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黄河的治理教案


黄河的治理(教案) 教学目标 知识与技能: 1.运用地图等资料,说出黄河的基本概况、贡献及各河段的特征。 2.掌握黄河存在的问题及治理黄河的措施。 3.通过读图、析图,提高学生运用地图的能力。 过程和方法: 读图、析图、讨论、探讨黄河的问题及解决方案。 情感态度和价值观: 通过对黄河的贡献与危害的学习, 树立辩证唯物主义观点及可持续发展的观 念,不断增强民族自豪感和社会责任感。 教学重点 黄河各河段水文特征及治理措施。 教学难点 黄河各河段的环境问题及黄河的治理措施。 教学课时 一课时 教学策略 整合教材、引导探究。 教学过程 导入新课 唐代著名诗人李白曾吟诵: “君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。 ” 这句诗大家都耳熟能详,殊不知,李白却犯了两个常识性的错误,首先,黄河之 水并不是从天上来,其次,奔流到海也不是不复回。要想知道黄河之水哪里来, 又流到哪里去?先来了解黄河的概况。读书图 2.41 黄河流域水系和书图 2.42, 完成大屏幕上的问题。 (板书板画) 新课教学 一、黄河的概况(了解黄河) 1.发源地及注入的海。 (长度、形状) 2.上中下游的分界点及所在的省。 (标出省份) 3.主要的支流。 4.干流流经的主要地形区。 (24 页图 2.4 我国地形分布大势) 5.干流依次流经哪 9 个省区。 (过渡)黄河从青海到山东这一路走来,它以博大的胸怀吸纳了百川,东流 入海;更以无私奉献的精神哺育了一代又一代中华儿女,我们称她为母亲河,谁 能来说说母亲河给我们奉献了什么?(生答师板书) 二、母亲河的奉献(感谢黄河) (过渡)非常好!我们一起来看看母亲河给我们华夏子孙的奉献。 (PPT 展 示图片) 奉献一:发电 龙羊峡水电站是黄河上游的第一座水电站, 建国后在它附近建立了许多水电 站, 并且黄河上所有的水电站只在它附近。 是真是假?河南的小浪底水利枢纽 (作 用:发电,防洪)黄河流域建立的水电站和水利枢纽,为黄河沿岸人们的生产和 1 生活提供了电力资源。 奉献二:灌溉 它看上去特别像江南水乡,这样一个江南水乡的美景竟然会出现在西北干旱 区,这里被誉为“塞上江南” ,为什么呢?因为黄河在宁夏、内蒙古这个拐弯处 流速变缓,河沙沉积下来,形成了较为肥沃的宁夏平原以及河套平原。但是更关 键的是黄河的水给它们带来了丰富的水源。 奉献三:旅游 黄河流域有丰富的旅游资源,如,全国第二大瀑布壶口瀑布。 (播放视频) 奉献四:孕育文明 黄河孕育了华夏五千年的文明。 (过渡)母亲河不仅孕育了两岸的人民也创造了灿烂的文明,但,母亲也有 不高兴的时候,从古至今也给我们带来许多忧患。 (展示图片)你对黄河水的第一印象是什么?(颜色黄,因为含沙量大)这 就是母亲河的病,而且病的很重。今天聘请所有的同学做一回“治黄专家” ,当 场坐诊,为黄河把把脉。一起进入专家门诊环节,本环节我会先给同学们做个示 范, 然后每个小组根据老师的示范对下面几个字进行选择, 根据你选择的临床症 状分析黄河的忧患。 下面老师做一个示范: 临床症状:胸闷、脚肿。 发病河段:上游和下游。 致病原因: (指图讲述)在宁夏、内蒙古、山东境内,受纬度位置影响,初 春时节,上游河段开冻较早,河水挟冰块而下,水势汹涌,往往导致水位猛涨, 导致水灾。 对应学名:凌汛。 对症下药:破除坚冰。 同学们来选字 阅读教材 49 页至 52 页,按照下表,完成会诊——明因——下药等问题。 每组选择一名“专家”代表本组回答相关问题,其他同学可以补充,完善。 临床症状 发病河段 致病原因 对应学名 对症下药 大量脱


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