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Unit5 Do you like candies?教学反思

Unit5 Do you like candies?教学反思
枣园中心小学 刘荣

我执教的本节课主要是围绕食物的单词,让学生能询问用一般 疑问句 Do you like …?和它的两种回答形式可定和否定。然后说 说自己喜欢的食物。在本节课中我为了更好的突出重点、突破难点, 我才用了情景式教学法、只管教学演示法、交际法等相结合的方法, 以情感培育人,以兴趣吸引人。通过媒体的演示展示图片操练单词、 同时我让学生以大小声的形式充分调动学生的多种感官, 让学生整体 感知, 体验语言的真实自然及语言的交际功能。 培养他们兴趣的同时, 适当扩大知识量。 在教学过程中依然遇到了我未曾设想到的问题,预想的学生通 过 ppt 和图片的展示应该兴趣高涨,但是忽略了孩子们爱玩的天性, 只调动起了一部分学生的学习积极性。 从整节课来看,教学时间安排的不够合理,学生没有充分练习 课堂所学内容,学生活动不够紧促,学生对语言的输出不够灵活。如 果能让学生参与更多的机会,让学生有更多的时间操练,课堂效果会 好一些,能够出现教学亮点。 在以后的教学中我应该多设计一些有趣味性的游戏,让学生在 玩中掌握知识,在学习中尽情玩耍。这样才能事半功倍的巩固知识点 的累计。


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