tceic.com
简单学习网 让学习变简单
当前位置:首页 >> 政史地 >>

6.2博大精深的中华文化


博大精深体现在以下三点:
(一)独树一帜,独领风骚 ——独特性 (二)一方水土,一方文化——区域性

(三)中华之瑰宝,民族之——民族性 骄傲

(一)独树一帜,独领风骚—独特性
中华文化的内容极为丰富,既包括教育、历史、 哲学、道德方面的内容,也包括文学艺术、科学技 术方面的内容。

1、文学艺

术在世界文学宝库中独树一帜

(1)作用:对于反映人们的精神生活,展示 人们的精神世界有独特的作用
(2)特点:辉煌而历史悠久,内涵丰富而绚 丽,风格鲜明而独特 (3)地位:展示了中华民族的精神向往和美 好追求,在世界文学艺术宝库中占重要位置

比如说,中国的汉赋、唐诗 宋词、元曲、明小说等文学,都 对后世影响很大。除此之外,玉 器艺术、书法艺术、青铜艺术、 瓷器艺术、音乐及乐器艺术等都 在世界文化艺术宝库中独树一帜。

(1)瓷器艺术独领风骚 故宫珍藏-珐琅器皿

(2)园林艺术无与伦比:苏州园林

(3)文学艺术丰富绚丽

中国古典小说四大名著

2、科学技术成就体现了中华文 化的博大精深 科学技术是民族文明程度 的重要标志之一

中国古代科技成就在世界科技成就中所占比例
(李约瑟《自然科学大事年表》
时间 公元前6- 公元1-400 公元401公元 公元前1 年(东汉 1000 1001世纪(春 到东晋) (南北朝 1500 秋到西汉) 到北宋初 (北宋到 年) 明中期) 50% 62% 71% 58%

比例

问:图表说明了中国古代科技的什么情况?
中国古代科技的地位:长期处在世界的前列, 对人类的文明发展作出了巨大贡献。

2、科学技术成就体现了中华文化 的博大精深
科学技术是民族文明程度的重要标志之一

(1)地位:长期处于世界前列, 对整个人类文明的发展做出了巨大 贡献 (2)特点:注重实际运用,具 有实用性和整体性的特点

中国古代的四大发明

都江堰的创建,以不破坏自然资源, 充分利用自然资源为人类服务为前提, 变害为利,使人、地、水三者高度协 调统一。使川西平原成为“水旱从人” 的“天府之国”。

2、科学技术成就体现了中华文化的博大精深
科学技术是民族文明程度的重要标志之一

(1)地位:长期处于世界前列,对整个人 类文明的发展做出了巨大贡献 (2)特点:注重实际运用,具有实用性和 整体性的特点 (3)意义:是中国人民勤劳、智慧和

艰苦奋斗的结晶,是中华民族生命力、 创造力的生动体现

不同的民族歌曲,让人们感受到的是:
江苏——茉莉花
青海——青藏高原

湖南——浏阳河和采槟榔
四川——康定情歌

河北——回娘家

河南——编花篮

不同地区 各具特色 原汁原味的民族文化



(二)、一方水土、一方文化—区域性

你能说说吴越文化与滇黔文化的差异吗?

吴越文化

&

滇黔文化

吴越文化与滇黔文化的差异
吴越文化是典型的水乡文化,精致淡雅, 流动性和开放性强,“水性使人通”。 滇黔文化具有边陲山寨文化特征,热 情奔放,内敛性强,“山性使人塞”。 滇黔文化较吴越文化更具有多样性的特征

你认为造成差异的主要原因是么?

(二)一方水土,一方文化(区域性)
1.区域文化的成因
――我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济 社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响, 各地区的文化带有明显的区域特征

2.不同区域文化之间的关系
――不同区域的文化,长期相互交流、相互借鉴、 相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色

3.文化区域差异的具体表现
吴越文化 —— 水乡文化特征

滇黔文化 —— 边陲山寨文化特征

齐鲁文化、中原文化、西北文化、 关东文化、巴蜀文化、闽南文化、 客家文化……

南方园林多体现 居者闲适的心境

北方园林多呈现 皇权的尊荣显贵

(三)中华之瑰宝,民族之骄傲——民族性

1. 中华各民族文化异彩纷呈
⑴ 闻名中外的石窟艺术 ⑵ 优秀的民族文学 ⑶ 多姿多彩的民族舞蹈

中华文化的民族性

我国是一个多民族国家,除汉族 外,有55个少数民族。其中26个民族 现在或曾经有过自己的文字。他们用 自己的文字,创自己的优秀民族文学

壮族

蒙古

维吾尔族

蒙 古 的 舞 蹈 奔 放 、 豪 情 、 爽 朗 流 畅

苗 族 的 舞 蹈 质 朴 、 浓 郁 、 具 有 热 烈 的 风 情

维 自由舒展,轻快灵活,不时会出现戛然静止 吾 和风趣幽默的小动作,绚丽而精彩 尔 彝 族 族 的 的 舞 铜 姿 鼓 舞 柔 藏 和 族 而 的 细 舞 腻 姿 宗教色彩浓郁, 长袖善舞

朝鲜族跳舞

轻快,典雅,动中有静

2、民族文化与中华文化的关系:
中华民族是各民族的共同体,中华文化 呈现着各民族文化的丰富多彩。 中华各民族文化,既有中华文化的共 性,又有各自民族的特性。各民族文化的 相互交融、促进,共同创造了中华文化.
注意:不要认为中华文化就是各民族的文化。
3、各民族文化的地位: 它们都是中华文化的瑰宝, 都是中华民族的骄傲。 4、意义:

它们都体现了中华文化的博大精深;各族人民 对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示 了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

(四).中华文化源远流长、博大精深的原因:
中华文化之所以源远流长,还得益于它所特有的包 容性,即求同存异和兼收并蓄

求同存异:就是能与其他民族的文化和谐相处 兼收并蓄:就是能在文化交往中吸收、借鉴 其他民族文化中的积极成分。 意义:有利于各民族文化在和睦的关系中交流, 增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理 解 (五)中华文化的力量

博 大 精 深 中 华 文 化

一、独树一帜 独领风骚
(文化的独特性)

1、文学艺术 (特点、作用、 地位) 2、科学技术 (特点、意义、 地位) 1、成因 2、区域文化的关系 1、我国各民族的文化异彩纷 呈,都为中华文化的形成和发 展作出了重要的贡献 2、多民族文化与中 华文化的关系、意义

二、一方水土 一方文化
(文化区域性)

三、中华之瑰宝 民族之骄傲 (文化民族性)

中华文化之所以源远流长、博大精深,还得益于它所 特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄 (含义、意义)

1.古老的中华文化博大精深,在世界 文化之林中独树一帜,独领风骚。下 列内容能够体现这一观点的有 ①我国的园林艺术在世界上无与伦比 ②我国的文学艺术历史辉煌悠久、内 涵丰富绚丽、风格鲜明独特 ③中华 文化源远流长、世所罕见 ④古代中 国的科学技术成就长期处于世界前列 A. ①②③ B. ①②④ C.①③④ D. ②③④

2 . 不同民族的思想观念和行为方式有 着不同的特点,文化也有自身的特性。人 们常说,法国人浪漫,德国人严谨。这种 差别的形成是由 A.各民族不同的自然地理环境决定的 B.各民族不同的遗传因素决定的 C.各民族不同的经济发展水平决定的

D

D. 各民族不同的自然、社会环境等因素 综合决定的

在古代,中国的科学技术成就长期处 于世界的前列,对整个人类文明的发展 作出了巨大贡献。回答3~4题。
3.我国古代科学技术成就长期处于世界 前列的原因是 A.中华文化独树一帜,博大精深 B.封建统治者在科技发展上身先士卒 C.我国古代科学技术注重实际运用 D. 我国劳动人民具有热爱科学的优良传 统

C

4. 下列能够体现我国古代科学技术 成就长期处于世界前列的是 ①古代中国的蚕丝织物为当时的欧洲 人所钟爱,带来了“丝绸之路”的 长期繁荣 ②中国的瓷器名扬四海, 在中世纪的西方比黄金还贵 ③ 中国的农学著作发表之早、数量之 多为世界之最 ④中国医学自成 一家,为世界瞩目 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

D

5. 吴越文化和滇黔文化差异性的表现有

?①吴越文化开放,滇黔文化内敛 ?②吴越文化精致淡雅,滇黔文化热 情奔放 ?③滇黔文化更具有多样性 ?④吴越文化文明,滇黔文化野蛮 ?A. ①②③ B.②③④ ?C.①②④ D.①③④

A

6.“56个星座56枝花,56个民族兄弟姐妹 是一家,56族语言汇成一句话,爱我中 华。”从文化上看,“56族语言汇成一 句话,爱我中华”体现了

A

A.我国各民族人民对中华文化的认同感 和归属感 B.我国各民族人民都对中华文化的形成 和发展作出了贡献 C.我国的汉族文化取代了少数民族文化 D.中华文化比少数民族文化优越


推荐相关:

6.2博大精深的中华文化教学设计

6.2博大精深的中华文化教学设计_政史地_高中教育_教育专区。博大精深的中华文化教学设计思想政治《文化生活》第六课第一框教学设计 设计者:北大附中成都实验学校 ...


6.2博大精深的中华文化习题

6.2博大精深的中华文化习题_文学_高等教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 6.2博大精深的中华文化习题_文学_高等教育_教育专区。编制: 文化的这...


6.2博大精深的中华文化导学案

三.中华之瑰宝,民族之骄傲(民族性) 1.闻名中外的敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟、克孜尔千佛洞等中华文化的瑰宝,是古代的 1 6.2 博大精深的中华文化 ___、 _...


6.2博大精深的中华文化

6.2 博大精深的中华文化 一、教学目标 1、知识目标 (1)要记住文学艺术、科学技术对 中华文化的意义,区域文化的特点。 (2)理解中华文化博大精深的涵义,区域...


2015-2016学年高中政治 6.2博大精深的中华文化课时演练 新人教版必修3

2015-2016学年高中政治 6.2博大精深的中华文化课时演练 新人教版必修3_政史地_高中教育_教育专区。第二框 博大精深的中华文化 课时演练·促提升 一、选择题 ...


6.2博大精深的中华文化 课时训练

6.2博大精深的中华文化 课时训练_政史地_高中教育_教育专区。课时训练 6.2 博大精深的中华文化一、选择题 1.古老的中华文化,在世界文化中独树一帜,独领风骚...


6.2博大精深中华文化导学案

6.2博大精深中华文化导学案_政史地_高中教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 6.2博大精深中华文化导学案_政史地_高中教育_教育专区。高一级...


新人教版必修三:6.2《博大精深的中华文化》同步试卷及答案

新人教版必修三:6.2博大精深的中华文化》同步试卷及答案_政史地_高中教育_教育专区。博大精深的中华文化 (30 分钟 50 分) 一、选择题(每小题 4 分,共...


人教版政治必修三(12)6.2《博大精深的中华文化》课时提升卷(含答案)

人教版政治必修三(12)6.2博大精深的中华文化》课时提升卷(含答案)_政史地_高中教育_教育专区。温馨提示: 此套题为 Word 版,请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴,...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 简单学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com