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德语语言与文化重庆大学


德语语言与文化
Die deutsche Sprache und die Kultur

德语语言区域

德意志民族的形成与发展
欧洲历史的民族大迁徙 Germen 一词的出现 German ---Deutsch ---Deutsch

语系、语族、 语系、语族、语支
德语 :印度─欧罗巴语系 :印度─ 日耳曼语族 东日耳曼语支 同语族的亲属语言: 同语族的亲属语言: 丹麦语、挪威语、瑞典 语、荷兰语和弗兰德斯、 冰岛语、英语 。 德语共同标准的形成可追溯到马丁· 德语共同标准的形成可追溯到马丁·路德时 代。

德语语言的形成与发展
马丁 路德 (1487年-) 牧师 (1487年 中世纪西方宗教改革者 1543年德文<圣经> 1543年德文<圣经>出版 康拉德 杜登(1829年) 教师、中学校长 杜登(1829年 德语正字法改革者

德语语言特点

Guten Tag! Tschüss! schü Bitte !

德语字母表 das deutsche Alphabet
A B C D E F G H I J /a:/ /be:/ /tse:/ /de:/ /e:/ /eff/ /ge:/ /ha:/ /i:/ /yott/ K L M N O P Q R S T /ka:/ /ell/ /emm/ /enn/ /o:/ /pe:/ /ku:/ /err/ /ess/ /te:/ U /u:/ V /fao/ W /ve:/ X /iks/ Y /ypsilon/ Z /tsett/ (β /estset/) (? ? ) (? ? ) (? ü )

--Die deutschen Abkürzungen --Die Abkü

(德语缩略语)
BRD die Bundesrepublick Deutschland USA die Vereinigten Staaten von Amerika DAAD Deutscher akademischer Austauschdienst SPD die sozialdemonkratische Partei Deutschlands CDU die Christlich-Demonkratische Union ChristlichLKW Lastkraftwagen PKW Personenkraftwagen VW Volkswagen BMW Baumannwagen EDV Elektronische Datenverarbeitung EU Europa TU Technische Universit?t Universit? ICE Internationaler Kulturaustausch AG Aktiengesellschaft GmbH Gesellschaft mit beschr?nkter Haftung beschr?

第一课:德语国家鸟瞰( 德国1 第一课:德语国家鸟瞰(一)德国1
Germany German

Deutsch Deutsche Deutschland Die Bundesrepublik Deutschland

德国国旗

国旗颜色与民族性格
德国国旗呈长方型,由黑、红、黄三色组 成。 有人说, 有人说,三种颜色代表着德意志民族的特性: 黑;严谨、认真与执着。 红; 工作的激情与对生活的热情。 黄;浪漫和对未来的期待与幻想。

德国国徽
国徽:为金黄色的盾 国徽: 徽。盾面上是一头红 爪红嘴、双翼展开的 黑鹰,黑鹰象征着力 量和勇气。

德国国歌

弗朗兹·约瑟夫·海顿(1732-1809)作曲 海顿(1732奥古斯特·海因利希·霍夫曼·冯·法勒斯雷本 (1798-1874)作词 1798-

统一、正义(权利) 统一、正义(权利) 与自由, 与自由,为了德意志 祖国! 祖国! 让我们为此齐奋斗, 让我们为此齐奋斗, 如手足般心手相连。 如手足般心手相连。 统一、正义与自由, 统一、正义与自由, 这是我们幸福的保证。 这是我们幸福的保证。 愿在繁荣光芒中昌盛, 愿在繁荣光芒中昌盛, 德意志祖国永远昌盛! 德意志祖国永远昌盛!

国庆与纪念日
国名:德意志联邦共和国 国名:德意志联邦共和国 The Federal Republic of Germany, Die Bundesrepublik Deutschland 国庆日: 国庆日:10月3日(1990年德国重新统一 日) 纳粹受害者纪念日: 纳粹受害者纪念日:1月27日(苏联红军解 放纳粹德国设在波兰境内的奥斯威辛集中营纪念 日,1996年1月3日确定)

德国国花: 德国国花: 矢车菊
为 “国 祥 花 ” 。 因 而 被 誉 她 为 认 , 并 兆 , 之 征 特 吉 的 有 俭 朴 族 爱 国 用 她 象 征 日 耳 曼 、 乐 观 、 顽 强 、 人 国 民 德

国鸟: 国鸟:白鹳

国石: 国石:琥珀
上 帝 派 来 的 “天 使 ” 吉 祥 的 象 征 , “带 来 幸 福 的 鸟 ”

邻 国 及 海 洋

邻国– 邻国– Die Nachbarlaender
Im Norden: 丹麦 D?nermark 北海 Nordsee 东 海(波罗的海)Ostsee 海(波罗的海)Ostsee Im Osten: 波兰,捷克共和国 Polen, die Tschechische Republik Im Süden: 奥地利,瑞士 ?sterreich, die Sü Schweiz Im Westen: 荷兰,比利时,卢森堡,法国 Niederlande (Holand), Belgien, Luxenburg, Frankreich

德 国 地 形 、 地 貌

德 国 16 16 个 联 邦 州

德国16个联邦州 德国16个联邦州
州 首府 : 首都: 柏林 (Berlin) 州级市:汉堡 (Hamborg) 州级市:不莱梅 (Bremen) SchleswigSchleswig-Holstein --Kiel MecklenburgMecklenburg-Vorpommern --- Schwerin Niedersachsen --Hanover Brandenburg --Potsdam SachsenSachsen-Anhalt --Magdeburg NordreuhnNordreuhn-Westfalen --Düsseldorf Hessen --Wesbaden Thüringen --Thü Erfurt Sachsen --Dresden RheinlandRheinland- Pfalz --Mainz Sarland --Sarbruecken BadenBaden- Württemberg --Stuttgart Bayern --München 人口 ( Million) 3,5 1,7 0,7 2,7 1,9 7,5 2,5 2,8 17,6 5,9 2,6 4,7 3,9 1,1 10,1 11,7

Sport in Deutschland
1972 慕尼黑 奥伦匹克夏季运动会 2006 世界杯

第四课:德语语音学习一: 第四课:德语语音学习一:元音
德语元音的发音方法: 1. 单元音:长音; a e i o u 短音; a e i o u e 轻音: Tag Beet Mutti Ofen Kuh Mann Bett Bitte offen Null 2. 变元音: ? ? ü K?se H? H?hle ?bung K?lte H? H?lle Kü Küste

3. 双元音: aa ee ie oo Haar Beet Sie Boot 4. 复合元音:au ei eu ?u (ai, ey, ay) 复合元音:au Frau Eis Deutsch Fr?ulein Haus nein heute B?ume Bayern 注:1. 注:1. 双元音总是读长音。 2. 复合元音不分长短,单词重读音节 时适当读长读重,否则反之。

德语元音读音规则: 德语元音读音规则:
(1)长音规则: 1. 元音后只有一个辅音时;man, 元音后只有一个辅音时;man, Plan, Name. 2. 当元音后没有辅音时; 当元音后没有辅音时; da, du, wo, ja. 3. 元音后有延长元音符号“ 时,该元音发长音;Ihnen, 元音后有延长元音符号“h”时,该元音发长音;Ihnen, Lohn, geht. 4. 双元音永远读长音;See, 双元音永远读长音;See, Staat, Boot, sieben. (2)短音规则: 1. 元音后有双辅音或有2个以上辅音时该元音发短音;Bett, 元音后有双辅音或有2个以上辅音时该元音发短音;Bett, Mann, Post, halb, und, kommen. kommen. 2. 部分单音节的代词、介词、及少数特殊的名词在元音后只有一个辅 音时也读成短音;in, 音时也读成短音;in, um, an, mit, es, das, was, Bus… (但需注意;er, ) Bus… 但需注意;er, (3) 元音字母“E”的轻音发音:元音字母“E”在单词词尾时(-e, -en, -ern, 元音字母“ 的轻音发音:元音字母“ 在单词词尾时( eln) 或在前缀 “be-”, “ge-”中读成轻音; Name, haben, verbessern, begewickeln, bekommen, genommen… genommen… (4) 元音的长音短读:在多音节单词中,非重读音节的长元音需短读。 元音的长音短读:在多音节单词中,非重读音节的长元音需短读。 注意与短元音读音的区别; Revolution, Sekret?rin ...

Die deutsche Sprache, eine Sprache für … fü
Wissenschaft und Technik Industrie Medizin Aufbauen Kultur Philosophie Wirtschaft Musik In- und Aushandel In-

Lektion 5 德语语音学习二: 德语语音学习二: 德语中与英语或汉 语拼音有差异的辅音字母的发音
浊辅音 ?b“ ?d“ ?g“ 及 ?v“ 在辅音前( 在舌辅音字母“L”, 在舌辅音字母“ “R”前仍发浊辅音,如; gro?, bleiben...)、音节末尾、 gro? bleiben...)、音节末尾、 特别是在单词末尾时需清化。 如:Tag, Ab, Rad ,, 如:Tag, Ab, Motiv, 。当浊辅音后有词尾出现时应注意加以区别。如: Tag Ta -Tage, Motiv - Motive St?ndniss St? 2. ?h“ ; 在元音后不发音,仅作为其前边元音的延长符号。例; 在元音后不发音, geht, nehmen, Bahn... (注意区别: Woher --- gehabt --- gehen ) 注意区别: 3. ? j “ ;与英语中字母 “Y”发音一致。 例:Jahr, jeder, jetzt, 例:Jahr, Jacke, Juli, Juni, jung. 4. ?q“ ; 字母“q“总是和字母“U“结合成一个复合辅音“qu”。 字母“ 总是和字母“ 结合成一个复合辅音“qu” 发音为:/kv/。如:Quelle, 发音为:/kv/。如:Quelle, Qualle, Qualit?t, Quadrat, Qualit? Quittung, 1.

5. ? r “ ; 1. /r/在元音前发舌颤音; Rad, /r/在元音前发舌颤音; fahren, treiben... 2. / /元音后发音;Morgen, Herr, sehr /元音后发音;Morgen, 3. / /–er 在词尾及前缀“ver“, “er“的发音; /– 在词尾及前缀“ver“ er“ Vater, verbessern, erkl?ren Arbeiter Leser 6. ? s “ ; 1. /s/ Klasse Osten Gro? Gro? 2. /z/ Sie See sehen Saal 3. /scht / / schp/ st sp Student Speise ie ei 7. ? v? ; / f/ (德语本族语言中发音) :Vater verstehen (德语本族语言中发音) / v/ (外来遇中发音) :Vase Verb Vokabeln (外来遇中发音)

?w“ ; / v/ wir wieder was ist das? (字母“w“为“f“ 相应的 (字母“ 浊辅音。发音时注意需上齿咬注下嘴唇) 9. ?y“ ; / ü/ Physik (仅在外来语中出现, 在词首出现时为辅 (仅在外来语中出现, 音, 发音同字母 “j“。如:Yuan) 。如:Yuan) 10. ?z“ ; / ts/ Zeit Zug Platz 11. 字母”C” 或组合”ch” 在外来语中的多种发音方法: 字母” 或组合”ch” Chef, Cello, Chemie, China, Computer, City... 12. 辅音组合“ch“在德语本族语言中的发音方法: 辅音字 辅音组合“ch“ 母组合 ?ch“在德语本族语言单词中总是在单词的词中或词 ch“ 尾出现,有两种不同的发音方法。 A) /x/ 在元音“A“, “O“, “U“或复合元音“au”的后边。如: 在元音“ 或复合元音“au” ach, doch, Buch, auch。(注意与辅音字母“h”的Haben auch。 注意与辅音字母“ haben B) /C,/ 在其它元音、变元音及辅音后:ich, M?dchen, 在其它元音、变元音及辅音后:ich, M? Bücher, echt, 8.

Lektion 6: 德语语音学习三:德语中 德语语音学习三: 的字母组合
1. 双辅音: 双辅音: bb, 例词: ebben 例词: dd, addieren ff, ?ffnen gg, Flagge ck, ( kk) drücken ll, hell mm, kommen nn, Mann pp, Suppe ss, Klasse tt, bitte

2.

其它字母组合及发音方法: 其它字母组合及发音方法:
dt, th, =(t); Stadt, Theater Stadt, ds, ts, tz,= (z); abends, Platz -ig; fertig, wichtig ( wichtige) ph =(f); Physik -ng; ?bung, Zeitungen -nk; danke, denken Pf; Kampf, Pferd ks, chs =(x); sechs, wachsen, links =( sch; Schule, Tisch tsch; Deutsch, -sion / -ssion; -tion; Aktion, Produktion Ch, qu, st, sp, ck,

Lektion 7: 德语名词与日常问候语、 德语名词与日常问候语 日常问候语、 礼貌用语: 礼貌用语:
1、Hallo! 3、Guten Tag! 5、Gute Nacht! 7、Bitte! 9、Tschüs! Tschü 2、 2、Guten Morgen! 4、 4、Guten Abend! 6、 6、Danke! 8、 8、Auf Wiedersehen! 10、 10、Entschuldigung!

der Tag 天,白天 der Morgen 早晨 der Abend 晚上 die Nacht 夜间 die Entschuldigung 原谅 das Wiedersehen 再见 auf hallo 你好 tschü tschüss 再见 bitte 请 danke 谢谢 德语名词的特点:1 德语名词的特点:1、 德语名词有不同的属性,即阳性、 阴性和中性。分别用定冠词 der, die, das 表示。2、德语 表示。2 名词首字必须大写。如:der 名词首字必须大写。如:der Fisch, die Suppe, das Brot.) Brot.)

Lektion 8: Lektion 8: 德 国 地 图

德国柏林国会大厦

柏林布蘭登堡門 (1788-1791) (1788Tor) (Brandenburger Tor)

布兰登堡门前巴黎广场

胜 利 女 神 青 铜 像

(Hamborg) (Hamborg) (Hamborg) (Hamborg)





汉堡鸟瞰

慕尼黑 (München) (Mü

慕 尼 黑 街 景 一 ( ( ) )

慕尼黑街景( 慕尼黑街景(二)

Siegstor München Mü

慕尼黑啤酒节

慕尼黑啤酒节
?啤酒姑 娘”在德 国慕尼黑 市举办的 啤酒节上 为啤酒迷 们端上啤 酒。

科 隆 大 教 堂

科 隆 大 教 堂 正 门

美因河畔法兰克福

欧洲空中交通枢纽:法兰克福机场 欧洲空中交通枢纽:

美丽的美因河景色

Die deutschen gr??ten St?dte
die Hauptstadt --- Berlin die Hafenstadt --- Hamborg das Herz der Welt ( Bierstadt) --- München die Karnevalstadt --- K?ln die Geothestadt --- Frankfurt am Main Vokabeln: die Stadt der Hafen das Herz die Welt das Bier der Karneval der Flughafen

Lektion 9: Grü?en --- 问候与德语 9: Grü?en 单词重读音节
Text: Guten Tag!
Tag. Guten Tag! Wie geht’s? geht’ Tag? Oh, ?Tag“! Guten Tag! Tag“ Wie geht’s? Wie geht’s? geht’ geht’ Ah , ?Wie geht es Ihnen?“Ihnen?“ Gut, danke, gut. Und Ihnen? Wie geht es Ihnen?

Auch gut, danke. Danke gut. Auch gut, danke. Danke gut. Auch gut, danke. Danke gut. Na ja, es geht.

Sehr gut?

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Vokabeln: wie 怎么样的 gut 好的 geht 走 es 它、她、他(人称代词) Ihnen 您 (第三格代词) und 和 auch 也 sehr 很,非常 dir 你 (第三格人称代词)

德语单词重读音节
德语单词可以分为德语本族语言单词和外来 语单词。 1. 德语本族单词重读音节大都在单词的第一音节: 如:fragen, 如:fragen, antworten, arbeiten Hochschule, Abend, wirklich 但是当第一音节为无重音前缀 be-, emp-, ent-, er-, ge-, ver-, be- emp- ent- er- ge- verzerzer-, 时,重读音节后移一位。 如:bekommen, 如:bekommen, empfehlen, Entschuldigung, erkl?ren, erkl?ren, Gemüse, Gemüse, verstehen, zerbrechen 2. 外来语单词重读在最后一个音节或倒数第二个音节: 如:Qualit?t, 如:Qualit?t, Produktion, Tourist, Student, Musik, Computer Quelle, Quittung, studieren, fotographieren 但要注意以字母“ie“结尾的单词: 但要注意以字母“ie“结尾的单词: Industrie, Familie,

Lektion 10: 德国概况3 10: 德国概况3
卡尔卡尔-马克思 (1818-1883 1818全世界无产阶级的伟大 全世界无产阶级的伟大 导师、科学共产主义的 导师、科学共产主义的 创始人。伟大的政治家 哲学家、经济学家、革 哲学家、经济学家、革 命理论家。主要著作有 资本论》 《资本论》、《共产党 宣言》 宣言》等。他是无产阶 级的精神领袖 级的精神领袖

Eine Fremdsprache ist eine Waffe im Kampf des Lebens. von Karl Marx 外语是生活斗争中的武器。 卡尔. 卡尔. 马克思

Albert Einstein Albert Einstein Albert Einstein Albert Einstein 现 代 物 理 基 人 。 学 的 ,



因 ) 奠

斯 创 者 和 ,



1879-1955 1879-1955 开



约翰·沃尔夫冈·歌德(Johann 约翰·沃尔夫冈·歌德(Johann Wolfgang von Goethe)(1749-1832) Goethe)(1749-1832) (Frankfurt am Main)

歌德名言:
任何人都不笨,但如果你不利用你的大脑你会发觉你很笨! 任何人都不笨,但如果你不利用你的大脑你会发觉你很笨! 只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。 只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。 幻想是诗人的翅膀,假设是科学的天梯。 幻想是诗人的翅膀,假设是科学的天梯。 经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛 经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话, 看到纸的背面。 看到纸的背面。 在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习 在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候, 迅速办事。 迅速办事。

海因里希·海涅( 海因里希·海涅(Heinrich Heine, Heine, 1797-1856) 1797-1856)
1797年12月 1797年12月 13日出生在 13日出生在 莱茵河畔 莱茵河畔杜 塞尔多夫一 塞尔多夫一 个破落的犹 个破落的犹 太商人家庭

诗歌创作的阶段及特色
海涅的诗歌创作包括抒情诗、时事诗、叙事诗以及长诗等样式或品种, 可谓丰富多彩;其中尤其是抒情诗,无论立意、运思,还是语言风格,都有 鲜明的个性、独特的风格。纵观整个德语诗歌史,海涅可称是继歌德之后最 杰出的歌者。在世界诗坛上,海涅的成就和影响足以与英国的拜伦、雪莱, 杰出的歌者。在世界诗坛上,海涅的成就和影响足以与英国的拜伦、雪莱, 俄国的普希金,匈牙利的裴多菲等大家媲美。他的多半以爱情为题材的抒情 俄国的普希金,匈牙利的裴多菲等大家媲美。他的多半以爱情为题材的抒情 诗,由舒曼、舒伯特、门德尔松、柴可夫斯基等各国大作曲家谱写成歌曲, 诗,由舒曼、舒伯特、门德尔松、柴可夫斯基等各国大作曲家谱写成歌曲, 多达三千首以上,其数量甚至超过了被他和拜伦尊为“诗坛君王” 多达三千首以上,其数量甚至超过了被他和拜伦尊为“诗坛君王”的歌德, 堪称世界第一。其中如《罗蕾莱》 堪称世界第一。其中如《罗蕾莱》、《你好像一朵鲜花》、《北方有一棵松 你好像一朵鲜花》 树》、《乘着歌声的翅膀》、《我曾在梦中哭泣》等等,更是受到各国作曲 乘着歌声的翅膀》 我曾在梦中哭泣》 家的青睐,被反复谱曲,最少的也有六七十次,最多的《你好像一朵鲜花》 家的青睐,被反复谱曲,最少的也有六七十次,最多的《你好像一朵鲜花》 竟达到一百六十次以上,恐怕也已算得上世界之最。所有这些脍炙人口的歌 曲,还有许多类似的优美动人的抒情诗,一个多世纪以来便在世界范围内广 泛流传,特别是受到正处于青春期的烦恼苦闷中的年轻人和飘泊异乡的游子 们的喜爱。

乘着歌声的翅膀-乘着歌声的翅膀-- 海涅 (德)
乘着歌声的翅膀 心爱着的人 我带你飞翔 向着恒河的原野 那里有最美的地方。 一座红花盛开的花园 笼罩着寂静的月光 莲花在那儿等待 它们亲密的姑娘。 紫罗兰轻笑调情 抬头向星星仰望 玫瑰花把芬芳的童话 偷偷地在耳边谈讲。 跳过来暗地里倾听 是善良聪颖的羚羊 在远的地方喧闹着 圣洁的河水的波浪。 我们要在那里躺下 在那棕榈树的下边 吸饮着爱情和寂静 沉入幸福的梦幻。

Lorelei
von Heinrich Heine
Ich wei? nicht, wei? was soll es bedeuten, dass ich so traurig bin; dass ein M?rchen aus alten Zeiten, M? das kommt mir nicht aus dem Sinn. Die Luft ist kühl und es dunkelt, kü und ruhig flie?t der Reihn; flie? Der Gipfel des Berges funkelt in Abendsonnenschein.

Ludwig van Beethoven (Bonn) 17701770--1827 --1827
全世界最伟大 的作曲家路德 维希· 维希·冯·贝多 芬 ,享有 “伟大的乐圣” 伟大的乐圣” 之称 。1770 年生于德国波 恩市,1827年 恩市,1827年 逝于音乐之都 维也纳。

Johann Sebastian Bach Johann Sebastian Bach Johann Sebastian Bach Johann Sebastian Bach · · · · 塞 巴 斯 蒂 安 巴 赫





Bach ist kein Bach, sondern Meer.

哲学家:康德,尼采,黑格尔,费尔巴哈, 马克思,恩格斯, 海因里希. 海因里希.伯尔,席勒 Johann Christoph Friedrich von Schiller

Lektion 11: 德语句子的种类、语序 德语句子的种类、 与语调: 与语调:
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Wir gehen nach Hause. ( 陈述) 陈述) Nehmen Sie Platz! (seien Sie...) (请求与 Komm her! Sag mal! 命令) 命令) Wie sch?n ist das Wetter heute! (感叹) sch? (感叹 感叹) Woher kommen Sie denn? 疑问一) (疑问一) Kommen Sie aus Hamburg? 疑问二) (疑问二) Trinken Sie Kaffee oder Tee? (选择疑问 (选择疑问) 选择疑问) Sie sind Herr Müller aus K?ln, nicht wahr? Mü K?

Die Personalpronomen
Singurar: ich du Plural: wir ihr 系动词“sein“ 系动词“sein“ Ich bin Student. Du bist Er ist Sie ist Es ist er sie es sie Sie Sie

Wir sind Studenten. Ihr seid Sie sind Sie sind

Vorstellen
Wie, wer, was, woher, wo Wie hei?en Sie? --- Ich hei?e... hei? hei? Wer sind Sie? --- Ich bin... Wie ist Ihr Name? ---Mein Name ist... ---Mein Wer ist das ? --- Das ist Herr Schmied. Was ist das --- Das ist ein Foto. Woher kommen Sie? --- Ich komme aus China. Wo wohnen Sie? --- Ich wohne in Chongqing.

Grü? Grü?en
Wie geht es Ihnen? Danke, gut. Und Ihnen? Auch gut. Danke. Wie geht es dir? Wie geht?s? geht? Danke gut, und dir? Es geht so.

Lektion 12: 德语国家鸟瞰之- 奥地利 德语国家鸟瞰之-

?sterreich

奥地利国旗: 奥地利国旗: 红—白—红
据说,奥匈帝国的巴本堡公爵在与英王查 据说, 理一世血战时, 理一世血战时,公爵的白色军衣几乎全被 鲜血染红,只有佩剑处留下一道白痕, 鲜血染红,只有佩剑处留下一道白痕,因 而公爵的军队采用了红白红三色为战旗颜 1919年正式定为国旗 年正式定为国旗。 色,1919年正式定为国旗。在官方机构以 外的一般场合使用不带国徽

1918年,奥匈帝国解体后,奥地利宣布成立共和 1918年,奥匈帝国解体后,奥地利宣布成立共和 国,新政府决定采用德国腓特烈二世的独头雄鹰 图案作为国徽。 雄鹰头顶的三垛璧形金冠与双爪 上的镰刀、锤子分别代表国民中的中产阶级、农 民和工人。1938年,德国吞并奥地利后,象征主 民和工人。1938年,德国吞并奥地利后,象征主 权的雄鹰图案被取消。1945年,随着德国在第二 权的雄鹰图案被取消。1945年,随着德国在第二 次世界大战中的失败,奥地利解放,独头鹰再次 出现在国徽中,鹰爪上增添的挣断的锁链,是纪 念奥地利摆脱德国统治,重获自由,同时在鹰的 胸部还增添了奥地利国旗的盾形图案。

奥 地 利 地 图

多瑙河的女神——奥地利首都维也 多瑙河的女神——奥地利首都维也 纳

令 人 瞩 目 的 纳 人 每 天 工 作 后 进 行 休 闲 的 生 活 场 所 。 高 潮 。 博 物 馆 区 展 示 了 各 类 精 美 艺 术 , 同 时 也 是 维 也 与 众 多 的 音 乐 厅 和 歌 剧 院 共 同 组 成 了 城 市

维 也 纳 童 声 演 唱 团

基 进 行 曲 》 作 者 约 翰 施 特 劳 斯 ( 18041804 1804 1848 1804-1848 ) 在 这 里 出 生 , 著 名 的 · ·

河 畔 的 城 市 中 。 今 天 的 维 也 纳 首 先 是 因 为 音 乐 而 出 名 。 《拉 德 斯

维 也 纳 奥 地 利 的 首 都 和 最 大 的 城 市 。 160 160 万 的 居 民 居 住 在 这 多 瑙 -

贝尔维德宫

美丽的宫廷景色, 美丽的宫廷景色,世界著名博物馆之 一















中 劳 斯 的 铜



· · Johann Straus Johann Straus Johann Straus Johann Straus 施 特

















世界音乐圣殿——维也纳金色大厅 世界音乐圣殿——维也纳金色大厅

维也纳— 维也纳—音乐之都
维也纳的名字始终是和音乐连在一起的。许多 音乐大师,如海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、 约翰· 约翰·斯特劳斯父子、格留克和勃拉姆斯都曾在此 度过多年音乐生涯。海顿的《皇帝四重奏》 度过多年音乐生涯。海顿的《皇帝四重奏》,莫 扎特的《费加罗的婚礼》,贝多芬的《 扎特的《费加罗的婚礼》,贝多芬的《命运交响 曲》、《田园交响曲》、《月光奏鸣曲》、《英 田园交响曲》 月光奏鸣曲》 雄交响曲》,舒伯特的《天鹅之歌》 雄交响曲》,舒伯特的《天鹅之歌》、《冬之 旅》,约翰·施特劳斯的《蓝色多瑙河》、《维也 ,约翰·施特劳斯的《蓝色多瑙河》 纳森林的故事》 纳森林的故事》等著名乐曲均诞生于此。许多公 园和广场上矗立着他们的雕像。 园和广场上矗立着他们的雕像。

美丽的萨尔茨堡

从萨尔茨堡要塞瞭望萨尔茨堡城的全景

萨尔茨堡(Salzburg)是奥地利共和国萨尔茨堡州的 萨尔茨堡(Salzburg)是奥地利共和国萨尔茨堡州的 首府,人口约15万(2007年),是继维也纳、格 首府,人口约15万(2007年),是继维也纳、格 拉茨和林茨之后的奥地利第四大城市。萨尔茨堡 位于奥地利的西部,是阿尔卑斯山脉的门庭,城 市的建筑风格以巴洛克为主,城市的历史相当悠 久 萨尔茨堡是音乐天才莫扎特的出生地,莫扎特不 到36年的短暂生命中超过一半的岁月是在萨尔茨 36年的短暂生命中超过一半的岁月是在萨尔茨 堡度过的。萨尔茨堡也是指挥家赫伯特· 堡度过的。萨尔茨堡也是指挥家赫伯特·冯·卡拉扬 的故乡,电影《音乐之声》 的故乡,电影《音乐之声》的拍摄地。萨尔茨堡 老城在1996年被联合国科教文组织列入世界文化 老城在1996年被联合国科教文组织列入世界文化 遗产的名单。

Wolfgang Amadeus Wolfgang Amadeus Wolfgang Amadeus Wolfgang Amadeus Mozart Mozart Mozart Mozart

七 岁 时 的 莫 扎 特

Lektion 14;
Gramatiken: Gramatiken: Die Supstantive:( 名词) 1. 首字大写: Tag Haus Arbeit Eltern Familie Auto 2. 名词的属性: der Tag die Nacht das Auto der Boden die Tür das Fenster Tü

Die Schweiz 瑞士联邦) (瑞士联邦)

国旗
国旗: 国旗:呈正方形。旗地为红色,正中一个 白色十字。瑞士国旗图案的来历众说纷纭。 1848年瑞士制定了新联邦宪法,正式规定 1848年瑞士制定了新联邦宪法,正式规定 红地白十字旗为瑞士联邦国旗。白色象征 和平、公正和光明,红色象征人民的胜利、 幸福和热情。国旗的整体图案象征国家的 统一。1889年对国旗进行过修改,把长方 统一。1889年对国旗进行过修改,把长方 型改为正方形,象征着国家在外交上采取 的公正和中立的立场。

瑞士地图

国庆日: 1291年 国庆日: 8月1日 (1291年) 国 花:火绒草 国 石:小晶

伯尔尼Bern瑞士首都,全国经济,文化中心,伯尔尼州首府。 伯尔尼Bern瑞士首都,全国经济,文化中心,伯尔尼州首府。 瑞士首都 位于瑞士西部高原中央, 人口约14万 位于瑞士西部高原中央,莱茵河支流阿勒河两岸 .人口约14万. 居民主要讲德语,信奉基督教. 冬温夏凉. 居民主要讲德语,信奉基督教.气候温和湿润 ,冬温夏凉.古代常 有熊出没,11世纪时定名伯尔尼 德语为熊之意).熊作为城徽 世纪时定名伯尔尼( 有熊出没,11世纪时定名伯尔尼( 德语为熊之意).熊作为城徽

苏黎世利马得河畔市景

苏黎世是重要的国际金融中心和黄金市场之一。这里集中了120多 苏黎世是重要的国际金融中心和黄金市场之一。这里集中了120多 家银行,其中半数以上是外国银行,故享有“欧洲百万富翁都市” 家银行,其中半数以上是外国银行,故享有“欧洲百万富翁都市”的 称号。西尔波尔特大街和交易所大街两旁,银行林立,证券交易所的 交易额在西欧交易所中首屈一指,总计西欧70%的证券交易在此进行。 交易额在西欧交易所中首屈一指,总计西欧70%的证券交易在此进行。 苏黎世的班霍夫街则被认为是世界上最富有的街。每年从这里调动的 资金,都达到了令人难以估计的天文数字。苏黎世的黄金市场更是闻 名遐迩,六十年代曾跃为仅次于伦敦的世界第二大黄金市场。 苏黎世是瑞士最大的城市,也是全欧洲最富裕的城市。它位于阿 尔卑斯山北部,苏黎世湖西北端,利马特河同苏黎世湖的河口。苏黎 世人口36 世人口36. 9万。 到18、19世纪,苏黎世成为瑞士主要讲德语民族的 36. 18、19世纪,苏黎世成为瑞士主要讲德语民族的 文化教育和科学中心,许多著名的科学家,包括爱因斯坦和核物理的 创始人之一的沃尔弗同· 创始人之一的沃尔弗同·波里都在这里学习和工作过。 苏黎世地处从法国到东欧和从德国到 苏黎世地处从法国到东欧和从德国到意大 利的商路要冲,又是水 陆空交通枢纽。工商业历来兴盛,特别是丝织业有很大发展,是中世 纪阿尔卑斯山以北的丝织业中心。现在它的工业占全国第一位,机器 制造业占全国生产总值的3 制造业占全国生产总值的3/4。瑞士全国工商业联合会就设在此地。

一位德国人图示中西文化差异
.表达个人观点 德国人 中国人

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2.守时 德国人 中国人

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人际关系 德国人 中国人

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星期日街景 德国人 中国人

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聚会 德国人 中国人

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3. 名词性的判断与记忆方法:(36-37页) 名词性的判断与记忆方法:(36-37页) 根据其自然属性—人与动物:Mann根据其自然属性—人与动物:Mann- Frau HerrHerrDame Lehrer- Lehrerin ( das Weib, Kind, Baby, LehrerFr?ulein, M?dchen) Fr? M? Bulle- KuhnBulle- Kuhn- Kalb Hahn- Henne- Kücken Hahn- Henne无自然属性:猛兽: 无自然属性:猛兽: der Elefant, L?ve, Tieger, L? Wolf, Fuchs 其它: 其它: das Schwein, Pferd, Schaf, Rind, Kamel 四季,月份,星期,方位,时辰。 der Frühling, Sommer, Herbst, Winter, Januar, Frü Februar, Merz..., Sonntag, Montag..., Osten, Süden, Sü Westen, Norden, Morgen, Mittag, Abend.

根据词型(后缀与词尾) 根据词型(后缀与词尾)判断名词的属性: 1. 具有后缀 ; die: –tion, -sion, -ssion, -keit, -heit, -schaft, -ung, -t?t, das: -chen, -lein, -(i)um der: -ismus, 2. 词尾;-e -er 词尾;-

Das Pr?sens des Verbs Pr?
Ich Du er sie es wir ihr sie Sie sein bin bist ist ist ist sind seid sind haben habe hast hat hat hat haben habt haben

Das Pr?sens des Verbs Pr?
Ich du er/sie es wir ihr sie Sie 动词人称词尾:动词人称词尾:-e -st -t -en -t -en üben lernen 第一步:去掉动词词尾。 üb 第二步:加上人称词尾。 Du übst viel. 注意动词词根以 –t, -d, -ffn, -chn, 结尾的动词! antworten bilden: bilden: Ich bilde... Du bildest ... Er bildet... ... ?ffnen Du ?ffnest das Buch. rechnen

Liebe durch den Magen. Gesundheit! Prost!

Grü?en Grü?en
Grü? Gott! Grü? Feierabend! Herzlich willkommen bei uns in China Wie geht es Ihnen? Gut, danke. Und Ihnen? --- Auch gut. Wie geht es dir? Wie geht‘s dir? geht‘ Es geht so. Nicht gut. Schlecht. Wie geht es deiner Mutter?

Vorstellung
Meine Damen und Herren. Guten Abend! Darf ich mich vorstellen? Mein Name ist... Mein Name ist Mü Müller, Hans Müller). Mü Ich hei?e hei? Hans, Hans Müller. Mü Ich bin Wie ist Ihr (dein) Name? Wie hei?en Sie? Wie hei?t du? hei? hei? Wer bist du?

Kleine Kinder
Kleine Kinder, kleine Sorgen, Und ein Haus voll Sonnenschein, Kleine Kinder, kleine Sorgen, k?nnt es so für immer sein. fü Doch so schnell vergehen die Jahre, und wird bald dein kleines Kind, und die kleinen lieben Sorgen wo sie dann geblieben sind.

Dankbarkeit und Entschuldigung
Danke! Bitte! Danke sch?n! sch? Bitte sch?n! Bitte sehr! sch? Vielen Dank! Herzlichen Dank! Gern geschehen. Entschuldigung! Entschuldigen Sie bitte! Verzeihung! Verzeihen Sie bitte! Es macht nichts.

Wünsche
Das deutsche Fest: Das Neujahr Die Weihnachten Die Ostern Das Frühlingsfest Frü Laternefest Qingmingfest Totenfest Drachenbootfest Mondfest

Wünschen
Glückliches fr?hliches Neujahr! Glü fr? Alles Gute! Alles Gute zum neuen Jahr! Fr?hliche Weihnachten! Fr? Frohe Ostern! Frohe Ferien! Urlaub Ich wünsche Ihnen (dir) einen guten Tag. wü Geburtstag: Herzlichen Glückwusch zum Geburtstag! Glü Ich gratuliere dir (Ihnen) zum Geburtstag! Zur Hochzeit

Gute Reise! Viel Erfolg! Gute Besserung! Viel Spa?! Spa? Sch? Sch?nes Wochenende! Guten Appetit! Mahlzeit!


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