各式作业本,还有她用过的漂亮的文具盒,里面装满了铅 笔,还有一支能抽水的钢笔。笔中间夹着一张纸条,上面写着: “送给我最好的同桌刘兵。” 男孩哭了。 他突然觉得,因为嫉妒,他对同桌太不好了,但她没有记恨他。 也就是从那天起, 他的心知道了什么叫疼痛。 那个文具盒, 他一直保存着。 有时拿出来看看, 眼前会晃动着一对鲜艳的蝴蝶结, 一跳, 一跳……
3

几十年过去了,男孩读完大学,又读博士,打拼多年后成为一家上市公司的老总。阅尽 沧桑后,他越来越怀念那个当年跟他同桌的小女孩,于是在报纸上登了寻人启事,寻找那个 叫王丽晨的女孩。 电视台的记者闻讯后,邀请他做了一次访谈。面对现场的许多观众,他把掩藏在心底的 那段往事说了出来,说到动情处,他几次哽咽,说如果能见一见当年同桌的女孩,他死而无 憾了。 主持人问他:“为什么非要见她呢?相见不如想念,保留最初的那份美好,为她祝福, 不是很好吗?” 他摇了摇头。 主持人说:“王丽晨现在已经步入中年,也许已经发福,也许过得很不如意,如果是这 样,你还会执意见她吗?”他说:“是的,我想当面对她说声谢谢,另外,如果她有什么难 处的话,我想尽自己所能帮她一把。这么多年来,我一直想着她,甚至没有一天忘记过她。 小时候,因为贫穷,我看过太多的冷眼,但她给了我最初的温暖,这成了我生命的动力,也 让我一直洁身自好。我经常想,如果她也给我冷眼,就像压跨骆驼的最后那根稻草,也许我 的人生就会完全改写……”他已经泪光莹莹, “我想看见她还美好地生活着,跟我一样呼吸 着新鲜的空气,沐浴着温暖的阳光……”节目的最后,主持人对观众说:“那好吧,让我们 大家一起帮忙,让刘总实现这个多年的心愿。” 几天后,他收到一封信: “亲爱的刘同学,不瞒你说,那天我就坐在观众席上。之所以不见你,并不是因为你太 富有,或者我已经老了,而是越纯净越美好的记忆,越经不起现实的打搅。我很赞同主持人 的那句话,有些美是只适合放在心里的,就像一坛陈酒,一旦打开味道就淡了。如果你对我 心存感激,那就在心里保存那份最初的美好吧。感谢这么多年来,我一直活在你心里,并希 望我能一直这样活下去……” 这封信是那位主持人所写。刘兵所要寻找的王丽晨,是她的妹妹,已经于 3 年前因病去 世……

4.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的一项是(

)(3 分)

A.小说主要写了两件事:一是少年时男孩和女孩同桌以及女孩要离开时发生的事,一是几 十年之后男孩寻找同桌的女孩而被邀请做访谈的事。 B.男孩拒绝女孩给他本子和替他交看电影的钱,而女孩却没有记恨他,临走时还留下很多 学习用品,说明女孩是一个乐于帮困救弱的好学生。 C.小说中有关女孩头上扎着的“鲜艳的蝴蝶结”的描写前后出现了两次,说明男孩几十年
4

没有忘记他的同桌主要是因为她“是个漂亮的女孩”。 D.男孩希望他的同桌“还美好地生活着,跟我一样呼吸着新鲜的空气……”,而女孩却死 了,这给男孩的心理上造成难以弥补的深深的伤痛。 5. 小说中的刘兵是怎样一个人物?请简要分析。(6 分)

6.对于小说结尾一段的设计,有人认为过于哀伤,不利于小说主旨的表达,你怎么认为?请 谈谈你的看法。(6 分)

二、古代诗文阅读(52 分) (一)文言文阅读(21 分) 阅读下面的文字,完成 7~10 题。 张衡字平子,南阳西鄂人也。衡少善属 文,游于三辅,因 入京师,观 太学,遂通五经, . . . 贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。永元中,举孝廉不行, 连辟公府不就。 时天下承平日久, 自王侯以下, 莫不逾侈。 衡乃拟 班固 《两都》 作 《二京赋》 , .. 因 以讽谏。精思傅会,十年乃 成。大将军邓骘奇其才,累 召不应。 . . . 衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史 令。遂乃研核阴阳,妙尽璇玑之正,作浑天仪,著《灵宪》《算罔论》,言甚详明。 顺帝初,再转,复为太史令。衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。自去史职,五载复还。 阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文 山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承 之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔 之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之 以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。 后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。 时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。尝问天下 所疾恶者。宦官惧其毁己,皆共目之,衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患,遂共谗之。衡常思 图身之事,以为吉凶倚仗,幽微难明。乃作《思玄赋》以宣寄情志。 永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。衡下车,治威严, 整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。视事三年,上书乞骸骨,征拜尚 书。年六十二,永和四年卒。 (选自《张衡传》)
5

7.下列对加点字的解释,不正确的一项是 ( A.衡少善属 文 . B.因入京师,观 太学 .

)(3 分)

属:连缀,引申为“写作” 观:察看

C.衡乃拟 班固《两都》作《二京赋》 拟:依照,仿照 . D.累 召不应 . 累:多次,屡次 ) (3 分)

8.对下列加点的虚词用法判断正确的一项是 ( ①游于三辅,因 入京师,观太学 . ③精思傅会,十年乃 成 . A.①与②相同,③与④不同 B.①与②相同,③与④也相同 C.①与②不同,③与④相同 D.①与②不同,③与④也不同 9.下列语句属于表现张衡“科学才能”的一组是( ①遂通五经,贯六艺 之正,作浑天仪 然

②衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因 以讽谏 . ④衡乃 拟班固《两都》作《二京赋》 .

)(3 分) ③研核阴阳,妙尽璇玑

②衡乃拟班固《两都》作《二京赋》

④阳嘉元年,复造候风地动仪

⑤阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃

⑥验之以事,合契若神 A.①②⑤ C.①②④ B.③④⑥ D.③⑤⑥

10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(12 分) (1)永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。(4 分)

(2)衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。(4 分)

(3)验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。(4 分)

(二)古代诗歌阅读(9 分) 阅读下面这首宋词,完成 11~12 题。 醉花阴 【南宋】 李清照
6

薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 11.下列对词句的理解有误的一项是( )(3 分)

A.“薄雾浓云愁永昼”意思是说秋天日长,从清晨薄雾到入暮浓云,时光难以打发,因 而为之生愁。 B.“瑞脑销金兽”意思是香料在香炉中渐渐烧完了。 C.“东篱把酒黄昏后”一句的“东篱”指菊圃。这里化用了晋代大诗人陶渊明“采菊东 篱下,悠然见南山”诗句。 D.“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”设想主人公因思念而更显憔悴的形象,属于 虚写之笔。 12.古人常常用花喻人之美貌,如“芙蓉如面柳如眉”“人面桃花相映红”等,而李清照却 说“人比黄花瘦”,这样的比喻有什么丰富的内涵?(6 分)

(三)名篇名句默写(22 分) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 13.(1) ___________,怒涛卷霜雪,________________。——柳永《望海潮》 (2)念去去,________________,________________。——柳永《雨霖铃》 (3)________________,________________,冷落清秋节 !——柳永《雨霖铃》 (4)乱石穿空,________________,________________。——苏轼《念奴娇》 (5)多情应笑我,_____________。人生如梦,____________。——苏轼《念奴娇》 (6)莫听穿林打叶声,________________。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?________________。 ——苏轼《定风波》 (7)遥岑远目,________________,________________。——辛弃疾《水龙吟》 (8)凭谁问:________________,________________?——《永遇乐》 (9)________________,________________,如今有谁堪摘?——《声声慢》 (10)臣所以去亲戚而事君者,________________。 吾所以为此者,________________——《廉颇蔺相如列传》。 (11)今宵酒醒何处,_________________,_______________。——柳永《雨霖铃》

7

第Ⅱ卷 表达题(79 分) 三、语言文字应用(20 分) 14. 下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是( )(3 分)

①要知道生之可贵,但不可苟且偷安 。要知道死不足惧,但不轻易言死。 .... ②他知道自己患的是不可救药 的癌症,但他以“生命不息战斗不止”的精神,鞠躬尽瘁 .... 为人民办事。 ③对于这样的意见,也要加以分析,不可以生吞活剥 地完全肯定或完全否定。 .... ④宜春一中的老年人活动中心里象棋、扑克、乒乓球、羽毛球、收音机、电视机、书报、 画片,包罗万象 。 .... ⑤如果不未雨绸缪 ,将来就要被动,就难以保证明年地方工业发展的需要,因此从现在 .... 起,就必须“今年看明年”,及早准备。 ⑥摆好后,他照例是横瞅瞅,竖看看,里磕磕,外扳扳,直到那砖横平竖直了,他自己 也觉得称心如意 了,这才摸起另一块。 .... A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②⑤⑥ )(3 分) D. ③④⑥

15.下列各句中,没有语病的一句是(

A.“xx 事件”在一片质疑的喧嚣声中成为政府处理网络舆情的实验性标本,有专家认 为,目前的当务之急是保证调查程序的公正性、信息的透明化,让人信服。 B.交通部发布了《驾驶员素质教育大纲》,督促驾驶员牢记集中注意力、仔细观察和 提前预防,以保证平安出行。 C.中国国家发改委、美国贸易发展署以及两国的进出口发展银行,将就共同采取多种 措施支持能源合作的十年规划签署相关的谅解备忘录。 D.这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上 级领导的表彰。 16.高中毕业之际,同学们书写赠言相互激励,下列各项中不得体的一项是( 分) A.天行健,君子以自强不息。 B.相濡以沫,不如相忘于江湖。 C.莫愁前路无知已,天下谁人不识君。 D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 17.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻
8

)(3

辑严密。每处不超过 15 个字。(6 分) 总是能听到有人总结自己曾做过的事:如果再做一次,① 的话,其实却道出了人生真谛。② 。一句简简单单

,谁也不知道前面等待的、面对的将是什么。 。正如那位一年中做了 50

只有穿过这些过程,回头再看的时候,才会知道,③

多份工作的美国小伙丹尼尔,在回顾自己经历时有足够的信心对自己说: “哦,原来工作是 这个样子。” 18.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(4 分) 高考之后, 我们将面临大学专业的选择问题, 如果有机会, 我们要选择工科方面的专业, 因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心,培养探索未知事物的兴趣,而有了浓厚的兴趣, 必将取得好成绩,毕业后也就一定能很好地适应社会需要。 ①不是只有学了工科才能激发好奇心。 ②_________________________________________________________________________ ③_________________________________________________________________________ 四、写作(60 分) 19.随着各种自拍神器的横空出世,借助美颜相机、美图秀秀等自拍软件的神效,矮穷 矬、黑穷丑能瞬间变为高富帅、白富美,这满足了不少男女的爱美之心,但也有人认为这是 对真实的掩盖,是自欺也是欺人。近日有一款“反美颜”应用软件问世。该软件号称能消除 美图效果,将“美丽”瞬间“打回原形”。不少人坦言,上社交网站再也不用担心被欺骗了, 但也有人认为将真实的生活美化一下又有何妨?

请自选角度写一篇不少于 800 字的文章。 要求:①立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外)。 ②不要脱离材料内容及含意的范围。 ③不得套作,不得抄袭 。

9


推荐相关:

...2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案).doc

甘肃省庆阳市庆阳长庆中学2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案

甘肃省庆阳市庆阳长庆中学2017_2018学年高一语文下学期....doc

甘肃省庆阳市庆阳长庆中学2017_2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案

甘肃省庆阳市庆阳长庆中学2017_2018学年高一语文下学期....doc

甘肃省庆阳市庆阳长庆中学2017_2018学年高一语文下学期期末考试试题 - 2

...2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案)-参考....doc

【新】甘肃省庆阳市庆阳长庆中学2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案)-参考下载_语文_高中教育_教育专区。【新】甘肃省庆阳市庆阳长庆中学2017-2018学...

...庆阳市庆阳长庆中学2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题(....doc

【配套K12】[学习]甘肃省庆阳市庆阳长庆中学2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答_语文_高中教育_教育专区。精品 K12 教育教学资料 2017-2018 学年度第...

甘肃省庆阳市庆阳长庆中学2017_2018学年高一语文下学期....doc

甘肃省庆阳市庆阳长庆中学2017_2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案

甘肃省庆阳市庆阳长庆中学2017_2018学年高一语文下学期....doc

甘肃省庆阳市庆阳长庆中学2017_2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案

...2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案).doc

甘肃省庆阳市庆阳长庆中学2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案

...2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案).doc

甘肃省庆阳市庆阳长庆中学2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案

...2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案).doc

甘肃省庆阳市庆阳长庆中学2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案

...2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案).doc

甘肃省庆阳市庆阳长庆中学2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案

...2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案).doc

甘肃省庆阳市庆阳长庆中学2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案

...2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案).doc

甘肃省庆阳市庆阳长庆中学2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案

...2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案).doc

甘肃省庆阳市庆阳长庆中学2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案

...2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案).doc

甘肃省庆阳市庆阳长庆中学2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案

...2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案).doc

甘肃省庆阳市庆阳长庆中学2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案

...2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案).doc

甘肃省庆阳市庆阳长庆中学2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案

...2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案).doc

甘肃省庆阳市庆阳长庆中学2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案

...2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案).doc

甘肃省庆阳市庆阳长庆中学2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案

...2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案).doc

甘肃省庆阳市庆阳长庆中学2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案) - 甘肃省庆阳市庆阳长庆中学2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题(无答案),甘肃省...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 学霸学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com