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课件:7.2弘扬中华民族精神


7.2 弘扬中华民族精神

了解感知
1.我国在新民民主主义革命时期、社会主义革命和建 设和改革开放新时期形成的民族精神分别是什么? 2.民族精神与时代精神的关系是怎样的? 3.为什么要弘扬和培育中华民族精神? 4.如何弘扬和培育民族精神?

从中国的历史来看,早在春秋战国的百家争鸣中, 民族精神的价值取向就已基本形成。以后各个历史时 期,不断的充实发展和创新。

威武不能屈 “富贵不能淫,贫贱不能移, ___________”(孟子) 匹夫不可夺志也 “三军可夺帅也,_________________ 。”(孔子) 则忧其民 “居庙堂之高,___________ ; 则忧其君(范仲淹) 处江湖之远,____________” 声声入耳 “风声雨声读书声, _________; 家事国事天 下事 事事关心”(东林书院) ______________,

新民主主义革命时期

井冈山精神

长征精神 红 岩 精 神

延安精神 西 柏 坡 精 神

社会主义革命和建设时期

雷锋精神

“两弹一星”精神

大庆精神

抗洪精神

载人航天精神

抗震精神

一、薪火相传,越燃越旺
中华民族精神是一成不变的吗?

民族精神作为民族文化的结晶, 其形成和发展是长期历史发展积淀 的过程,也是随着时代变化而不断 丰富的过程。
中华民族精神具有民族性、时代性、先进性

注意:民族精神与时代精神的关系
民族精神核心:爱国主义 时代精神核心:改革创新

关系:(1)两者相辅相成,相互支撑,统一于建
设中国特色社会主义的伟大实践。

(2)只有不断注入以改革创新为核心的时代精神, 才能使民族精神博采众长,日益丰富; (3)只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神, 才能使时代精神不移根基,不失本色。

练习:一位革命战争年代在延安生活过的诗人,在重返
这片土块时,写下了这样的诗句:“手抓住黄土我不放, 紧紧贴在心窝上。几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。 千声万声呼唤你,母亲延安就在这里!”由此看出 ( ) ①诗句体现了深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性 ②在新民民主义革命时期,中国共产党人的革命精神,就 成为现代中华民族精神的主体 ③诗句体现了延安精神 ④这是革命时期中华民族精神的突出体现 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

D

汶川大地震遇难: 69227 人, 以上事例集中体现了伟大的中华民 受伤:374643人 ,失踪:17923人 , 族精神,即: 造成的直接经济损失超过1万亿元。 中国人倒下去了吗? 玉树大地震波及范围约3万 以爱国主义为核心, 平方公里,重灾区面积约4000平方公 里,受灾人数20万,2,698人遇难, 团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 270人失踪。

但是,在现实生活中,有人认为:

民族精神是传统的东西, 在改革开放的时代, 民族精神过时了。

激荡的世界思想文化
*美国有意把价值观输出 攻势渗透在国家间正常 的经济、政治、军事、 文化交往、学术交流 中…… *日本军国主义阴魂不散, 右翼势力频频抬头…… *西方反华势力“中国威 胁论”等喧嚣尘上……

从中我们可以得出什么道理?

二、为什么要弘扬和培养中华民族精神?
1.必要性
(1)弘扬和培育民族精神是文化建设极为重要的 任务。

(2)培育和弘扬中华民族精神,是提高全民族综 合素质的必然要求;是不断增强我国国际竞争力 的要求;是坚持社会主义道路的需要。

从文化的角度,这说明我国某些公民的素质 存在什么情况?可以通过什么办法提高?

二、永远高擎中华民族的精神火炬 ——必要性
①提高全民族综合素质的必然要求

民 族 的 发 展

不仅取决于

经济、科技发展水平
而且取决于

(物质)

民族的综合素质

(精神)

民族精神是民族综合素质的 有机组成部分和集中体现

2014年综合国力排名
第一名:美国125794分 第二名:俄罗斯58382分 第三名:中国57047分 第四名:英国52746分 第五名:法国46431 第六名:日本41753 第七名:德国38169 第八名:印度33810 注:国力方程P=(GDP和信用评级+资源和领地+军事实力+科技实 力)×(人口素质和人种特点+国家战略意志+历史积淀),各子项 100分。中国在人均国民收入和人口素质两项较弱。 8月19日,一个来自中国的包裹体 积与重量引起了比利时列日海关的 注意,怀疑相关申报文件和包裹内 物品不符。海关发言人阿金斯说, 这个小包裹3.5公斤,目的地是巴 黎,文件说明称里面是标签,海关 打开包裹发现,里面是3600张卢 浮宫门票。中国游客形象排名全球 倒数第三 。

假门票事件

②不断增强我国国际竞争力的要求
民族精神是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度 中华民族精神 (中华文化的精髓)

凝聚和动员民族力量(对内) 展示民族形象(对外)
弘扬和培育民族精神 是提升我国国际竞争力的重要保证

美国中央情报局关于对付中国的《十条戒令》
1.尽量用物质来引诱和败坏他们的青年,鼓励他们蔑视、鄙 思考:上述材料体现了什么? 视、进一步反对他们原来所受的思想教育,特别是共产主义 教条。让他们不以肤浅、虚荣为羞耻。一定要毁掉他们强调 对我们有什么启示? 过的吃苦耐劳精神。 2.一定要尽一切可能,做好宣传工作,包括电影、书籍、电 视、无线电波……核心是宗教传布。只要他们向往我们的衣、 食、住、行、娱乐和教育的方式,就是成功的一半。 3.一定要把他们的青年的注意力从他们以政府为中心的传统 引开来。让他们的头脑集中于体育表演、色情书籍、享乐、 游戏、犯罪性的电影,以及宗教迷信。

?

美国中央情报局 关于对付 中国的《十条戒令》,读 来触目惊心。半个世纪过 去了,但国际敌对势力分 化和西化中国的图谋不变, 他们正在延续《十条戒令》 的精神,利用互联网的优 势和中国改革开放的机会, 进行政治、经济、文化、 宗教……的全面渗透,其目 的就是要摧毁中华民族的 精神脊梁,败坏青少年一 代。

③是坚持社会主义道路的需要

顶住霸权主义的种种压力 抵制外来腐朽思想文化的影响

弘扬和培育民族精神

2.弘扬和培养中华民族精神的重要性
(1)民族精神是中华民族之魂 中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽 带;支撑中华民族生存、发展的精神支柱;推动中华民族 走向繁荣、强大的精神动力。 (2)中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精 神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永 远的精神火炬。

3.弘扬和培养中华民族精神的意义
弘扬和培养民族精神,有利于铸造中华民族精神支柱, 为中华民族的生存和发展强基固本。

二、为什么要弘扬和培育民族精神?
1.必要性:
(1)要使全体人民保持昂扬向上的精神状态,必须高举起民族精神 的火炬,把弘扬和培育民族精神是文化建设极为重要的任务。 (2)培育和弘扬中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求; 是不断增强我国国际竞争力的要求;是坚持社会主义道路的需要。

2.重要性:
(1)民族精神是中华民族之魂,是维系中华各族人民共同生活的精 神纽带;支撑中华民族生存、发展的精神支柱;推动中华民族走向 繁荣、强大的精神动力。 (2)中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体 现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。

3.意义:
弘扬和培养民族精神,就是铸造中华民族精神支柱,为中华民族的 生存和发展强基固本。

三、如何弘扬和培养民族精神?
1. 弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥“主心 ——中国特色社会主义理论体系 骨”的作用。 2. 弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民 族的优良传统。 3. 弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想 文化。 4. 弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相 结合。 5. 要立足于中国特色社会主义的伟大实践,人人 都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

2014年10月30日,云南省在研究部署地震灾后恢复重建 工作时强调,必须继承和发扬伟大的抗震救灾精神,再 接再厉、迅速行动,有力、有序、有效地抓好各项工作。

在抗震救灾及灾后重建工作中体现的中华民 族精神( )
①集中体现了中华民族精神的整体风貌和精神特征
②体现了中华民族精神共同的价值追求

A

③是中华民族永远的精神火炬
④是新民主主义革命时期中华民族精神的突出表现

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

2.“双百人物”(100位为新中国成立作出突出贡 献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动 中国人物)用自己的言行,传承着中华民族的优 秀品质,让我们在感动中实现精神的升华。他们 的身上折射出,在当代中国( ) A.民族精神生生不息,历久弥新 B.核心价值博大精深,人人践行 C.中华美德治国化民,指引方向 D.传统文化源远流长,凝聚力量

A

3.日本侵占中国东北后,成立伪满洲国,大肆摧毁当地的 文化机关,废除原有的教材和教学内容并代之以日伪的 教材,强迫中小学生学习日语。日本帝国主义的侵略行 径与消解中华文化的做法遭到中国人民的强烈反抗,其 通过奴化教育以维护殖民统治的企图始终未能得逞,是 因为( ) ①中华文化的力量只有在民族危亡时才能凸显出来 ②中华文化为我国各族人民所强烈认同,是牢不可破的精 神纽带 ③ 中华文化具有包容性,善于吸收其他民族文化的长处 ④中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力和凝聚力之中

D

A.①② B.①④ C.②③ D.②④

?

4.民族精神在增强我国国际竞争力中的作用表 现在( ) ①凝聚和动员民族力量、展示民族形象 ②有 利于搞好经济建设,促进经济发展,增强综合 国力 ③弘扬和培育民族精神是我国当前的中心任务 ④民族精神是综合国力的基础,是综合国力的 最重要因素 A.①② B.③④ C.①④ D.②③

A

?

?

5.中国共产党人的革命精神成为现代中华民族 精神的主体是在( ) A.新民主主义革命时期 B.社会主义革命时期 C.社会主义建设时期 D.改革开放时期

A

? ?

?

6.中国共产党人的革命精神具有( )的特点 ①深厚的民族性 ②鲜明的时代性 ③开放性 ④先进性 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

D

弘 扬 中 华 二、为什么 民 族 精 神
三、怎么办

一、是什么

中华民族精神的基本内涵是什么?

必要性

为什么要弘扬和培育民族精神? 重要性
意义

如何弘扬和培育中华民族精神?

第三单元背诵内容
1.如何正确认识中华文化的包容性?P70
2.为什么要继承和弘扬中华文化?P70 3.中华民族精神的基本内涵是什么?P72 4.爱国主义的地位、作用和特点是怎样的?P74— 75 5.为什么要弘扬和培育中华民族精神?P78—80 6.如何弘扬和培育中华民族精神?P81



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